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六一儿童节的作文

时间:2024-01-13 15:06:27 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节的作文6篇【合集】

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的六一儿童节的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一儿童节的作文6篇【合集】

六一儿童节的作文 篇1

  快乐的六一

  六一到了,我悠闲地走进了校门,这可与平时大不一样。平时我都是急急忙忙地走进了校门,为的是去上课,但是今天是六一儿童节,我可是去学校玩去的。

  一进二班教室,我看到很多各班的同学都在教室里坐着看书。我看到我的'好朋友王子元也坐在那里,我赶紧走过去,坐到他旁边的座位上。然后翻开书包,把我带的课外书都拿出来了。我刚拿出来,王子元就高兴地凑了过来,不停地翻看。

  这个时候,医务室的王老师从外面走了进来,开始给我们放动画片《名侦探柯南》。动画片看完以后,我们就到大操场上去玩游戏。

  操场上的游戏真多。参加游戏的同学就更多了。首先我玩了一会儿保龄球。我先排队,轮到我以后,我就用双手拿起一个保龄球,把它砸向那些瓶子,结果一个也没打中。我又拿起了一个保龄球,这次,我把它放在地上,用力一滚,结果还是一个瓶子也没倒。这真叫我气愤啊!

  老师让玩过了保龄球的同学都去操场正中央,那里有一个大牌子,牌子中央有一个人脑袋那么大的圆洞,几个体育老师在那里帮着捡球。排了很长的队,好不容易才轮到了我。一共有5个球,等于有5次机会。我拿起一个球,准备扔。我说,准备,瞄准,发射,我就把球嗖地扔向了那个洞,结果,打到牌子上了。我又拿起一个球,我把眼睛瞄准球,再把球瞄准洞,又扔出去了一个,也没打着。后来我连续扔了三个,那三个一个也没有中,不是打到了牌子上,就是越过了牌子。总之,5个球我一个也没有扔中,真可惜。本来我还指望着能拿到奖品呢。

  虽然没有拿到奖品,不过这个六一,我过得还真开心。

六一儿童节的作文 篇2

  今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了!

  六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的.花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈

  优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

  这个六一,对我来说是一个很值得珍惜的日子,也是一个全新的开始!待我们以最舂米的自信和活力,去感受灵魂舞蹈如花知绰约,我们不在无知,我们不再无助,展开在我们面前的是那阳光年之遥远,却又近在咫尺。

六一儿童节的作文 篇3

  今天又迎来六一儿童节,这是四川发生地震以后的第一个节日,妈妈说:“在这个儿童节要让我学会爱与感恩。”我随着妈妈来到了地震灾区—都江堰,一进都江堰我就看到了全城几乎都成了危房,还有一些房屋已经倒塌,成为废墟,我为那些失去家园的人感到伤心,还有那些被埋在废墟里的人,他们的亲人一定会焦急万分地寻找,这真是一场可怕的自然灾害啊!接着我们来到了都江堰机关幼儿园,孩子们的幼儿园已经成为危楼,不能入住,他们只能在帐篷里度过这个儿童节,妈妈和我给孩子们带来了图书、铅笔和她们幼儿园小朋友的祝福和礼物,还教育孩子们要坚强快乐,重建家园,最后我们还一起唱了一首快乐的歌。离开幼儿园以后我们很想去看看地震对家乡的名胜古迹—都江堰的破坏情况,于是我们驱车来到了都江堰的二王庙,一上山路边全是大大小小的巨石,这是山体崩塌滑坡下来的巨石,将道路严重损毁,也砸坏了路边的房屋,我想地震时一定是天崩地裂飞沙走石的可怕场面!来到了二王庙,昔日风景秀丽古朴优雅的二王庙已经被地震和巨石损坏得面目全非,整个建筑几乎全部倒塌,倾斜地残存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,这是我最喜欢的家乡啊,怎么一瞬间就变成这样?!

  但是让我们感动的是坍塌的'二王庙上的一副横幅,上面写着“铁军官兵与灾区人民携手共建家园”,大灾无情,人友情,全国各地都在支援和帮助我们四川灾区,“一方有难八方支援”,大灾有大爱,大家都在帮助我们的家乡。在铁军驻守的地方,我还目睹了铁军帐篷学校的儿童节活动,孩子们快乐地领取了蛋糕、新的书包和学习用品,他们都穿着印有“大爱相随”的体恤衫,我还和他们一起合了影,祝福灾区的小朋友大爱相随,共度难关,重建家园!这个儿童节我亲身来到了地震灾区,看到了自然灾害对人类的伤害,但是也看到了我们中国人民团结互助,战胜自然灾害,我懂得了爱与感恩,感谢帮助我们的祖国同胞,我一定要珍惜现在的美好生活,也要学会帮助有困难的朋友!

六一儿童节的作文 篇4

  又是一年一度的“六一”节。早上,我兴高采烈地来到到学校。

  我刚走进教室,一阵欢呼雀跃的'笑声迎面传传来。我看到同学们穿着美丽的衣服个个精神抖擞。然后我们在操场开颁奖大会,发完奖后,我们就去参加游园活动。我先去参加“贴鼻子”,参加“贴鼻子”的人可真多,我们拥挤着。我在后面哈哈大笑地观看着。有的把鼻子贴到耳朵上,有的把鼻子贴到了眼睛上……该到我了,我十分激动。

  陈老师用红领巾蒙住我的眼睛,我拿起鼻子,一贴,我睁开眼睛一看,“哈!贴得真准!”我高兴地跳了起来。接着我参加了套圈、夹珠子等等游戏。参加完后,我也得到了不少奖品,我满载而归。我恋恋不舍地离开学校。我想,这真是难忘的“六一”节啊。

六一儿童节的作文 篇5

  今天就是六一儿童节,别人的六一儿童节都是充满欢乐的笑声,要什么爸爸妈妈给买什么,而我的“六一儿童节”却与众不同,下面听听我的六一儿童节吧!今天我和妈妈去参加“舞王争霸赛”这个活动,我参加完比赛以后,我和妈妈一起坐车回家,在坐车的过程中我让了5次座。

  第一次是给老爷爷让座,我心里想∶老爷爷年纪大了,应该好好坐着,等爷爷下车了我又坐上了,又看见一位奶奶上来了,又把座位让奶奶坐了。等奶奶下车了,我又一次坐上自己座位,这是又上来了一位妈妈抱着小孩,又一次把座位让给抱小孩的妈妈……旁边的人看见了,终于忍不住说:“这位小姑娘一次又一次的给别人让座!”听到的`人都为我竖起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:这是我应该做的。我下一次坐车,如果再遇到需要帮助的人,我还会这样做。

  我回去以后,把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“你做的非常对”。这就是我的六一儿童节,怎么样和你们的与众不同吧!

   三年级:李婷

六一儿童节的作文 篇6

  这星期,我们又度过了一个快乐的“六一”儿童节!

  学校里,大家进行了“杉宝嘉年华”欢庆活动。在这快乐的节日里,我们怀着愉快、激动的心情迎接这属于我们的美好节日!告诉你哦,我校每个班都有一个有趣的主题活动,这一天,你可以随意进出任何教室,你想去哪个教室玩就去哪个教室玩,这在平时是绝对不行的.!

  每个班为大家精心准备的活动丰富有趣,都很好玩。但是我上上下下转了一圈后,还是最喜欢我们班的纸绳粘画。因为我做过,有经验嘛。老师会耐心地先教我们怎么搓纸绳,然后我们用搓好的纸绳仔细地粘在自己喜欢的图案上,不一会儿一幅幅五颜六色的纸绳粘画就完成啦!大家都粘得漂亮极了!我想,如果能把这些作品集中起来的话,就可以把我们的教室装饰得更加美丽了!

  活动结束后,老师给我们观看了动画片,还给每位同学都发了棒棒糖和糕点。

  我觉得,这个“六一”儿童节我过得太开心了!是一个令人难忘的“六一”儿童!

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