书伴我成长作文范例【4篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的书伴我成长作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书伴我成长作文 篇1
书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。这些名言警句时时刻刻在激励着我。那一本本散发着油墨芬芳的好书，就像一块快强劲有力的磁铁，只要我一翻开仔细阅读，就会被牢牢吸引住了。
书既让我的生活变得愉快，也让我获取更多的知识。这真可谓是书香伴我走天涯，天涯海角书为伴啊。自从上了初三，紧张的生活节奏和日益激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。更重要的是，在家庭、学校两点一线的单调生活中，在除了作业就是试题的枯燥生活中，我一点也不觉得快乐。没有快乐的日子是难熬的，灿烂的阳光也因此失去光彩。母亲说：你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地赌死了，快乐哪能挤得进去？敞开你的心扉，去寻找快乐，让心灵换换空气吧。
是的，让心灵换换空气。我来到公园，去领略繁花的娇艳，去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月，如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的.枫林似烈火在燃烧，蔚蓝的苍穹被烤得发红了。可是，诗一般的境界，却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中，世界只不过是昏黄一片罢了，什么花海呀，枫林呀，都是一样的简单，甚至有些疲倦了。唉，快乐在哪里呢？我摇摇头。我又去了果园。那里又是另一番景致了：红透了的苹果，黄透了的香梨，令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊！然而，我还是没有感到快乐，甚至可笑地认为，那一切好象无边无际的题海，正凶神恶煞地扑过来，将我淹没。我不得不匆匆逃走了。
我心情更加沮丧地回到家。母亲看了看我，顿了一会，说：帮我打扫以下房间吧。接过久违的抹布，我心底油然升起一丝惆怅：上初三以来，我变得慵懒了。吃完饭，扔下碗就走，从没想到要去刷，母亲却也包涵了；原本每周一次的大扫除，也变成父母的事了。家务不沾手，自然只剩下学习，生活怎么能不枯燥？况且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我却袖手旁观，怎么能快乐？想到这些，我卖力地打扫起屋子，似乎要把此时的愧郝都化作动力似的。当我满头大汗地打扫完房间，面对干净、敞亮的居室时，我的心情也一样干净、敞亮。
母亲笑着递过来一杯水，问我：你现在找到快乐了？我不好意思地点点头，说：妈妈，以后家务活还是我做吧，这样我快乐。好。母亲应着，目光中分明闪着一种欣慰和快乐。
书伴我成长作文 篇2
我的成长生涯中，书，是最不少不了的。它无时无刻不在我的生活中陪伴着我。
也许本就与书有缘，我刚会说话、走路时，就对“书”这种“奇妙”的'东西染上了兴趣。每次和爷爷奶奶赶会，只要看到书摊，我就会缠着奶奶给我买好多本彩绘读本。一拿到书，我就会特别安静的读起来。到现在，奶奶还会经常说起我小时候的事，每次我闹时，只要给我一本书，我立刻安静。可能是急于想要探索这种“奇妙东西”的奥秘，便卯足劲儿往上长，到了我认识几个字的时候，就匆匆拉着爸爸妈妈教我学看《格林童话》、《安徒生童话》等。到二三年级后，我开始读《伊索寓言》《一千零一夜》等书籍。到四五年级，对书可以说是痴迷，下课、饭前、饭后、睡觉前我手里从没离开过书，在这期间我读了《鲁宾逊漂流记》、《汤姆·索亚》《草房子》《秘密花园》等从不间断。现在，我正在读一些比较“深奥”的书，现在非常喜欢鲁迅先生的作品，鲁迅先生的作品深奥耐人寻味，有着强烈的批判性，以深奥的言词把当时每个人唤醒。
书是我们最忠实的朋友，如果伤心，只要你读书，泪水将会被抹去；如果痛苦，只要你读书，疼痛将会被驱散；如果忧郁，只要你读书，便会豁然开朗。
古人云：“天下之事，利害常相伴；存全利而无少害者，惟书。不问贵贱，贫富，老少，观一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。”读书，可以让人谈吐斯文，可以增长见识、提高阅历，读书可以让我们直观地体会生活的美好与乐趣。读书带给我无穷好处。
我爱读书，书给我解开了许多不解之谜，书给我带来了种种乐趣；有了书，我就拥有了通往幸福之门的钥匙；有了书，我就拥有了心系天下苍生的宏愿；有了书，天涯海角也近在咫尺，有了书
在我以后的成长中，我坚信，读书，一定也会陪伴着我的。
书伴我成长作文 篇3
书，像冬日里的一团烈火，温暖人心；书像一位伟大的老师，给我指明方向，为我排扰解难；书，更像是一位知心朋友，感动我，激励我，帮助我，教育我，安慰我。所以，我对书有着一种狂热。
从小，爸爸就把我引入书的海洋，引导我，陪伴我一起看书。我还未入学前，爸爸就为我买来了几本童话故事书，每天睡觉前，都为我读上几篇。在《安徒生童话》里，我受到了许多爱的教育；在《活皇帝的新装》中，我明白了人不能虚荣，而要理智地对待事情，决不能被虚荣而蒙蔽了双眼；在《丑小鸭》中，我明白只有在艰苦的环境中走过来的人，才会更加珍惜来之不易的幸福。一篇篇童话，伴我成长，在一个个道理中，我日渐成熟。
转眼间，我已步入小学。那时的我，对侠义和豪气充满着强烈的喜爱，正听说有金庸的武侠小说呢！我就选了本《笑傲江湖》和《鹿鼎记》看了起来。开始时总是不太理解，但出于对跌宕起伏情节的好奇心，我开始努力认字，学习语文。到四年级下册时才读完两书，《笑傲江湖》中的豪情使我钦佩，可在《鹿鼎记》中，地痦流氓韦小宝竟会有那样好的结局，真是不快。
好书使人受益，“坏书”却把我害得很惨。在看过《聊斋志异》这本鬼怪小说之后，我经常疑心重重，班上漂亮的女孩可能是画皮画出来的！家中的一个小孔可能是千年妖怪的藏身之处……再加上《福尔摩斯探案集》中的一个个令人毛骨悚然的犯罪现场，使我的神经陷入了高度紧张状态，我于是不敢独自一人睡觉，只好躺在爸爸的地板上睡了，因此，获得了一个“地板王”的外号。
不久之后，一本《鬼谷子的.智慧》又让我对哲学书又产生了乐趣。我又接连看了几本《孔子》、《道德经》、《中庸做人之道》。这些书中，有很好的处世哲学和做人的道理，闪耀着古人的智慧光芒，让我的处世更加理智，更加冷静。也使我对鬼怪有了全新的认识，从此，克服了晚上不敢睡觉的坏习惯。
今年9月我上初中了，看书的时间也该继续增加，更要注重选择好书看，让自己在知识的海洋里成长。
书，是我的朋友，它伴我健康的成长，伴我快乐的成长；书是一剂良药，它让我在迷失中寻找方向，在急躁中学会冷静。最后，请让我用冰心老师的九字真言：“读书好，多读书，读好书！”作为这篇文章的结束语吧！
书伴我成长作文 篇4
我较喜欢书，也还喜欢看书，但却不够勤，好玩，所以小学的大好时间就都荒嬉了，一直没有真正看过什么书。直到中学时期，才知道发愤，却已晚矣，再也没有以前那样充裕的时间了，便挤时间，大部分还是在睡前，因为还是改不了好玩的习惯无法在白天静下心来看一本书。而晚上看书却引起了视力下降，便被母亲禁止了，我得另选时间了。
我记得我看的第一本真正的书是《格林童话》，内容易懂，再加上我想象力较强，似乎身临其境，恰似在看电影，这也许是爱上它的一个主要原因。之后又买来了《安徒童话》，两个国家的人写出的东西自然会有所不同，《格林童话》似乎更精彩一些，而《安徒童话》却显得过于平淡，便没有坚持读完。
直到上了小学五年级，才知道书原来是有寓意的，它可以反映许许多多的问题，这让我对书有了一种新的`看法。书的内容并不能仅仅从它的文字去理解，要结合整体，看它所反映出的内容。终于理解了《西游记》的作者之所以塑造，诸多神通广大的人物，原来是因为希望当时社会中能出一位孙悟空这般智勇双全的人来打暴不平，锄奸除恶，为当时天下百姓出一口气。
其间看过一部常识性的书的一部分，它的名称为《可怕的科学》，因当时没买到全套，一共有六十本，而我却只买了几本，单听名字，便知又是外国人的，里面诙谐的语句常令人发笑，而笑之后，却就能了解到很多自然科学，我个人认为，这类书很适合青少年的学习之余阅读，既可以放松，又可以增长见识。
六年级时，顺应母亲的心意，我又看了高尔基的《童年》，从中我了解到了过去俄国社会底层人们的生活如此之悲惨，懂得了珍惜我们今天幸福生活。
同年，身在外地的舅舅又给我寄来了三本散文，分别是梁实秋、林语堂和周作人的，还嘱咐，按顺序者从梁实秋的开始看，最后再看周作人的。自从看过梁实秋的散文后，再也不觉得写作文有那么难了，甚至有时还非常乐意去写作。
上了初中，我才开始渐渐地看起古典名著，先是看《三国演义》，大约能够看出是什么意思，却总是看了后面忘记前边，所以，一直就在前十几回间徘徊，就此作罢，打算日后古文基础更牢固了再去看。又拿起了母亲经常看的《红楼梦》，看得仍然很慢，现在才到第十回，但我深知，此小说并非彼小说，囫囵吞枣绝对无用的。
书已经伴我走过了十来个春秋，读书不仅让我增长了知识，开拓了视野，还极大地提高了我的写作水平。书已成了形影相随的好伙伴，将陪伴我一生。
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