小学生作文

时间:2024-01-11 07:55:54 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学生作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文

小学生作文 篇1

  有一天,大家正在打扫卫生,小刚在擦黑板,小红在扫地,小丽在擦桌子。

  突然,小红把凳子弄倒了,凳子上的一盆水也倒一地,小红紧张地问:“怎么办呀?”小刚连忙说:“小红,不用紧张,我去告诉老师,老师会想办法的!”说完,小刚三步并做两步去找老师。

  小丽见了,心里想:老师工作非常忙,我们不要为一点小事就要去麻烦老师。于是她连忙去拿拖把,把地拖干并让小红把凳子扶起来,把掉在地上的水盆拿起来擦擦干。没等小刚来,他们俩就齐心协力得把地上的'水拖干了。等老师来的时候,地上一滴水都没有了。

  老师夸小红和小丽:“是好样的!”还说:“以后你们还要像今天这样齐心协力,小刚你一定要向他们俩学习呀!”小刚低着头说:“知道了!”

  改善周围环境。整洁的环境更易使人身心愉悦;空气质量的提高对人体十分有益。

  体验劳动的艰辛收获劳动的果实,让我们领会到劳动的意义:付出精力,得到回报---为自己创造价值以及为别人创造价值所带来的快乐。

小学生作文 篇2

  昨天晚上,我和爸爸妈妈去看灯展了。那里的灯可漂亮了,有的会动、有的不会动。有的有马、有的有龙、还有的`有凤凰。可漂亮了!我和爸爸妈妈走到了音乐喷泉,音乐喷泉喷的可高了,桥上的中间 都结冰了。妈妈说:“明年我们还来看灯展,好吗?”我说:“好呀!”最后,我就和爸爸妈妈回家了。

小学生作文 篇3

  今天我们那这早已准备好的300张单子,进行下午的`募捐!

  一放学我们就飞奔到丹尼斯,和大家一起进行募捐。开始大家都认为这件事很容易,但没想到去这么难!有些人很有爱心,没等我们说完就拿出了钱;而有的人理也不理我们就走了,不过好在在大 家的努力下我们一共募捐到了24元,虽然数目不多但这也是公众对梁逸霄同学献出了一份爱心,希望这份爱心能带着我们对他的美好祝福,飞到他那,和他一起与病魔抗击。我们会等你……等你的……

小学生作文 篇4

  今天,我和爸爸一起去外面玩,在路边看到买花草的。我们边看边选,到最后就选了一盆文竹。 文竹的`叶子轻柔,常年翠绿,枝干有节,像竹子,它的姿态文雅、潇洒,所以叫文竹。它的叶子,生长的密密麻麻,像羽毛一样,独具一格,深受人们的喜爱。 文竹是喜阴植物,喜欢温暖湿润的气候。但是它很怕寒冷,也怕暑热。在烈日下暴晒半天,叶子就会枯黄。 文竹还可以用来治病,又可以吸取有毒气体。

小学生作文 篇5

  有一天,一只老虎在太阳下睡觉。一只小老鼠经过时碰到了它的爪子,把它吵醒了。老虎正要张嘴吃它,小老鼠哭道:“哦,别吃我,请让我走吧,先生!有一天我会报答你的。”

  老虎心里冷笑,小小的老鼠怎么可能帮一只老虎呢?但它是一只好心肠的老虎,就把老鼠放走了。

  不久以后,这只老虎被一张网罩住了。它使出全身力气,使劲挣扎,但网太结实了。于是它大声吼叫,小老鼠听到了它的吼声,就跑了过去。

  “别动,亲爱的.老虎,我来帮你。我会把绳子咬断的。”老鼠用它尖锐的小牙齿咬断了网上的绳结,老虎就从网里逃脱出来了。

  “上次你还耻笑我呢!”老鼠说,“你觉得我太小了。没法为你做什么事。你看,现在是一只可怜的小老鼠救了你的性命。”

小学生作文 篇6

  “成虎,一年以来,你底身子许是烂尽了吧。然而你底心是不会烂的------你的身死而心不死,正是田主们的不幸啊!”我读完了《成虎不死》,合上《衙前农村小学校》,慢慢地回味,慢慢地咀嚼……

  1921年12月18日,军阀政府武装军警到衙前进行镇压,在这白色恐怖下,您毫不胆怯。同年12月27日,您不幸被捕,在敌人的严刑拷打下,您不屈不挠,您英勇牺牲了……

  回想这一切,我的眼泪不知不觉地流了下来。我沉思,正是你们的尧勇,才创建了我们所拥有的一切。我现在必须努力学习,才不辜负你们。

  可是再想想过去的我,唉——

  过去的我是一匹“野马”。爬树,游泳,打虎跳,打水漂,样样行。爸爸妈妈多次叫我小心点,我却是左耳进,右耳出,从来都不把它当一回,但过不了几天,我就会“挂上彩”,站在爸妈面前。

  过去的我是个“恶作剧大王”。我是邻居小朋友的“老大”。我隔个三五天就去搞个恶作剧。看见有人过来了,扔个西瓜皮,好让他四脚朝天;把刚出生的小鸡赶到河里淹死。这些我玩厌了,便变本加厉,把邻居小孩的“宝贝草”连根拔起,扔在一边,用脚使劲地踩……住在我家旁边的人都是我的“受害者”,他们看见我,有的`说我几句,有的呢,也只能无奈地摇摇头。

  过去的我,是一个屡教不改的学习“特困生”。作业本上满是红叉,成绩单上,触目皆是“待合格”。早上,来到学校,要么和同学谈昨天的电视剧,要么就是在书上画画。上课了,我装出一副很认真的样子,拿书本遮着脸,满脑子的动画片。老师叫我了,我就站起来,一言不发。下课上办公室,也是家常便饭,一顿“淳淳教导”之后,我还是我,一个学习“特困生”。

  ……

  是的,我应该醒悟了,应该好好学习了。成虎爷爷,请相信我!您的斗志会时时刻刻地鼓舞着我,鞭策着我。当旭日的第一抹晨曦安拂大地时,我将用最自信的姿态去迎接崭新的自我,去迎接绚丽的未来!

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