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小学生的作文300字
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学生的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文300字 篇1
我的本领有很多，比如：画画、打篮球、滑冰……我最喜欢的要属滑冰了。
爸爸跟我说：“滑冰的第一步骤是走路。”我心想：不就是走路吗，小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰场，没想到我刚一抬脚就摔倒了。爸妈把我拉起来，让我继续走，爸妈各拉着我的`一只胳膊，走了大约五分钟，爸妈要我自己走，我有些害怕，因为我刚刚已经摔了一次了，但我还是鼓起勇气，迈出了一步，啊！我竟然没摔倒，我有些惊讶，我又迈出了第二步，还是没有摔倒，之后，我又走了几步，我越走越快，我对爸爸说：“我学会了在冰上走路了。”
爸爸说：“那我们来学第二步骤——滑行。”爸爸接着说：“要向外八字滑行，腿要向下，要看着前面，左脚用劲往左蹬，右脚往右蹬。”我按照爸爸的要求做，慢慢地我滑了起来。
我和爸爸来了一个比赛，看谁先滑完一圈，由于爸爸练习了两个月，我才练习了一天，结果爸爸滑了六圈，我才滑了一圈。可是我再也不摔倒了，“学会了！学会了！我终于学会了滑冰！”我高声欢呼起来！
小学生的作文300字 篇2
假期妈妈带我去上海玩。
我们到了上海浦东附近，已经是下午了。因为离磁悬浮浦东机场站比较近，所以想去体验一下磁悬浮。然后，我们乘地铁到了浦东机场，在里面买好磁悬浮的票，进站上车。听说磁悬浮的最快速度达到500公里每小时。但是售票点显示下午的运营速度只有300公里每小时。火车开了，它以每秒4公里的速度加速，一直加到最大301公里。这时候，看窗外的高速路上的汽车，都以飞快的速度向后倒着，可以想象我们的速度比他们都快多了。然后，磁悬浮列车开始左倒，右倒，有点像过山车似地摇晃着，听说是转了一个大大的弯。然后仅仅5分钟后就开始减速了。列车渐渐地慢下来，终点站到了，我们下了车。趁着它还停在站台上了，我仔细观察了一遍他的外形。它的玻璃是单面的`，只能从里面看到外面。轨道是平的，只有浅浅的两条缝，因为列车开起来时是悬浮在上面的。其他的看起来和高铁都差不多。
我们下车后，随便找了个宾馆，准备明天就回到宁波去。
小学生的作文300字 篇3
动物一直以来就是人类的朋友,我喜欢各种小动物.但我最喜欢的要数性情温和,样貌可爱的小猫咪了.
我有一只黄白相间的小猫叫:"花花".它的脸蛋黄一块儿白一块,象极了杂技院的小丑.时不时的翻几个跟头或做几个鬼脸,逗的你忍俊不住.它很喜欢吃肉,不管你给它什么肉它总是叼到僻静处慢慢享用,这时你要装出和它抢,它会毫不客气的抓你,倘若你继续吓它,它就会无可奈何的叼着肉爬到树上或躲的远远的,让你束手无策.
我和它的趣事可多呢!有一次我和它玩累了,它躺在我身边睡着了,我故意一会儿动动它的`身子,一会儿动动它的爪子.它被我激怒了,恶狠狠的向我扑来,我想这回完了,少不了要留几块儿伤疤,可没想到它只是用爪子抱住我的手,轻轻的咬了一下,好象在警告我:"看你还敢不敢逗我"?真想不道它连生气都这么可爱!
这样的小动物能不讨人喜欢吗?
小学生的作文300字 篇4
我的性格实在是古怪：有时候犟脾气，脾气一上来谁说什么也行不通；有时候对别人十分依赖，别人说什么我都照做；有时候还十分小气，有时也很大方的。
说起这个犟脾气，还有那么一件事。记得有一次同桌买了一支非常漂亮的天蓝色的.哦钢笔。我向她借我用一用，但我不小心弄坏了。可她无论如何也要我再给她买一支。回到家里，我向爷爷要一支钢笔，爷爷问为什么？我硬是不说，到最后我被急哭了。奶奶说：“行了，老头子，这孩子脾气本就犟，你给他一支吧”。奶奶发话了，这次势在必得。我心中暗想到。爷爷一向都听奶奶的，今天犟不过我，惭愧收场。
说我小气，也不是与生俱来的，只是有时别人借东西，懒得拿直接不借；有时却大方的出奇。我也不知是为什么，也说这就是真正的我吧。
小学生的作文300字 篇5
今天，吃完晚饭，我们去公园散步。
来到公园的江边，一阵阵凉风吹来，永宁公园变得更加凉爽。白天被火辣辣的太阳烤得昏昏欲睡的公园又恢复了活力。路上有很多来来往往的人，像潮水般向公园奔涌而来。公园里到处都是跳舞的人，他们排着整齐的队伍，听着优美的音乐，跟着节拍跳起轻快的舞蹈。人们有的.三五成群的边走边聊天，有的在练太极拳、有的打牌、有的唱戏、还有的在打羽毛球，热闹极了！
我们走过桥看见很多的小朋友穿着闪闪发光溜冰鞋，在人群中飞快的滑来滑去，好像一条条可爱的小鱼在水里相互追逐打闹。还有一些小朋友赤着脚挽起裤腿在玩水，还不时的用力踩向水中，弄得水花四溅，流水声嬉笑声响成一片。
天上的星星看见热闹的公园也出来凑热闹，它们一闪一闪的眨着眼睛，好想在和我们玩捉迷藏。
啊！夏夜的公园真热闹！
小学生的作文300字 篇6
在构建社会主义和谐社会的过程中，只有大家都遵纪守法、依法办事，法律的作用才能真正得发挥。小学生们很弱小，更需要学会用法律武器保护自己，这样才能真正健康成长。
王宏是小学五年级的学生，父母都在外地工作，他由奶奶照顾，奶奶年岁大了，中午不能给他做饭，只好每天给他饭钱，王宏每天在小学附近小饭馆吃饭。有一次，王宏去吃饭，被小混混拦住了，逼他交出钱，王宏无奈，只好交出钱来，饿了一餐，没想到以后每天都这样，王宏不吃饭，连上课也没精神，人也在逐渐消瘦，他把遭遇跟同学们说了一下，发现许多同学也和他一样，他们商量用法律来维护自己的.权益。于是，王宏把事情的原原本本告诉了警察叔叔。第二天，两位民警化装跟在王宏后面，正好小混混又来要钱，被警察抓住了。从此，就再也没有发生过这样的事情了。
有一天，爸爸带我到超市里买东西吃，我买了很多东西，高兴地回家了。回家后，我把包装袋打开，发现里面的东西都发了霉，我和爸妈跑到超市里，要求退货。但是那里的人不肯，我们就去找消费者协会。消费者协会联合工商部分对那家超市进行了查处，商家不仅对我们进行了赔偿，还再三赔礼道歉。
凡此种种，我们都可以用法律武器来维护自己的权益。
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