小学生记事作文（热门）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学生记事作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生记事作文 篇1
我是卫生委员，和大家共同搞好班里的卫生，是我的天职。
一个星期四的下午，上完书法课，同学们都忙着收拾书本。忽然，我听到“啪”的一声，像是什么东西摔破了。出于卫生委员的责任感，我跑过去一看，原来是一个同学墨水瓶打破了，墨汁泼了一地。我问那同学：“你怎么把墨水瓶弄到地上了？”“我，我拿课本不小心……”他说着低下头去。“你以后可得小心些。来，我们一块儿把地板擦干净。”我说着便去找抹布，可是找了半天，一块也没有找到。
怎么办呢？我忽然看见讲桌上的`几个粉笔头，眼珠一转，办法便想出来了旦我找来一张纸，把许多粉笔头放在上边，再用石块把它砸成碎末。我让那位同学去端水，再把簸其找来。我把粉笔末倒在墨汁上，吸干墨水，再把粉笔末除出去，然后，我又捧点儿水，洒在有墨迹的地方，再撒上一层粉笔末，然后铺上一张薄纸，等纸吸足了水将它揭下来，把粉笔末再除去，这样反复几次，地面就恢复了原来的样子。我真高兴！我想：如果再上书法课，同学们会不会再打碎墨水瓶呢？对了，我应该提醒大家注意。
上课铃一响，我对同学们说：“以后上书法课，大家的墨汁瓶里塞上一块海棉或棉花，把墨汁瓶装进塑料袋。希望大家记住。”
从这天起，上书法课再也没有出现过墨水瓶打翻的事。我的同桌说：“嘿，这个‘药方’可真灵”，同学们都说这个办法好。
听了这些话，我并没有自满。因为我觉得当一名班干部就该帮助同学解决问题，应该当好老师的小助手。
小学生记事作文 篇2
高尔基曾说过，“书是人类进步的阶梯”，一本好书，它会给人带来无穷的乐趣和启迪一生的道理。就让我们一起畅游书海，品味着知识的甘霖，吮吸着知识的甜蜜。
在学校里，老师经常说要“好读书，读好书，读书好”，那时我还小不懂事，虽然这三个词已经烂熟于心，也知道它们的意思：“好读书”就是喜欢读书，“读好书”就是要认真仔细的'读好每一篇文章，每一本书，“读书好”就是读书对我们是有益的。可令我百思不得其解的是，书到底好在哪儿?它有什么重要的呢?
现在，我深刻的明白了书的重要性。当我翻阅一本本书籍，我仿佛自己在一点点成长。当我翻过四大名著，一个个栩栩如生的人物形象跃然纸上。有打虎英雄武松，花和尚鲁智深，求贤若渴的刘备，料事如神的诸葛亮，神通广大的孙悟空，憨态可掬的猪八戒。其中，《水浒传》里的林冲令我敬佩不已，他谦虚、忍让、知礼，而且武艺高强，我自愧不如。当我翻过《假如给我三天光明》，海伦凯勒不屈不挠的精神使我震撼，她不幸惨遭厄运，双目失明，双耳失聪，但她没有向死神屈服，她对光明的向往和对美好生活的渴望使她战胜了不公的命运。当我翻过西顿的《红脖子》，一个个感人肺腑的动物故事映入我的眼帘，虽然狼是冷血动物，心狠手辣，对同类更是互相残杀，但是它们对自己的爱人和部下毕恭毕敬，宽宏大量。
书伴随我度过美丽的暑假，因为有书，我才日夜长大。同学们，爱上书籍，它是我们最真挚的朋友。
小学生记事作文 篇3
看书是一种享受，可以让我品位许多一生可能都感受不到的快乐，产生不了的友情和无私奉献的亲情。在书中，我懂得了感恩，在亲人的怀抱里是温暖的；我懂得了快乐，在书中遨游是快乐的；我懂得了关爱，老师对同学的关爱……在我心中，我最高兴的事恐怕就是看书了。你可能会问，看书有什么高兴的，那就请你听听我下面的故事吧！
有一次，妈妈给我买了一本《意林》，我大步走上前，接过妈妈手中的书，爱不释手地看、津津有味地品，仿佛我就是故事里的主人公一样，在辽阔的书海中遨游。看着看着，我发现了一个小笑话，讲的是一个人在动物园里的趣事，把我逗得哈哈大笑，还拉着妈妈的`衣襟，让她看我手指的地方，妈妈用疑惑的眼光看着我，还用柔和的语气问我：“宝贝，我想问问你，你看到什么了？这么高兴。”我笑得喘不上来气，还是用手指了指书，但是，妈妈还是“丈二和尚—摸不着头脑”。过了一会儿，我才发现，我激动得把什么地方都指错了。妈妈还笑眯眯地说我：“看看你，高兴成什么样啦，把地方都指错了，要是国家机密，那还得了？”
我笑的时候你可不知是个什么样呢，我的眼睛里好像冒着金光，嘴咧得特别大，好像要把人吃了似的，我笑的青筋都快崩出来了，脸红脖子粗的。我对那件事记得特别清楚，所以笑了之后还想笑。妈妈还苦笑着说：“你这是在傻笑吗？”
现在，你知道了吧，看书也会有许多乐趣的。
小学生记事作文 篇4
今天妈妈带我去三院看牙齿，因为妈妈觉得我有牙齿烂了。
到了医院，妈妈带我挂完号之后，走进了看牙齿的地方。我进去一看，有许多人都在看牙。接着往里走，一位大哥哥在看牙，那位医生用一个像针一样锋利的`东西往他嘴里塞。我吓得胆战心惊。但当我看见那位大哥哥丝毫没有感觉痛的样子，就渐渐不怕了。
过了十多分钟才轮到我。轮到我时，我很惊讶，因为我和其他人用的医疗器械都不一样。首先，那位医生拿了一个像喷雾一样的东西往我嘴里喷了两三下，然后让我吐掉。之后，医生拿了一个像钻孔器一样的东西对我说：“小朋友，等下弄得时候，如果你觉得痛就把手举起来。”没钻多久，我的牙齿就开始酸痛了，于是就举起了右手。医生停下来，用喷雾器朝我嘴里喷了几下，就叫我吐掉。这样持续了三次就好了。最后，医生对妈妈说：“幸亏来得早，再来晚一点的话，就要伤到神经了，那样就有拔牙了。”
这次看牙的经历使我有了一次教训：以后一定要好好刷牙，不能再偷懒了！
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