小学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学生作文4篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
我从小就与《小学生优秀作文》结下了不解之缘。
记得刚上小学三年级时，老师就向我们推荐了《小学生优秀作文》，出于好奇，我便订了这种刊物。然而，稚气未脱的我还不怎么会写作文，于是，就给这位“哑巴先生”挂上了一块红牌”——让它在家里“睡懒觉”。一晃两个星期过去了。一天，老师布置了一篇题目为《我》的作文，这下我可犯难了。我的为人怎么样？我的模样如何？我……一连串关于“我”的问题在自己脑海中荣绕，仿佛这时的我与往日的我怎么也拉不上关系。唉，古人常说：“读书破万卷，下笔如有神。”都怪自己不好啦，为何让《小学生优秀作文》挂上“红牌”呢？唉！责怪自己也是无济于事了，于是便悻悻地回到家，从那本《小学生优秀作文》里寻找属于《我》一类的文章来。咦？《镜子里的我》这篇文章在《小学生优秀作文》中占了两大面，真是“天从人愿”了，我便迫不及待地读起来。呀！真了不起，小作者竟然在一篇千来字的文章中，用了几十个成语，而且每个成语都用得恰如其分；还有，小作者笔下的“我”是那么活灵活现、有血有肉、活泼可爱……
从此，我就对《小学生优秀作文》产生了极大的`兴趣。我每天都用小本子积赞词语，用零钱买来一本本课外书。由此，我生活便由枯燥乏味变得绚丽多彩了，我笔下的描述对象也由“僵尸”变成“活人”了。这些你们说应归功于谁呢？《小学生优秀作文》！这是一个响亮而又坚定的回答。
华灯初上，我又坐在桌前，手捧一本《小学生优秀作文》，聚精会神地读了起来……
小学生作文 篇2
上美术课的时候，老师让我们画绘画游戏。
我东画画西画画，一会儿就用铅笔花完了。刚要涂颜色，可彩笔怎么也找不到了。我急得不知所措，像热锅上的.蚂蚁，豆大的汗珠顺着脸颊流下来。心想：要是画不完，那该怎么办呢？
我左顾右盼，真想有奇迹发生。正在我焦急不安的时候，突然，一盒三十六色彩笔向我扑来。我抬头一看，哦，原来是许诗雨，她正用微笑的眼神看着我，好像在说：“你一定画得更好。”
我小心翼翼地接过了彩笔，心里热乎乎的。我认真地涂完画，一幅栩栩如生的画面出现在我眼前。
许诗雨，你真是我身边的“雷锋”！
小学生作文 篇3
你的眼神让我读懂了你的爱---题记
对童年的记忆很模糊，不知是自己不愿想起那伤人的往事，还是真的太年少，总之，我需要的他早早离开了我，连一点空虚的爱都不愿意施舍，留下我这幼小的身躯在这无情的冷风中摇曳。没有他的日子我仿佛是一个提线木偶‥‥‥
他，很高大，肩膀很宽阔，手臂很有力，听妈妈说他很体贴。可是我为什么体会不到呢？在我的记忆中，想不起他的好，想不起他的爱，更想不起他的宠。他留给我的只有那晚漆黑而深远的背影，留给我的只有傻傻的哭，痴痴地望‥‥‥
曾经一度以为我恨他，恨他那么的小气，恨他不负责任，恨他不爱我。可是现在想想，再多的恨也抵不过亲情。是的，我爱他，即使他打我丢弃我，我还是爱他，即使他躲避，不想认我，我还是会继续爱他，谁叫我们血浓于水呢。他不是别人，正是我的爸爸。
自从他离开我们，重建新的家庭后，看见他，我就会有的恐惧，我怕他，甚至会哭出来，我总认为他是那么的`讨厌我。可是慢慢长大后，才渐渐发现，只要能听到他的消息，我就会异常兴奋，有时还会去看他。可妈妈去很反感，说：“你不出现，他还能过的安宁点，别老拿热脸去贴人家冷屁股。”这些话对我起不了作用，长大了，我有勇气面对了，我坚强的告诉自己：不要哭！他好像也不反对我去见他，有时我甚至能感到他有那么点期待欢喜之情。
忘不了，永远都忘不了，那天的雨，那天的风，那天风雨中，爸爸对我深深的爱。
记得，记得天空飘着细细的雨，不冷，亲抚着路上的行人。这条路是我和爸爸见面经常逛的。还是这个路牌旁，我在等他。来了，向我招手，眼神依旧是那样炯炯有神，好像一眼便能看穿别人的心思。只不过更多的透露着关心，眼神中仿佛多了一份疼爱，是我渴望已久的疼爱。仍旧是那间茶屋，因为爸爸，我喜欢上这浓郁的茶香，沁人心脾的茶香。爸爸最喜欢品茶，喜欢以品茶的方式来品味人生。当爸爸和我讲起这其中蕴含的意义时，我觉得这时的爸爸最有魅力，“入口时，你会苦到想把它吐掉，可是一旦进口，入喉，通入食道，你便会觉得荡涤心扉，再回味时便是甘甜了。”
今天爸爸又重复的说了这句话。每一次从爸爸口中听到都有一种新的领悟，“苦”“甜”的关系本来就是一言难尽。我听着听着，竞脱口而出：“爸爸，你现在幸福吗？”我以充满期待的眼神看着他。我知道，我希望他幸福，希望他过得比谁都好。我明白爸爸其实爸爸现在的生活根本就用不着担心，他算富有，可是我还想亲耳听他说。爸爸看着我，似乎有些惊讶我问这句话，眼中，在他眼中，我好像读懂了什么。我俩都沉静了，爸爸伸来那大手掌，抚摸我的头，很温暖，很舒服，“你长大就会明白了，你只要记住，无论爸爸做了什么或是说了什么，爸爸都是爱你的。有太多事太无奈，想不明白不如轻松看开吧!”爸‥‥爸爸‥‥我终于忍不住了，没有在爸爸面前掉过一滴眼泪，因为他曾经教导我说要坚强，不要哭。可现在，在他面前，我竞忍不住。我潜意识地把头抬得老高，望着天花板，希望能抑制住泪水的落下，可是‥‥‥
爸爸站起身来，走到我身边，拥我入怀，“好孩子，大声地哭出来吧。爸爸知道这泪水在你心中积聚了好久，放开来，哭吧！不必多说什么，爸爸都懂‥‥‥”看着爸爸的眼神，其实有神的背后也藏着疲倦‥‥
小学生作文 篇4
我的数学老师姓黄，我们都叫他黄老师。她中等身材，一头飘逸的长发，一双乌黑明亮的眼睛，衣着朴素、端庄、大方，她那面带微笑的脸庞，给人一种亲切、温和的感觉。黄老师说话时总是笑眯眯的，从来不对我们发脾气。而且，对我们非常关心。我刚来的时候，由于成绩不太理想，所以，整天都很郁闷。黄老师便找我到她的办公室，鼓励我，使我有了信心，经过一番努力，我的'成绩便提升了许多。
数学成绩提高了以后，我慢慢的又开始粗心了，经常把很容易的题目做错，导致很多时候，与满分擦肩而过。有一次考试，我又因为粗心，错了一道不该错的题目，丢了几分，没有得到满分。黄老师便把我叫到办公室对我语重心长的说，做数学题，一定要认真细心的检查，不然的话，即使试卷上的题目你都会做，也得不到满分。
自此以后，每当我写完试卷没有检查就准备交上去时，每当我做完作业没有检查就准备放进书包里时，每当我做事情不检查时，我立刻就会想起黄老师的这番话。
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