优秀成长的作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的优秀成长的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀成长的作文 篇1
时间，飞快的流动着，转眼间我已长大了，每当我望着那蔚蓝色的天空时，我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现，不论酸甜苦辣，不论悲哀离愁，一点儿，一点儿的涌出脑海……
记得我刚上初中时，老师给我们排座位，第一次，是按个排的，我坐在第二排，那时我的心里美滋滋的，因为爸爸说过，初中时在前几排坐是不容易的，可我却轻而易举就坐在那了，但好景没几天，老师就让我去后排坐着，我不明白老师为什么这样做，我就问老师，可老师说我个高，但当初是按个排的坐呀，我为什么还会个高呢，而且前面的同学个又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，长大了真令人烦恼……
还有，在初中下学期，我们的语文老师给我们留了一个作业，让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段，写一段话，我一回家就写完了，因为，我一想到桂林的美景，我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了，老师就让我读，我当时写的是“不必说那清澈的湖水，艳丽的荷花，碧绿的柳树，雪白的桃花，也不必说野鸭在湖中嬉戏，人们在舟中谈笑，岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的'青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉，因为这是我自己写的，可当我坐下时，同学们却议论我是不是在哪抄的，有的同学甚至当我面问我在哪抄的，我顿时就感到非常气愤和失落，为什么同学们不相信这是我自己写的呢，不信任我呢，哎，长大了真令人烦恼……
我的烦恼是数也数不清的，但是，我想，每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼，不过，我们要学会相信自己，鼓励自己，因为，再阴的天，它也会有晴朗的时候，再大的困难，它也有被解决的一天。
优秀成长的作文 篇2
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”三年级暑假在满池盛开的荷花中拉开了序幕。
三年级的校园生活就如白驹过隙，转瞬即逝。但期间的丰富多彩、紧张快乐给我留下了深刻的印象。特别是一个重量级“大咖”——吴老师的加入，让我整个三年级过得无比的充实，让我在德、智、体各方面都有了不小的进步。那就让我娓娓道来吧。
在吴老师没来我们班之前，我们班大部分人跳绳都不超过一百，甚至有些人连跳都不会跳，我的跳绳个数也没几个。吴老师说过的话我现在还记忆犹新，他说：“跳绳可以增强体质，有了强壮的体魄才能更好地学习。”他规定我们每天必须认真坚持地跳绳。刚开始的时候，我是三天打鱼，两天晒网，不能坚持。但随着时间的'推移，我慢慢地养成了每天跳绳的好习惯，现在跳绳已成为我生活中的一部分，而且跳绳成绩都在坚持中突飞猛进，有时一分钟都达到200多个呢！
从一年级开始，我们班大部分同学的字就像鬼画符似的，非常烂，连我们自己都不忍直视。到了三年级，吴老师说一个人字写得端正不端正是非常重要的。大家起先都不重视练字，也不想练字。后来，吴老师为了让每位同学都能写一手端正、清楚的好字，就特地买来厚厚的回宫格和临摹本让每位同学坚持练习，周末的时候还要写一副书法作品，吴老师还很用心地把每位同学的每一次作品都装订成册，给大家翻阅、学习。两个学期下来，我们班的大多数人的字都越来越好看了。
最有意思的属于作文吧。吴老师一来就给我们带来了“福音”。因为他创建了一个作文发布平台，让我们把写好的作文投稿给他，吴老师挑选好的作文在平台上发表，最关键的是发表的作文可以领到稿费。发稿费是我们最开心的事。而且吴老师在平时还教我们怎么样更好地写好作文，让我们有更多的好文章可以发表。一年下来，我也发表了三篇，挣了点小稿费。
这就是我喜爱的三年级。这一年让我收获了坚持，收获了快乐！
优秀成长的作文 篇3
耶，小弟弟出生了！在家焦急不安等消息的我，拿着手机，不停地看着弟弟的照片。旁边的奶奶也不停地在笑着，“啊！我又多了一个孙子了。”说完，又拿着爸爸通过微信发来的照片，和我一起乐呵呵地看着。
我从早上九点左右，就不停地打电话给爸爸问小弟弟出生了吗？每次的答复都是，“妈妈还在产房，没那么快出来。”我在客厅里踱来踱去，直到爸爸给我发来一张刚出生小弟弟的照片，不安的我才平静下来。
在妈妈快要住进医院的前几天，小家伙显得非常激动。每天都在妈妈的肚子里“跳舞”。有时妈妈在家走着走着，突然就会捂着肚子坐在椅子上，再站起来时，已是满脸泪水。而且，妈妈每天晚上都很难入睡，只有肚子里的小弟弟睡着了，妈妈才能安心睡觉。因此，每天早上起床的时候妈妈眼睛上的黑眼圈格外显眼。
第二天，我起了个大早，跟着奶奶去省妇保去看妈妈和小弟弟。
我到医院时，他还在睡觉，他将自己蜷缩成一个球形，像个小肉球，怎么这么小呀？听爸爸说，刚从产房推出来时，两个眼睛就瞪得老大，眼珠转来转去，好像在观察这个陌生的新世界。
我仔细地观察了一下，白里透红的小脸蛋，肉嘟嘟的小下巴，让人忍不住想去掐两下，晶莹剔透的小手掌，藕节一般的'小肉腿。我轻轻地摸了他一下小手，他皱了皱眉头，马上换了一个睡觉姿势。我再摸了一下小脚，他突然哇的一声，大哭起来，吓了我一跳！我试着抱起小弟弟，可不知怎么滴，他一直哇哇哭个不停，我又连忙放下。后来才清楚，原来是空调的风吹到了他。我的弟弟提前预产期12天出生，因此也不能过多地打扰他，要让他好好休息，所以我玩了一小会儿匆匆离开了医院。
在医院看着这个小家伙的时候，我就在想，我当哥哥了。俗话说“长兄亦如父”，在这个家中，我将会承当起更多的责任。面对这个来之不易的弟弟，我也会让他先享受好的东西，给他提供最好的帮助。同时，我也要做弟弟的好榜样，更加严格的要求自己，改掉我身上的坏习惯，和弟弟一起进步成长。想着想着，我脑海里已经浮现出我在楼下公园里，带着他玩的场景，心中多了些骄傲和自豪。
奶奶在回家的路上跟我开玩笑地说道：“这下好了，我又多了一个孙子，嘉豪你也多了一个弟弟，以后小弟弟可要跟你抢东西吃抢东西玩哦，等长大了还要跟你分家产呢！”我说：“我是大哥哥，自然会什么都让着他的，至于家产嘛，他想怎么分就怎么分吧，给他多点也无妨。”奶奶听后哈哈大笑了起来，说：“嘉豪真的懂事长大了！”
是呀，我会承当起家庭更多的责任，为这个家付出的更多，同时我也会照顾好小弟弟，和弟弟一起友好地成长，弟弟，我爱你！
优秀成长的作文 篇4
人生如同一个五味瓶，酸甜苦辣样样具备。 那是一个暑假，那是我写的字不够好，爸爸把便让我上书法课，心里很不情愿，但还是去了。上课时，老师讲的我一句也没听，只听见老师说：‘‘接下来同学们按照我刚才教的方法写一下。’’ 我心里很着急，就随便写了两下，没想到老师竟然还要收。我只好硬着头皮交了上去，等待着暴风雨的来临。果然，老师说： ‘‘请同学们‘欣赏’这位同学写的，这里没顿笔。’’同学们笑成一团，纷纷讨论这是谁的'。我不敢直视老师的眼睛，偷瞄了一眼，老师那严厉的眼神还是让我打了个激灵。被老师批评，心里真不是滋味，酸溜溜的。
回到家，一声没吭，吃完饭就看电视，一直看到十点多，妈妈问我：‘‘今天没作业？’’我没好气地说：‘‘没有。’’虽然心里和老师过不去，但还是不敢不写，等着爸妈都睡了，我才开始写。当时，老师说，今天这位同学的作业是别人的两倍。我只好满腹怨气地写。虽然很困，但还是迷迷糊糊地写完了。
第二天早晨起床，看见昨天晚上自己写的字，十分吃惊。这是我写的字吗？和鬼画符一样，没办法，被老师批评的滋味不好受，我只好重写。练习书法真累！ 到了学校，老师看到我的作业，什么也没说，我心里的石头总算落下了。可是，老师竟然拿我的作业放到了投影仪上！我瞬间又紧张了起来，不过我的担心是多余的，老师表扬了我，我的心里像吃了蜜一样甜。 学书法，让我领略到了成长的滋味，原来苦涩的背后藏着一份甘甜！
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