小学生作文

[必备]实用的小学生作文7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生作文 篇1

　　星期天，天空像水晶似的透明、瓦蓝，没有一丝云朵，我和爸爸一起去爬惠山。

　　站在山脚下仰望山顶，好高啊！我想：今天，一定要爬到山顶。我急忙迈开双脚，向山上奔去。一开始，山路还是平坦的，但是越往上就越陡峭。突然我一不留神滑倒了，幸亏衣服穿得多，没被擦伤，但屁股却摔得很疼。我抬头望去，离山顶还有那么远，今天怕是到不了山顶了。于是我对爸爸说：“我们回去吧，我的屁股很疼。”

　　“刚爬了一点儿，还没到半山腰呢，你怎么就打退堂鼓了。”爸爸鼓励我继续往山上爬。听了这话我便揉揉屁股，一马当先跑在爸爸前面。过了一会儿，我们累得满头大汗了，便找了一块石头坐下来休息。 只见爸爸挥汗如雨，头上的汗顺着脸颊往下淌，把衬衫的`领口都浸湿了。我又对爸爸说：“我们都很累，今天还是先回家吧。”

　　“你怎么又要回家了，做事不能半途而废，你别看现在我们看见的只是树，到了山顶我们就能看到无锡的美景了。”爸爸耐心地对我说。禁不住美景的诱惑，我和爸爸接着往上爬。这时我发现每隔一段就有刻着字的台阶。原来，这些数字表示离山顶还有多少级台阶。看着数字越来越小，我的脚步也越来越轻快。

　　“10、5、2、1”，我激动地喊了起来。终于到山顶了，无锡的美景尽收我们眼底：烟波浩淼的太湖中，三山岛仿佛一只小乌龟在湖面上晒太阳。纵横交错的马路上，飞奔的汽车一辆接一辆，好像一群正在搬家的蚂蚁。平日里毫不显眼的小河，如同一条丝带伸向远方。城市里的高楼大厦鳞次栉比好像一座座高低错落的山峰……这真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！

　　这次爬山不仅锻炼了我的身体，而且让我体会到“彩虹只在风雨后”。

小学生作文 篇2

　　上课了，科学丁老师说要做实验。丁老师出去拿材料了，我的心里有说不出的激动：做什么实验呢？想想就开心。

　　丁老师进来了。她先用粉笔在黑板上写了几个大字：鸡蛋会下沉吗？然后拿出了实验材料：一个鸡蛋、一个装着水的烧杯、一些盐和一个勺子。

　　实验开始了。丁老师先直接把鸡蛋放入水中，鸡蛋在水中向上弹了一下又掉下去了。丁老师又往水里多加了几勺盐，再把蛋放进去。这一次小鸡蛋慢慢地飘了下去，还时不时向上弹一下，好像正在水里挣扎，但是最后还是落到了水底。后来丁老师索性把所有的白食盐全部倒了进去。水里马上像下了雪似的，白茫茫的一片，美不胜收。丁老师不死心地又把鸡蛋放了进去。这一次，鸡蛋像一个游泳大师一要飘在了水中。我们都大声叫好。原来是因为盐把水的'密度增加了，把水变得比鸡蛋还要重。所以鸡蛋才会飘在水面上。

　　原来小小的鸡蛋也有那么那么大的秘密。

小学生作文 篇3

　　今天，天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨。给人们带来了不便，但，它们却很开心。

　　看，那边的'花儿张着大嘴巴，尽情地吮吸着雨水的甘甜。花儿下面的绿叶沾满了水珠，显得油光发亮。可是，有一些黄花低垂着头，可能是被春雨灌醉了吧！

　　咦，远远看去，这些树上全长了“白果子”，一个个挂在枝头上，真漂亮！真想摸一摸，什么感觉；尝一尝，什么味道。走近一看，我才恍然大悟，原来是小水珠呀！我顺手摸了摸，它立刻逃走了。

　　小草在雨水的滋润下，使劲地往上钻，终于探出了头，它东看看，西瞧瞧，原来世界这么美妙！小草刚探出头不久，春风姑娘赶来了，可她一来，小草就摇来摇去，站也站不稳。春风姑娘看情况不妙，就无奈地走了……

　　春雨还在淅淅沥沥地下着……

小学生作文 篇4

　　冬天的雨，好象特别的多，于是口袋里总不忘带一把伞。在很多路人仓促奔跑的时候，我可以神情自若的撑起雨中的保护。这样着，即便是顾影自怜，也感觉有一种陪伴。但是，我也同大多数人一样，在晴朗的天气或阳光明媚的午后，渐渐的遗忘了伞的位置。或搁置在阴暗的角落，或是在不经意间遗失。我已经在乘车的旅途中遗落过两把伞。

　　那是记忆最深刻的两把。一把是乳白色的，长长的骨架，伞身是透明的，象薄薄的迷雾。样式虽然陈旧，但是很牢实。用了很多年，伴我走过了许多的风风雨雨。另一把是紫色的，可以收折的那种，很小巧，随身带着，非常的方便。它陪我走过最远的路，不管是在炎炎的夏日还是在冰冷的冬夜，它始终如一的跟随着我。

　　只是我都把它们遗失了。当冬的冷讯又一次来临的时候，我突然想起，它们已经离我很远很远。心里是淡淡的怅惘和浅浅的'哀伤。

　　就象我们每个人心里一样，都珍藏着一把伞。或是喜怒和哀乐，或是迷茫和踯躅，或是黯然和欣喜，不管是风是雨，不管是晴是冷，它都默默的陪伴着，支持者，鼓舞着。那就如同一团燃烧的火焰，跳跃着真诚的灵魂。那份默默的牵挂，默默的关心，默默的温情，缓缓的在生命中美丽的绽放！

小学生作文 篇5

　　水果世界里有各种各样的成员，比如：黄黄的梨，红红的苹果，弯弯的香蕉……但我最喜欢的就是山竹。

　　圆圆的山竹是热带水果中的皇后，她身穿紫红色的'袍子，头上带着有四片叶子的凤冠，由于她的皮很厚，所以是闻不出味道来的。

　　我用力掰开果皮，露出像蒜瓣一样的白色果肉，一股甜腻的香味扑面而来，我忍不住咬了一口，哇！又软又嫩，我满脸堆笑，连声说：“这山竹肉比蜂蜜还甜。”我又咬了一口，一不小心咬到了果皮，我龇牙咧嘴地说，“真涩呀！”

　　山竹不仅有营养价值丰富的蛋白质，还有清凉解热的作用。如果你上火了，你就可以吃两个山竹来降火，但也不能多吃，这也许就是人们所说的凡事都有个限度吧。

　　怎么样？听了我的介绍，你也爱吃这个水果了吧？

小学生作文 篇6

　　我匆匆跑进教室，面对的是一双双忧郁的眼睛，雨水顺着我的脸淌下，一阵阵阴冷的风向我袭来。

　　老师手中“白色的精灵”随着我的到来戛然而止，一团火辣的烈焰在我脸上燃烧、奔涌。

　　“进来吧。”老师淡淡地说道，不带任何感情色彩的脸扭曲而变形，他在黑色的世界中写下一长串方程式，手上的青筋有节奏地跳跃着，仿佛知识的火光在摇曳。

　　我迈开湿漉漉的脚，在沉默与悲哀中跨进了我的第一课堂。

　　函数的图象演变成千万条风情万种的曲线与直线，在我黯然消逝的眼神中眼花缭乱地张牙舞爪，我困惑，仿佛走进了一条迷濛的雨巷。流水在飞溅，而路却是绵延无尽头的。闷郁的空气，携带着淡淡的书卷气与腐朽的气味，形成一团刺鼻呛人的烟雾，袅袅亭亭地散开，包裹着白色凌乱的日光灯，印衬着泛白的脸颊。

　　伴随着我的思想，欢乐之神终于扯开它高贵的嗓子，缓慢而低沉地唱起一支凄美的舞曲，下课了。

　　我蓦然回首，眼下我又学到了什么呢？我是否一次又一次的在岔道口迷失？在一次次挫折中困惑？

　　翻开作业本，无奈！我的眼前不禁升腾起一片雾花。

　　春天，是多么奔放的季节！乍暖还寒的，春日的雨仍不断地下着，夹杂着腥湿的泥土的气息，我抬起头，合上作业本，望望窗外的操场，依旧是鲜红的血的颜色，而雨的无情却把一群人惟一的.欢乐隔离了，又把一群人的思想套上一副锃亮的手铐，缺少放逐与渴望。

　　有人说衣服洗多了就会褪色，生活经历多了就会洗去一路漂白的往事，而晶莹的雨丝却把跑道洗得更加清新，是蓬勃的血肉的筑成！于是我们的心中便有了一道固若金汤的城墙，带着一些深远的问题，作为守护心灵的屏障。

　　初三的学子们，在一片片硝烟弥漫的战场上角逐，在心灵最深处撕杀，在最黑暗处奔跑，他们，即便是我们或许每晚都要在咖啡弥漫的书房中度过，当我们步入那临近而遥远的战场前的那段忧郁而伤感的日子，也许喝下的是咖啡，吐出的却是三分疲倦，四分心酸。

　　同桌也曾问我：“现在熊猫是不是越来越多了？”

　　我无语，心想是啊，昨晚很多同学也是浴血奋战，挑灯夜读，斑驳的岁月仿佛一只硕大的拳头，在左边捣上一拳，不对称，又在右边捣上一拳，便成了如今这副模样了。

　　同桌的话语不多，却刺得我的心好痛好痛，仿佛一把锋利的匕首刺入我心灵的最柔软处。像是那种鲜血淋漓的痛楚，携带着苦涩的泪水，痛到伤心处，凛冽的风却不经意间堵住了流血的伤口……

　　又是考试！我颦蹙的双眉一下子舒展成了柔美的线条，颤抖的双手一下子又摆脱了往日的僵硬……试卷发下来了，93分！我暗自思忖着，在以往的日子里，我撒下多少艰辛与悔恨！在艰苦的岁月中，我慢慢地像红军长征般跋涉在荒辽的土地上。

　　生活，是我的第二课堂，然而这些时间又有多少呢？我曾读过郭沫若先生笔下的凤凰涅槃，凤凰向着一座更高的山峰挺进，痛苦地用翅膀扇着火星，然后在炽热的烈焰中羽化。此时，任何历史便成了定格，一只新的凤凰将展开它的羽翼飞翔，飞向一片未知的天空。这是新的种族在繁衍，向着一个崭新的未来，凤凰的牺牲将是下一只凤凰诞生的标志，就是铺展它辉煌的邂逅。你可以想象，想象着一片阴影后是一片更小的阴霾，画面的重叠与交错，是何等壮观！这虽是一瞬，然而这一瞬却是痛苦与欣喜交错的旋律，是牺牲与诞生悲喜交加的画卷！而那只新生的凤凰，此时与你我融为一体，在尽情地欢唱。

　　凤凰涅槃只是一个遥远的传说，然而传说又是多么扣人心弦与精彩。

　　凤凰在绝望的处境下新生，靠的不仅是勇气而且在绝境中自焚的牺牲的力量，在之前他做出过多大的决心啊！在彷徨中清晰，在徘徊中坚定，那是一股缓缓形成的力，一阵慢慢舞动的风！

　　每到傍晚，我每每想起这个传说，便不再依靠桌子的支持力，在眼皮前架起一座何等坚固的桥梁！每个梦境，都会闪现出凤凰的身影，是多么伟岸！然后这个图片渐渐地消散，再然后，一个渺小的身影掠过被雨水洗得发白的玻璃，划破了寂静。

　　“什么？又迟到？”老师的尖声厉问使我紧紧咬住双唇，仿佛剜出血般的坚韧。

　　“进来吧！”老师淡淡地说道，语调明显地降低了八度，像是一把笨重的音叉敲在很薄的铁片上一样。

　　我惶然地抬头又低头，瞥见一道道箭似的目光向我袭来，于是在同学们带有蔑视的目光下，我仓促地坐下来，眼中还带着倦意。迟到的屈辱在我的心中又划上了一条挥之不去的印迹，于是，班中又多了一只熊猫！

　　雨水与咸涩的液体滴落下来，打在语文书上，打在那个遥远的传说，打在郭沫若的脸上，打在凤凰的羽翼，打在白体黑字的纸页上，一股淡淡的心酸从深处袭来，我猛然醒悟：今天的语文课正是在上凤凰涅槃！

　　老师在教室里平静地踱步，轻音乐般地吟诵着课文，与窗外的风雨声相映成趣，乳水交融。

　　我看见老师的镜片上泛起一阵淡淡的潮意。老师穿着一件白色的衬衣，在零乱的雨丝下形成一圈透明而圣洁的光辉，黑色的皮带和蓝色的裤子带着遥远的深沉，似乎述说着一个扑朔迷离的梦境。我忽然觉得老师是那么地可敬可亲，原来人的印象可以随着感情的变化而变化，我猛然想起我头脑中无形的净化，原来改变一个人的印象只是一瞬间的事。

　　我猛然抬头，黑板把黑板上方的墙衬托得格外圣洁，墙上的国旗鲜红而庄严，老师身后的世界地图广阔而无垠，我的心忽然奔涌起来，仿佛一股炽热的岩浆要把万物消融，清融在一片无边无际的火光中，我知道这是凤凰涅槃的前兆，同学们的脸上透着一股韧劲与坚毅，这是思想与思想碰撞出激烈的火花，预示着一个精彩的过程，眼前一个巨大的阴影在逐渐消散，一个崭新的未来铺展在眼前……

小学生作文 篇7

　　冬天是死样的，又是充满活力的季节。

　　呼啸的北风正是给冬天带来死样的罪愧祸首。北风呼啸的`叫着，就连树上挂着的枯叶也毫不放过。北风玩弄着落叶满天飞舞，黄尘蒙蒙，混沌一片，简直分不出那是天，那是地。呼啸的北风吹来了寒冷，使河流冰冻，万物凋零，死气沉沉。整天只有那呼啸的北风陪伴。再这冬季里完全没有热，完全没有光，完全没有中午，紧接着早晨的是夜晚，迷雾，黄昏，什物不辩。天好像是暗室里的透光眼，镇日如坐地窖中。太阳好像是个穷人。死样的冬天，冬天把天上的水和人的心都变成了冰。

　　冬天又是个充满活力的季节，因为有雪。“梅需逊雪三分白”，是的雪花的确是那么洁白，讨人喜欢雪片象是扯破了的棉絮，没有目的的满天飞舞。雪花的纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上给万物都穿上了银装。一群群孩子在雪地上掷雪球，做雪人，那欢乐的叫喊声，嬉闹声，把树上的雪都快震下来了。

　　好一幅瑞雪的图画！

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