- 相关推荐
(精选)成长的作文600字10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的成长的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
成长的作文600字 篇1
自从进入初中后，学业任务越来越重，忙碌与紧张已成为我学习的招牌，每天都做着同样的一件事，枯燥无味，课桌已成为了我长久的栖息地，脑海中只能回荡着那狭义、枯燥无味的书本知识。
又熬过了一夜，最终，我忍不住心中的不平，决定不再将有限的周末时间花费在这无限的学习中，我放下了手中的书本，走出了房间——
走出房间的那瞬间，让我感到无比的轻松与快乐，我不由自主的走向我脑海中一次又一次浮现的让我一生都让我无法忘记的地方。停下脚步，眼前展现的就是充满着我美好回忆的地方——-我的小学。看着旁边的宣传栏，我发现了一张照片：那是我们班曾经文艺汇演的图片，在那其中，我还能清楚的看到我自己，脸上挂着那无忧无虑的笑容。那时的我不用为学习而这样牺牲自己玩耍的时间，单纯的我没有任何的'烦恼，无忧无虑的生活是多么的美好，而现在，长大了，许多烦恼蜂拥而至，此时的我是多么的后悔没有好好的珍惜他们。
无意中，在另一块宣传栏上，贴满了许多张班级毕业照，我迅速找到了我们的那一张，那一张张我已快忘却的面孔又展现在我的眼前，面对照片，我一一说他们的名字，似乎他们就在我身旁，鼓舞着我感染着我！中学又怎能比得上小学那天真浪漫的时光呢？小学的我单纯、贪玩，而中学的我变化了很多，我需担负起沉重的学业问题，我感觉到我身上那沉重的责任，前方的路还很长，却让我感到迷茫。我现在的付出只为长大后的我，从前我的目标是考上好的中学，现在我的目标是考上好的高中，更远大的目标将会迎来更困难的挑战，坚持是我唯一能找到的方法，责任我会奋起承担，我需要保持着一颗坚定信念的心行走在这坎坷的路上，哪怕我有着沉重的负担，责任与会把我推向远方。顿时我对自己充满了信心，我相信只要我努力拼搏，终究会得到我心中的那一结果。
在成长的路上虽然很艰辛，但那一份责任的力量是会帮我推向远方的路。
成长的作文600字 篇2
手中整整一大张密密麻麻的“病例”，实在是令我头晕目眩，眼花缭乱。对于我这么一个“重症患者”而言，可能全身上下都是弱点，满满的全是烦恼。
只要是我存在过的每一个角落，都能找到纸屑的痕迹，因为我是一位鼻炎晚期的`病人。虽然看似一位健全人，能正常运动，能正常思维，一切都看似正常，但只要离开纸巾一分一秒，我都无法抵挡鼻涕大军的侵蚀，控制不住奔涌而出的细菌。也就因此，没有哪位同学敢接触我，生怕会被传染；我也常常受同学们的“唾弃”，这么一个“鼻涕王”能不驱逐吗？我真的好烦啊！
忆往昔，家长的关心、同学的说笑，都被寄生在我身上的“鼻涕虫”糟蹋了，更无法忘记那一次的侮辱。阳光明媚，正是大课间的大好年华。大家三五成群，渐渐分散开来。我高声叫唤着同伴，随即他迈着矫健的步伐朝我奔来，顺手摘下一根狗尾巴草，拼命摇晃着。我终归是防不胜防：“你别再……阿欠！！！”不等我准备好纸巾，鼻涕大军已经迫不及待地跳下了伞。同伴顿时傻眼了，拔起腿来就跑。一片混乱的班级瞬间聚集了起来，没有老师的哨声，而是因为这里上演了一场“好戏”。无数双眼睛直视着我，或横眉冷对，或冷嘲热讽。我紧紧闭上了双眼，希望遗忘这段痛苦的回忆。为什么要嘲笑我？为什么要冷落我？为什么要远离我？这难道是我情愿的吗？这又不是我的错，为什么？我想要抛弃那只鼻涕虫，可是我能吗？为什么只有我受病魔的折磨，能告诉我为什么吗？
这场噩梦何时能结束？鼻涕虫请远离我。啊，我成长的烦恼！
成长的作文600字 篇3
东流逝水，叶落纷纷，年与时驰，日与月去，在韶华里走过纷纷体乐，在流年里跑过孜孜书声。眨眼间，我度过了五年孩提时代;弹指间，竟经历了十年少年时光;蓦然回首，那一切都似如梦中，却又现实的美丽与可爱。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。每到此时，大雁便会飞往南方，以躲避寒冷的冬天。然而，人异雁。人们多半是欢庆雪花飘落，点缀春城。十年前，我裹着厚厚的羽绒服，跟随父母的脚步，走出家门，堆砌雪人。小小的脚丫外穿着了又厚又大的.鞋子，简直笨重极了。可即便如此，也挡不住雪水的浸泡。不一会，踩在雪堆里的我，脚便湿透，冻得我嗷嗷地叫。父母见状，并没有背起我或扶着我走回去。而是喊道：“自己走!”于是乎，我踏着洁白的雪花，慢慢地把脚丫从厚厚的雪堆里提起。那时候，虽然充满艰辛，现在想来，却怀念似从前。自此，我学会了独立和自强，看着漫天飞雪，原来成长是如此美丽。
蜀道之难难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。低吟着《蜀道难》，攀爬着万丈高山。行至中途，我便突的一下坐到了台阶上。“啊!这根本到不了顶峰。还有好远……”一旁的同学瞧见我，投来鄙视的眼光。“快走!”体委喊道。我只得蹒跚着双脚，艰难的行走。山之高耸入云间，两旁青秀绕云从。一时以后，便到了山顶。此时高呼：“会当凌绝顶，一览众山小。”方可体验傲视群山巅峰之感，不知不觉中，经历了美丽的成长。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。夜，已深。街，已静。万家灯火熄，唯我一室亮。正是少年，理应勤勉，发奋识遍天下字，立志读尽人间书。我几度欲困欲眠，然不能休也。我堂堂八尺男儿，安能与妇孺相较焉?思至此处，便愈发地精神，续学习漫漫长夜。成长，美丽不仅仅局限于自身，更多的，是成熟和担当。
提笔已至结，仿若时光又从少年飞回现今。成长，便是有花堪折直须折，它的美丽，只因经历过往。
成长的作文600字 篇4
每个人都有童年，只是每个人的童年都各不相同罢了。读完了《城南旧事》这本书，我又发现了另一种童年。
在这本书中，讲述了作者的童年趣事：有的令人沉思，有的令人心情愉悦，有的令人伤心落泪，有的……作者林海音用女性特有的细腻，仔细品味着人间百味，从而成功地塑造出了一个从淘气不懂事，到一个成熟稳重的“英子”形象，这其中经历了太多的坎坷、磨炼与沧桑。在英子的成长历程中，一定会有一群助她在黑暗中找到光明，在疑惑中找到答案的人。虽然这些人总会有几个在别人眼中是怪异的，但对于那个稚嫩的英子来说，他们却是她的朋友。比如说，在别人眼中是疯子的秀贞，她教会了英子什么是亲情的温暖，她与妞儿最终的母女相遇，更是让英子懂得了亲情的可贵。这本书中讲到的故事太多太多了，可是最触动我的内心的还是那篇——《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》。
这篇文章讲述了英子小学毕业时的故事，就在她毕业典礼来临之时，她的爸爸却突发急病而住院了，参加完毕业典礼的她回到家发现了地上掉了几颗还未长熟的青石榴，便以为是弟弟妹妹淘气摘下来的，可就当她生气地说要向爸爸告状时，厨子老高却告诉了她父亲已故的噩耗。她一下子就明白了，走进了房中把毕业文凭放进了抽屉里，走过院子，又看向不远处那垂落的'夹竹桃，默念道：“爸爸的花落了，我也不再是小孩子。”
所以在她的童年里，常常有人要她做“大人”。
宋妈临走前的时候说：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴，他还小！”
兰姨娘跟着德先叔上马车时，说：“英子，你大了，可不能招你妈妈生气！”
蹲在草地里的那个人说：“等你到小学毕业了，长大了，我们看海去！”
虽然，这些人伴随着英子或者是作者本人的长大，没了影子，但他们是跟着主人公失去的童年一块儿消失了吗？我想，不，因为他们也许就在作者林海音的心中，永远不会消失！
成长的作文600字 篇5
人生就是一部部不断上演的戏剧，在戏里，演绎着一出出欢喜和悲伤……
我演过一场戏，叫《自我》。在戏里，我是主角，我以气宇轩昂的华丽身姿登上绚丽的舞台，华美的聚光灯集聚在我的身上。那一刻，我成为戏中不可或缺的人物。结束表演，全场掌声雷动，我给自己的表现打了一个满分，在这场戏中，我向其他的演员最好的诠释了“自我”的价值，“自我”的意义。
我演过一场戏，叫《无奈》。在戏里，我失败了，我以满怀期盼的情怀来到了渴望的舞台与其他演员竞技，而终究我垂头丧气的落幕。代表成功的黄色聚光灯包裹着其他演员，照耀着他们闪耀灿烂的笑容，而我在黑暗中停滞，我试着去追逐那一道金黄色的光辉。无奈!黄色的聚光已照得更远，我倦缩着弱小的身躯在灰色的灯光中沮丧。
我演过一场戏，叫《尝试》。在戏里，我有两个身份，我以龙套的.角色融入在舞台，活在主角的影子之下。看着主角的神采飞扬，我不甘心仅仅作为陪衬。我向往着主角在荧幕前的千姿百态，沉浸于不属于自己的光环。我向导演争取，我要成为主角，却遭到导演无情的拒绝。深思熟虑之后，我开始注重当前，活在当下，尽力演好属于自己的角色。我尝试着做好每一个动作，说好每一句台词，注重每一个细节。终于，有一天，导演来到正在努力表演的我的面前，宣布我成为主角。那一刹那，身份的转换让我明白，珍惜当下，努力奋斗，总会成功。
走过主角光环的《自我》到放眼未来的《无奈》，懂得奋斗的《尝试》，这是我成长蜕变的三部曲，我已明白，世界之大，人生无常，生活的大戏里，角色总是不断变换，只要你拥有目标并为之不懈努力，你，就是自己的主角。我已为自己拟好下一部戏，那就是《青春的展翅翱翔》!
挥手自兹去，插上成长的翅膀，在未来的天空里展翅翱翔!
成长的作文600字 篇6
在我的人生的成长道路上，有着酸、甜、苦、辣这四种味道。这些味道，有时会让我欢乐，有时会让我难过，谁都不知这一味的后面，又会是哪一种味来陪伴。下面就是几件我最酸、最甜、最苦的事。
最酸
有一天，我的爸爸妈妈都不在家，只有我一个人坐在小凳子上读书，我家养的小狗也独自在嘻戏着。我看得入迷，突然听见一声“咣当”。我急忙向着声音传来的方向跑去。我一看，原来是在嘻戏中的小狗一不小心把桌上的饭碗给弄到地上打碎了，刚好这时妈妈回来了，看见被打碎的碗，和不知所措的我，脸不禁气得通红。鞋子刚穿好，就向我走来。妈妈离我越近，我的心就跳得越快，当妈妈走到我面前时，我觉得我的心已经停止了。当我有了知觉时，我发现我的脸上有了两个火红的巴掌印。不管我怎么向她解释，她都不信小狗会打碎碗。这种酸味，我至今难忘。
最甜
有一天，我在班上举行的一次课外知识比赛上得了一个比较不错的成绩。也就在那之后，班上就有一些同学十分羡慕我。可我不会得意忘形，我把赞扬化作动力，不断地爬书山，以提高我的知识量。这种在学习中出生的甜味，让我一生感到温暖。
最苦
放暑假了，我们都是开开心心的，可是，我却怎么也开心不起来。因为我们的任课老师是全校的'作业王，她们布置的作业谁看了，都会目瞪口呆，实在是太多了，每天都只做语文的话，也只有百分之十的人能完成。不知这种苦日子什么时候能完呀！
虽然人生有许许多多的曲折，但没这些曲折的磨打，就没今天优秀的我。
成长的作文600字 篇7
燕子去了，有再回来的时候；杨柳枯了，有再开的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是童年那美丽的时光，怎么一去不复返呢？
重叠的岁月，他的睡眼朦胧看透了世间， 渐渐为我们的生活增添了色彩。我感谢它，让我的沙滩上留下一个个大小不一的陷迹。身着中学服装的我，问床头那张照片里的婴儿是谁，她说……
漫步在家乡的`那条小河边，童年的快乐与烦恼一一浮现在我眼前：和小伙伴们在操场上欢乐的奔跑；独自一人在清澈见底的小河里钓鱼；和姐姐抢吃的东西，而争个你死我活……岁月无声地在我身边穿梭，快乐的总将它们一一取出，任美丽在思绪间绽放。
翻阅着一页页照片，童年的幼稚又重回到我的身边。回想起吃橘子，奶奶买了一大堆橘子，起先我就选了两个又大又黄的橘子， 一个给姐姐，一个给我自己。“哇，好甜啦，好甜但是没有我妹妹好”，姐姐说。我们都笑了起来，可谁知，一不小心我把橘子籽吃了进去。姐姐假装没看见一本正经地跟我说：“这吃橘子时，千万别把籽吃进肚子里，不然就会生根发芽，最后长出果实。”我听了后直冒冷汗，一下午只要一想到就害怕。到了晚上，我终于睡下了，但做了个奇怪的梦：我梦见自己头上长了一根小芽，同学们看见了都不和我玩老师讨厌我连爸爸妈妈都不要我了，我很孤独没人理我……我坐起来哭了，也许是我声音太大了。奶奶说：“怎么了，怎么了。”“我－我－我－……”后面的我都不知什么时候说完了，奶奶听了后大笑起来：“种东西需要空气，土……你有吗？”我这时才明白。
我们最逐渐老化的情感、快乐。成长中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是养护，咸是等待，甜则是收获。
成长的足迹，就是学会付出，才会拥有收获。而每一次的付出，都是我们对自己的一种考验，同时也在我们的人生道路上。印下了属于我们的足迹，这就是成长。
成长的作文600字 篇8
每个人一生中都必须要走的一条路是什么？不是社会的路，也不是金钱的路，而是成长的路。在这条既有鲜花也有荆棘的路上，我们都会滋生各种各样的感悟。
一直以来，我都庆幸，我的成长之路是美丽的，是阳光灿烂的。因为我有父母为我保驾护航，还有一个乐天派的哥哥一如既往的支持和鼓励。
记得还在我四岁的时候，妈妈开始教我自己穿衣服。那一天早上，她把所有事情都抛开，就坐在床延边一遍又一遍地教我。可是，又笨又胖的我完全没把心思放在这上面，所以，无论妈妈不厌其烦地教了我多少遍，我都始终没开窍，不是套不进袖子，就是分不清裤子正反面。
“你自己在屋子里摸索，穿不好就不用起床了！”妈妈走出门，我也没有掉泪。哼，穿就穿。下定决心，我一个人在屋子里捣鼓着，哪怕失败了很多次也不放弃，取下衣服又重新尝试……最后，我终于成功套上了衣服。由此，我就明白了：有时候，手把手地教不一定有效果，一个人的`摸索有时候也能成功。
长大了，我进入了小学。刚开始的学习，我还能勉勉强强应付过来，每科考试也都在九十几分左右。可随着学习压力的增加和作业的增多，我越来越感到力不从心。尤其是数学，简直到了无可救药的地步，最差的时候才考七十多分。
就在我绝望至极的时候，乐天派哥哥来到我身边开导我。他的笑声依旧是我熟悉的爽朗和洒脱。我瞪他一眼：“你笑什么？”“我是要告诉你：笑对试题。”说着，哥哥坐下来，翻开试卷，拿起笔，一道题一道题地演算给我看。这个过程中，他没有多余的话，就是在用他的行动告诉我解题的每一个步骤。
经过了哥哥的几周魔鬼训练，我逐渐有了些心得，也恢复了学数学的兴趣。这，也是我成长路上的一大步！
回顾这条路，其实还有很多我未曾提及的感动与小美好。但，我都无法一一列举了，那就让它们永远沉淀在我的心上，永远激励我前行吧！
成长的作文600字 篇9
从我们呱呱落地之时，我们就开始踏上了成长的道路。在成长的道路上我们经历了许许多多的事，也有许许多多的人伴随着我们，鼓励着我们在成长的道路上不断地前进。成长的回忆是可谓酸、甜、苦、辣、咸五味聚全，它们像一个个沙滩上的脚印，深深地印在我的脑海里，成功给人启迪，失败让人反思，都会让人奋发向上，三年级发生在美术教室的那件事给了我深刻的教训，让我明白了许许多多的道理。
那一天课余时间，小万同学走过来对我说：“佳佳，我们去四楼美术教室玩吧！”我却对她说：“鱼儿，这不太好吧，美术老师不是说过吗，只有上美术课才能到教室里去，而且老师在美术课上都说千万不要动老师的教具，我们现在去一定会被老师批评的，不去了不去了”我摇着头说着。小万又对我说：“别怕、别怕，你想一想吗，就只有我们几个人知道，别人都不知道不会被发现的，走吧！我们去玩一玩吧！”我的心有点动摇，心中有两个小人在争吵，一个说：“别去别去，你这样会犯错的。”另一个说：“别怕别怕，不会被发现的'。”看着小万和其他同学离开了教室，我不由自主地跟了上去。我们在美术教室玩藏猫猫，在桌子上跳跃走独木桥，还在美术教室里跑来跑去相互追逐……后来我们经常像这样在那里玩，结果有一天我们终被老师发现了，大家被叫到老师办公室受到严厉的批评，老师还询问我们投影仪是否是我们弄坏的，地上的墨是不是我们泼的。大家没有撒谎，一一都说出了真相，经老师核实那些事情都是其他班的同学所作所为。最终老师还是原谅了我们，只让我们打扫美术室的清洁以记住这次教训。
通过这件事我受到了深刻的教训，让我明白了：“千万要经受住诱惑，一定要时时刻刻管好自已，做任何事情一定要三思而后行，无以规矩不成方圆。”在成长过程中的许许多多的小事，却让我明白许许多多大的道理，激励我在坎坷不平的成长道路上一直向前。
成长的作文600字 篇10
暑假里的一天，我在“金钥匙”学习班里学习，课件休息的时候，老师和我们一起缝沙包。
我先准备好材料：针、线、剪子、六块正方形布、填充物……开始缝沙包了。我先把线搓成尖，左手拿着针，右手拿线，小心翼翼地将线对准针眼穿过去，用手捏着一根线，拉齐线的另一头，打一个结。接下来，我拿着两块布，将布边对齐，把带花的那面对着里，我拿起针从右开始缝起，先从底往上穿，再从上往底穿针，把针码缝的一样大，又直又密，缝到左边头上的时候，把线打上一个结，用剪子把线剪断。我用同样的方法将剩下的两快布缝好，又把四快布的头尾相连卷成正方体的形状。我拿来一个顶面，按同样的方法缝好一圈，再把线打个结，把线剪断下来。我又开始缝做底面，将三个边缝好，留一个边不缝，我把沙包从这个边翻过来，用针把八个角挑直。我拿来填充物把沙包塞得鼓鼓的`。最后我把剩下的最后那个口的边缝好。这时，我看其他同学缝的最后那个口，很美观。心想：我怎么就缝不那么好呢？不行！我不能甘拜下风，我要独占鳌头。我就去请教老师。老师告诉我：“缝最后一个边时，应该把边向里面折一下，这样就美观了。”我按老师说的去做，终于，我的沙包做的又结实又美观。我看着自己精心设计缝做的沙包，六面对称，棱角分明，心里真高兴！我看了看旁边同学的沙包不禁笑出声来。这就是他沾沾自喜的“杰作”？这哪里像沙包啊，简直是个“烂倭瓜”。
通过自己亲自缝沙包，我懂得了一个道理：干什么事情都要有耐心，还得细心。如果没有耐心，做事不细心，那你就一事无成。
我学会了缝沙包，以后我就可以和小伙伴们一起享受玩沙包的乐趣了！
【成长的作文600字】相关文章：
成长作文07-21
成长的作文08-18
成长的作文01-07
成长作文01-07
成长作文01-07
成长的作文01-07
成长的作文01-07
成长的作文01-07
成长的作文12-06