成长的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的成长的作文5篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
我成长的故事像一个个贝壳，凌乱地洒落在我的脑海里。我今天讲的，就是其中的一个贝壳，打开它，它把我领进了回忆的大门。
事情发生在三年级第二学期的那次语文期中考试。考前，老师与父母对我的期望很高，因为，语文是我的强项。
第二天，天下着雨，上学路上，我右眼不停地跳，预感到有什么不祥的“灾事”要发生。到了学校，老师踏着铃声进了教室，一叠叠白花花的卷子发了下来，我看看题，嗯，小 case ！ 我行云流水般地做了起来……
第三天，考卷发了下来，我兴致勃勃地接过卷子，我本以为会考97分。出乎意料：79分！我怀疑起自己的'眼睛！还是……批错错了？“不会吧，不会吧。”我喃喃自语，希望心里得到一些慰籍，可又不得不接受这个难以置信的事实。心里就像十五个吊桶打水——七上八下，被二十五只老鼠啃咬着——百齿钻心。“这次考试，有的人考得很好，有的人需再努力。”我不敢看她的眼睛，不过我敢肯定，老师正用鼓励的目光看着我。
这就是我成长的故事。挫折，就是眼角边一粒小小的灰尘，眨一眨眼，落一滴泪，就足以把它淹没。我就在挫折中不断成长……
成长的作文 篇2
盼呀盼，盼呀盼，盼望已久的成长仪式终于到来了。那天，同学们都穿上了别具特色的汉服，排上整齐的队伍，走起路来像一道流动的'云霞，总之，好看极了。
成长仪式开始了，同学们整齐地站立在操场中间的草坪上。首先，由辅导员提出了关于十岁成长仪式的活动要求，然后，我们开始向大家以“三拜”来表示我们的感恩之情。一拜父母养育之恩：我们把双手交叉放在头上，作90度鞠躬行礼；二拜老师教导之恩；三拜伙伴陪伴之恩。
“三拜”完毕之后，我们纷纷和家长读起了各自写的感谢信。每封信中都充满了对家长深切的感恩之情。接着，我们还一起唱起了感谢歌，然后充满激情地背颂了《三字经》。最后，由陈劲涵和她的妈妈做代表进行亲子对话，那场面真是激动人心啊！
参加过十岁的成长仪式后，我突然觉得自己一下子好像真的长了，感到以前所做的很多事非常幼稚。
从此我将学会感恩，彻底告别过去的那些幼稚、淘气和顽皮，争做一个品学兼优的好孩子。
成长的作文 篇3
小的时候，我总问爸妈：”长大后，我会是什么样啊？我会长多高？我会做什么工作？“爸爸妈妈每次都给我不同的回答。有时说”你的理想是什么，将来长大了就做什么。“有时说”你现在多吃一点多锻炼身体，长大就会又高又强壮。“有时又说：”做你喜欢的事情就可以了。“
那时候，我总想着快快长大，长成我眼中的”大人“，我学他们走路的样子，学他们站姿、坐姿，学他们说话的口吻。成长是那么的漫长，为什么我永远是那么”小“？日子总是数不完的多，我总不明白为什么人们偏要编什么《明日歌》和《今日歌》，那什么”光阴似箭，日月如梭“之类的话总在耳畔萦绕。听爸爸妈妈说一个人要有远大的理想和远大的目标，然后为之而奋斗，今后才有机会成功。在老师布置的作文里写到将来做什么，我写过很多：从我喜欢画画，到我努力弹琴，到我练乒乓球，一直写到我后来又爱上了写文章。我想：我在纸上写了这么多的理想和喜欢，将来是不是又能当画家又能当作家还能兼当音乐家同时又是乒乓健将呢？
上小学三年级时，记得有篇语文课上的是林清玄先生写的《与太阳赛跑》，内容是他珍惜时间的故事。我读到”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“的名言，反复思考着，让我觉得仿佛陷入了一个时间的谜团，这是个深不可测的问题，我被”成长“困住了，我整天看的日出日落，从没想过要思考它，总觉得太阳的'起落是一件很正常的事情，大家都再熟悉不过了，”与太阳赛跑“有什么意思的呢？
日复一日，年复一年，不谈成长与理想的日子里我也留意到自己的”长大“。暑去寒来，我看着多年前自己的相片，怎么差别怎么大？我个头长高了许多，甚至超过了我们班的女生高个子了，再也不是小时候走路时跌跌闯闯，常将头撞到了桌椅的我了。我学会了很多东西，我看了很多书，我写了很多字，我会做很难得算术……可是我好像失去了什么很重要很宝贵的东西。
这十二年眨眼似的过去了，时间好像从指缝间悄悄溜走。我也算”长大“了，这就是成长。还是回到过去吧，童年是那么的无拘无束，那么的天真烂漫。我想，如果每天多给我一个小时，那该多好啊，这一个小时我可以多睡一会，不必为早晨起不来而痛苦，不必为晚上来不及赶作业而心慌意乱。我想，每个人都是要经历这些的吧！现在我依然还是我自己。生活还是要继续的，不会因你的长大而终止；时钟还是要转动的，不会因你的成熟而静寂。
成长的作文 篇4
有许多的日子，都令人难忘。其中有一天，让我懂得了一些做人的道理，令我难忘。
上学期，班里开了一个家长讲座的活动。那次，一位同学的妈妈来到我们班，和我们交流人生经验。
阿姨给每位同学发了一张纸，纸上画着六幅图。听了阿姨的讲座后，有三幅画给我留下了很深的印象。
第一幅图的题目为“木桶原理”。上面画着一个木桶，由长短不同的木板围成。阿姨给我们说：“木桶盛水的多少，取决于最短的一块木板。”我明白了，在发扬优点的同时，也要改正错误弥补缺点，才能让自己更加完美。长木板就是自己的长处，短木板就是自己的不足之处，即使长木板再长，但是有一个短木板很短，也会使自己人生的木桶中积攒不了太多水，太多财富。
第二幅图的题目为：“扔掉‘拐杖’站起来”。图中，一个人正在放掉一根拐杖努力站起来。而因为他一直靠拐杖站立，所以当他想自己站立起来时，已经很困难了。这幅画中的拐杖其实就是父母。我们总以为自己还小，不用太自立，因此依赖父母，可是自己却没想过，爸爸妈妈现在可以帮助我们洗衣服、收拾房间，以后就必须靠自己。到了离开父母的那天，也就是扔掉拐杖的时候，我们就要用自己的力量生存，而现在，我们就要学会自立。
第三幅图的题目为“感恩”。画面上，一位小女孩双手握拳，放在胸前，合上眼，默默在祈祷。这幅图教育我们，人人都要有一颗感恩的`心。感恩父母，是他们将我辛苦养大；感恩老师，是他们将我领进知识的殿堂；感恩环卫工人，是他们给了我们美好的生活环境；感恩伤害过我的人，是他们让我变得更坚强……。
这一天，我明白了做人的道理，我知道了人要弥补自己的缺点，学会自立、感恩。
真是难忘的一天呀！
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成长的作文 篇5
感恩之花的盛开，是成长路上的精彩。
——题记
岁月是一场有去无回的旅行，随着时光的前行，风景随岁月一晃而过。时光它红了樱桃，绿了芭蕉，一年，一岁，渐渐接近，又偷偷远离。“岁岁年年花相似，年年岁岁人不同”，又是一年芳草绿，捉不住的时光悄然溜出了指缝，也顺便带走了一个又一个的春夏秋冬……
孩提时代，我们咿咿学语，蹒跚学步，一被人逗就笑，一饿了就哭；幼童时代，我们天真可爱，只知在妈妈的怀里撒娇，在爸爸脖子上耀武扬威，每天都惦记着小本子上可以换糖吃的小红花。
慢慢地，我们在父母和家人的精心呵护与陪伴下长大了，成为了一名佩戴着红领巾，知道自己是共产主义接班人的光荣少先队员。我永远忘不了第一次戴上红领巾，望着五星红旗冉冉升起的那一瞬间。因为那一瞬间我们在为自己感到骄傲，在为祖国感到骄傲，感恩自己在没有战火和硝烟的和平时代，也在感恩自己是中国人。
经不住的.似水流年。是的，时光还是如同自己以前不经意间放飞的那只纸鸢一般飞走了……我们终究迈进了青春的大门，加入了一半青涩一半成熟，一半明媚一半忧伤的青少年行列。挥手告别了曾无忧无虑的孩童时代，我们也有过迷惘和不安，憧憬但也畏惧着未来。那条是自己总认为很遥远的未来之路忽然近在咫尺了，似乎触手可及而又不可及，模糊中可以看到这条路的艰险却又拥有着旁人想象不到的耀眼。爱冒险的我们从小就相信，荆棘丛生使人望而止步的路的尽头是童话里的城堡，正如鹰的尽头是苍穹一般。
也许我们都惧怕在雨中摔倒，惧怕一个人在黑暗中奔跑。但所谓成长，不就是明知会跌倒也跌跌撞撞的勇敢，不就是明知会害怕也含泪微笑的坚强吗？在我看来，这个世界很很冷很暖，“冷”时应不忘初心，奋发向上，越挫越勇；“暖”时也应牢记他人给予的关怀，相信吧，会感恩的人运气一定不会太差。当然，冷暖之间我们不能只是流泪，我们要做一个心存感激且含泪奔跑的人，做一个冷暖都能欣然的品味的人，虽然，成长会让人总记住的是明媚，忘记的是忧伤……
我们亦很清楚，明媚和忧伤取决于自我。我感恩路人的细心之指路，感恩晚自习后那一声注意安全的叮嘱，感恩父母的陪伴，感恩老师的淳淳教导，心存感激内心一定是明媚的，一定是向着阳光无畏忧伤的。我想，我们也不需要花开引蝶的美丽，只需要有一颗懂得感恩他人的心，毕竟这样，感恩的花，才会开在成长的路上。
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