六一儿童节的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六一儿童节的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一儿童节的作文 篇1
今天是我们小朋友盼望已久的“六一”儿童节，可是因为5月12日那场巨大的地震，打破了我们快乐的学习和宁静的生活，爸爸、妈妈还在忙着抗震救灾，根本没有时间照顾我们。
无情的地震让本来快乐、高兴的“六一”儿童节失去了应有的气氛，让我们没有了歌声，没有了欢喜，也没有了期盼已久的礼物，有的只是恐惧和悲伤。
看着到处是帐篷、到处是抗震救灾的场景，我的`脑海里不禁想起去年我们过“六一”时表演节目、做游戏的情形，我想，如果不是发生大地震，今天我们应该高高兴兴过节日的，不知道现在重灾区的小朋友怎样了，他们有的失去了爸爸妈妈，有的还躺在病床上救治，跟他们一比，我觉得我们能够健康地活着是多么幸福呀！
我特别难忘敬爱的温总理那天看望北川小朋友说的话：“既然你们幸存了下来，就要好好活下去！”，是呀，大地震多么残酷无情，但灾区人民坚强乐观、全国人民奋力抗震救灾深深感动了我，我希望灾区小朋友早日忘记灾难忘记伤痛。
同学们，我们要坚强起来，我相信，我们的家园很快就会再次响起欢快的笑声，我们也会很快回到学校上课和嬉戏，我们的生活、学习很快就会恢复正常。
20xx年这个和以往不一样的“六一”儿童节将永远记在我的脑海中。(于教育周刊20xx年9月24日第286期发表)
六一儿童节的作文 篇2
快乐的六一儿童节作文
今天是六月一日儿童节，是我们的节日，快乐的六一儿童节作文。在这个属于我们的节日中，爸爸妈妈和老师不阻止我们，让我们尽情的玩耍。在这一天中，我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。
早晨，我怀着高兴的心情走进校门，看，到处张灯结彩；听，到处充满了欢声笑语。我们也不赖，气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室，连忙召集表演的人来化装，化装之后，只听“庆六一，文艺演出现在开始！”台下响起雷鸣般的'掌声。同学们的节目十分精彩：有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后，真是让人赞不决口！
游园会开始！同学们像潮水一样涌向各摊位，刹那间，学校变成了欢乐的海洋，小学生作文《快乐的六一儿童节作文》。同学们玩完这项，又迫不及待地去玩下一个项目，好不热闹！我在人群中寻找着适合我的项目。这时，我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了，我跑过去一看，发现那些人都在猜IQ题。“IQ题，有意思！”我跑上前去拿了一张纸条，一看，太简单了！我立刻把纸条伸过去，对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿，不拿白不拿，再拿一张！”就这样，我在她那儿赢了4次，可是跟我一样想法的人太多了。
时间飞逝，快乐的游园会很快就结束了，同学们都高高兴兴地回到教室，讲述自己的经历，拿出自己的东西来炫耀、对比，看见其他同学得了那么多东西。
六一儿童节的作文 篇3
前天，是六一儿童节，我高兴极了快乐的六一儿童节作文450字快乐的六一儿童节作文450字。
吃完饭后，我们去操场集合，校长说了点事情，我们就开始游园了，我第一个玩的是血战上海滩，是四（9）班的游戏，大家肯定会认为是拿着玩具枪跟别人打吧？这就错了。冯老师想多夸张就有多夸张，他在电脑上下载了血战上海滩这个游戏，把电脑都搬了出来，我排了好长时间的队才到我，我挂了档，见了日本鬼子，我还不等他停下来，我就一枪爆了他的头，不幸运的时候打到别的地方，还得打两枪，再不幸运了就会被命中一枪，前几个本鬼子都打不到我，可是，到了日本武士那一关，我被打的可惨了，不是他还没砍我我就打死他了，而是我还没开枪他就砍死我了，真倒霉，本来打的挺好。
眼看就到到终点了，却被日本武士一刀砍死了，只能走了，我玩的第二个游戏是五年级的.一个班，游戏规则是，让乒乓球在地上弹一次进入水盆，一共有三个乒乓球，只要进入两个，就能获得奖券一张，我的了一张，再加上我哥哥的那一张，换了一瓶水和，别的时间我都没玩，一直在跟和我的哥哥在操场上一直在说回家后我们打算干什么、去哪个村里玩。不久后，我们就回教室看电视了。
今天可真高兴啊！
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