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爬山虎观察作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的爬山虎观察作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
爬山虎观察作文1
今天上午,刘老师带我们去看爬山虎。爬山虎生长在我们学校的各个角落。其中,长在前楼楼梯间的墙壁上的爬山虎最多。
远看,一串串嫩绿的叶子出现在眼前,就像一块不完整的绿色的大地毯。中间还有几串已经枯萎的,上面的叶子都是棕色的,皱巴巴的,还卷在一起。要是你仔细看,你会发现一些嫩红色的小叶子。没错!这些叶子就是新长出来的小叶子。
走近点看,嫩绿的叶子长的有点像薄荷的叶子,外轮廓上都有小小的锯齿。看看那些已经枯萎的叶子,叶子整个向下,像喇叭花一样,它的外轮廓已经不清晰了,看不出什么。再看看那些刚长出来的小叶子,嫩红色的叶子上还有几个嫩绿的小点点。小叶子还没长好,也看不出它的外轮廓。
爬山虎不仅有叶子,还有脚。把叶子拨开,你会看见一些细丝上有着像小圆片一样的东西,这就是爬山虎的脚。这些脚长在茎上或者叶柄的.反面。爬山虎的脚很像蜗牛的触角,和嫩叶一样,也是嫩红或者嫩绿的。枯萎后的脚颜色会变灰,细丝也会随着变细变灰。
我喜欢爬山虎,因为它的叶子,它的脚和它可爱的面貌。
爬山虎观察作文2
在一个美好的早晨,妈妈带着我来到小区的墙角处,对我说:“这里有一大片爬山虎!”我说:“它多漂亮呀!”远看像一面绿墙,近看像许多个耳朵,生机勃勃。
这些叶子大大小小的,刚长出来的.叶子是嫩红色的,再大点儿就变成了嫩绿色的。不过因为它们太小了,有些都被大叶子给挡住了。大叶子每个都绿油油的,形状像一个熊掌,紧密挨着。一阵风吹过,这些叶子都漾起了小小的波浪,好看极了!
我把头靠着墙仔细观察,发现爬山虎的茎上长着许多小圆片,紧紧地吸着墙,一步一个脚印爬上高墙,不怕风吹雨打,不畏赤日炎炎。它坚强、勇敢、执着、积极向上的精神,深深地打动了我。我们要学习这种精神,争取在学习上步步为营,在未来留下属于我们的痕迹。
爬山虎观察作文3
今天下午刘老师带着我们去观察爬山虎。一想到爬山虎,我心里充满了恐惧。因为它在我的老家济南总是布满整个墙,就像骑士穿上了一层绿色的铠甲,很吓人!妈妈说她以前的高中有一座很出名的楼,就是一座布满爬山虎的楼。我想,这次看到的'爬山虎会不会也像我老家的爬山虎一样可怕呢?
这时,刘老师已经带着同学们到了观看爬山虎的地方。我看到这些爬山虎不但不吓人,还很漂亮。它那嫩红的叶子仿佛小红桃子一样,它那小小的脚就像一个个小小的吸盘。我想:爬山虎的脚能爬在墙上是靠什么物理原理呢?是不是跟章鱼一样,是靠压强来吸住墙面呢?我想了又想,觉得我这个答案无懈可击。可是回家问妈妈,就发现这是错误的。章鱼确实是靠压强,但是爬山虎的脚没有肌肉,是靠分泌粘液,才能安稳地站在墙上。爬山虎爬墙的过程就是先张“吸盘”,再用吸盘吸住墙,最后长叶子。
今天的观察到此结束了,爬山虎真是一种很有意思的植物。
爬山虎观察作文4
有一种植物,它有吸盘般的小脚,也有象征是植物的一群小叶子,它就是大名鼎鼎的爬山虎。爬山虎生可以“四海为家”!如果你看一眼街道旁的房屋,墙壁上没准就有它的身影,山上、高楼上、路灯上、桥上……爬山虎的生存能力十分顽强。
它的颜色也是丰富多彩,有的是深绿色,有的是浅红色,有的青红相间,还有的不红不绿。
它的'“脚”不像想象中的大,而是小到极致,你不靠近趴上去看,都看不到呢!趴在墙上不使劲拉便无法让爬山虎移动分毫,可见它的“脚”贴住后十分坚硬,闻起来还有种清香。抬头看一看爬满爬山虎的墙面,可真像一个绿色的瀑布哗哗哗地流下来。
爬山虎给我们展示了一种美好的精神,人类进步的一个重要精神,自强不息!
爬山虎观察作文5
我在校园的外墙上,看见了爬山虎。
远远望去,爬山虎像顽皮的小孩在向上爬,又像红色的彩霞,荡起一阵阵波浪,好像在欢迎秋风姑娘的到来。爬山虎好像给墙穿上了红衣服,又好像给墙扎上了“红头花”,有趣极了。
仔细观察,我发现爬山虎的叶子尖尖的,像人们的手掌,又像壁虎的爪子,叶子的边缘有锯齿,叶尖朝下,均匀地铺在墙上。爬山虎还有脚呢,它的小脚长在茎的'后面,它的小脚是几根细丝,细丝的末端有一个个小圆片,把墙粘住,粘得可紧了。
秋天的爬山虎,美丽又吸引人。其它植物的叶子枯黄、调零,正在慢慢的脱下绿衣,变成“光棍司令”。爬山虎却是穿着一层红毛衣,一直做秋天的那一抹红。
我喜欢爬山虎,更喜欢它勇往直前的精神。
爬山虎观察作文6
学了“爬山虎的脚”这篇课文,我真想亲眼看看爬山虎的真面目。星期六,妈妈带我去看爬山虎,我顿时心情既兴奋又激动。
我边走边想:爬山虎是什么样子的呢?它真的.有“脚”吗?我走着走着,突然停了下来,摆在我眼前的是一大片爬山虎。爬山虎是一种靠墙生长的植物,刚刚长出来的爬山虎是嫩红的。等它长大以后就会变成嫩绿的了,我仔细观察爬山虎,嫩红的叶子像红色的枫叶,真漂亮!一阵清凉的风拂过,一墙的爬山虎便“跳”起舞来,真是好看极了!爬山虎的脚紧紧得巴住墙,十分牢固,我费了九牛二虎之力才拔出来的。原来,爬山虎真的有脚的,真正去观察才能解开自己的谜团。
我终于见到了爬山虎,它是那么美,让人不能忘记!我真喜欢爬山虎!
爬山虎观察作文7
今天,刘老师带着我们到楼下去观察爬山虎。
首先我们来到了小花园,我看到了爬山虎缠绕一棵开满花的树上,旁边还飞舞着蝴蝶,爬山虎的叶尖是朝下的,但是为什么要朝下呢?我百思不得其解。
接着,我们来到了教学楼的一面墙上,发现上面长满了爬山虎,它们在这面墙上分布的非常均匀,密不透风。爬山虎有的是绿绿的,嫩嫩的,有的是棕色的,比较偏黑。密密麻麻的爬山虎就像一边海洋,阳光照到的地方是嫩绿的,阳光没有照到的地方是粽黑色的,我仰头望去发现上面还有一顺爬山虎,那顺爬山虎的形状长的非常像国画里的松树。
随后,我们来到了墙的'另外一侧。这里虽然没前面的爬山虎多,但是我也发现了很多东西。比如说爬山虎爬过的地方留下的印迹:那印迹黑黑的,而且摸一下还会感觉粘粘的。这时郭劲楠拉掉了一根爬山虎,我上前去看了看,发现爬山虎的小圆圈上面有白白的东西,我想八成是油漆,我心里想:“哇!爬山虎连油漆都能粘下来!”。
这节课非常有意义,让我对爬山虎有了更多的了解。
爬山虎观察作文8
星期三,天气晴朗,老师带我们去学校操场边的墙上观察爬山虎。在上课时把爬山虎的特点和样子说出来。
我们一到操场,同学们便迫不及待地跑到墙壁前。我一眼就看到墙上是满满一大片的绿叶,像绿色的.瀑布从天而降,又像是整面墙穿上了一件绿衣裳,这就是叶圣陶爷爷手下生机勃勃的爬山虎。
接着,我们挤到墙前仔细观察,你一言我一语的讨论着。这时我发现爬山虎“叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。”茎的两边就是爬山虎那细小的脚。我顺着茎仰头向上,爬山虎的脚一直爬到墙壁的顶端。
我觉得很好奇,这么细小的“吸盘”,真的可以牢牢地吸在墙壁上吗?我伸手拉住一只脚,竟怎么拉也拉不下来。这时我的一个同学告诉我,只要抓住爬山虎的茎,就可以把茎周围所有的脚都拉下来。我半信半疑地伸出一只手,一用力,整个人差点向后倒去。原来,我已经把一小半的爬山虎茎从墙上拔下来了。
观察完爬山虎回到教室,我想这么渺小的爬山虎却能这么坚强地一步一步往上爬,不惧风吹雨打,那么我呢?在今后的学习生活中,我也应该会像爬山虎一样,脚踏实地、勇攀高峰,一步一步、不畏艰险朝着我理想的目标前进!
爬山虎观察作文9
我们学校乒乓球馆的外墙上披着一件碧绿的外衣——那是爬满了墙的的植物。直到我们语文课上学了《爬山虎的脚》一课,我们才知道,原来,这就是爬山虎。
爬山虎最吸引人的地方当然还是叶子。远远望去,整面墙被遮盖得严严实实,在阳光下、在微风中荡漾着,闪烁着耀眼的光,很神奇、很美丽!还有那刚长出的叶子是嫩红的,乍一看,还以为是花呢!听老师说,爬山虎也会开花,不过我从来没有注意过,而且,现在不是它开花的季节,所以我没见到它的花。明年我一定要仔细观察,一定要看到它的`花!
我们走进乒乓球馆的外墙,用手轻轻扒开那茂密的叶片,果然,那叶片是均匀地排开的,没有重叠起来的。我知道,这得益于爬山虎的脚。我凑近了,仔细寻找它的脚。我很顺利地找到了它的脚——真的像叶圣陶老先生写的那样——六七根细丝的头上的小圆片,而且是灰色的,不注意的话,根本看不见!这脚,相当于一根根的铁钉,将爬山虎的身体牢牢定在坚硬的墙上……
我也故意轻轻扯了扯一根爬山虎的茎,很牢固,拔不动,当然我也并不是想把它拔下来。我小心地摘下一片绿叶,夹在语文书中,当做书签,时时提醒我也要做一个坚韧不拔的人。
爬山虎观察作文10
妈妈跟我说她小时候住过的院子里有一大片爬山虎,我很吃惊,是老虎爬到了山上吗?还是满墙的壁虎?想的我头皮发紧。趁着周末,我请妈妈带我去认识下爬山虎。
我们来到富春江东街路口的瓦库门前,白色的建筑上爬满了绿色的植物,妈妈告诉我那一大片藤蔓植物就是爬山虎。
爬山虎别称爬墙虎、地锦、飞天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎、红葡萄藤等,也被称为“巴山虎”或“常青藤”。
我仔细地观察着,爬山虎的叶子很大,每条藤蔓上都有着分枝及卷须,且顶部有吸盘,基部呈心形,锯齿状。在绿色的叶子中还藏着黑色的球形果实。
妈妈还告诉我爬山虎耐旱、耐寒、极少缺水,环境适应能力极强。很适宜生长在湿润,阴暗的土壤中。炎夏6月为它的花期,果期在深秋季节。爬山虎的花语是坚若磐石的'友谊,我们的忠诚永不变。
看着房子外面爬满的爬山虎,我惊叹于它强大的生命力,也欣赏着它为城市带来的生机与美丽。
爬山虎观察作文11
秋天是色彩斑斓的世界,要说最会“抢镜”的植物,在我心中非爬山虎莫属。
秋天刚到,爬山虎就开始在不经意间吸引人们的目光了。它们的变化是悄无声息的,仿佛只需要一阵秋风,一场秋雨,叶子就开始变起了“魔术”。叶子颜色的变化是从叶尖开始的,先是镶上一小圈红边,或是淡淡的金黄。它们次第染上颜色,那满墙的绿一下子就变得不同了,既华丽又素雅。
秋天的阳光洒在爬山虎的叶子上,将红色的叶子照得更加有光彩了,像琥珀,热情中带着奔放;而青里透着红的那些叶子,则变成了金红色,多了几分华贵。当微风拂过时,一墙的叶子就变为多彩的海洋。爬山虎沐浴在秋阳里,用自己的全部装点着秋天。
过了几天,下雨了,天气渐冷,变红了的.爬山虎叶子上打了雨水,显得那么与众不同。细细的雨珠滴在叶片上,使得爬山虎变得更有活力了。雨过天晴,一束光线射下,在叶片上折射出一道小小的彩虹。一阵秋风扫过,满墙的爬山虎频频向人们点头,显得非常兴奋,好像在享受秋雨带来的喜悦。
现在已是深秋,爬山虎完全换上了“秋装”,虽有些凋零,但那耀眼的红,远远地就能摄入爱美之人的眼睛……
爬山虎观察作文12
我们学校的教学楼前栽满了花草,有月季花、桂花、玉兰花------我最喜欢的是那坚持不懈往墙上爬的爬山虎。
春天无声地到来了,爬山虎们钻出了青绿色的嫩芽,给美丽寂静的校园增添了一丝绿色。一些天过去了,嫩芽长出了嫩绿
的小叶子,小叶子们渐渐地长大,变成了一片片嫩绿的大叶子,他们像小孩子一样用自己的手脚使劲往上爬,在教学楼的墙壁上编织着绿色的丝网------
夏天到了,爬山虎开花了,一朵朵雪白雪白的花儿,吸引着一群群五彩缤纷的'蝴蝶在周围翩翩起舞,风儿一吹,爬山虎们像绿色的瀑布一样缓缓地随风飘荡,真美啊!没过多长时间,爬山虎身上挂满了一颗颗青绿色的小豆豆,叶子更加茂密了,为烈日下的校园带来了丝丝凉意------
夏去秋来,爬山虎的叶子变成了红彤彤的颜色,被秋风渲染得像一簇簇红色的火炬,衬托着教学楼雪白的墙壁,象征着我们文清路小学薪火相继和“自信、文雅、好学、感恩”的校风------
爬山虎,你为我们遮风挡雨,给校园带来了一派生机,为我们的校园生活增添了欢声笑语,我爱你,爬山虎!
爬山虎观察作文13
它是植物却有脚,脚趾跟壁虎一模样,身穿一件绿衣裳,大家快猜它是谁?哈哈!对了,就是植物界的爬行高手——爬山虎。
妈妈今天带我去老门东观察爬山虎,已经深秋了,爬山虎却还是翠绿色,只有那么几个穿上了棕色的大衣。
我好奇地上前摸了摸爬山虎的叶子和叶柄,我惊讶地说道:“哇!这触感也太像桑叶了。它们一样毛毛的却不扎手,如果不是后面有它的“脚”我都不信这是爬山虎的叶子。它的叶柄是粗糙、凹凸不平的。”我突然看到爬山虎枯萎的“脚”,我就想:语文书上不是说很难拔下爬山虎的这些“脚”吗?今天我就来验证一下是真的还是假的`。我双手捏住它的“脚”,用力一拔,竟然动也不动!我咬紧牙,用出吃奶的劲,它依然纹丝未动。“哎!我放弃了。”我长叹一口气,语文书上说的果然是对的。
爬山虎观察作文14
今年,爸爸给我买了爬山虎的种子,还让我好好种植它。
爬山虎在我的精心照顾下终于发芽了。爬山虎的新叶子是嫩红的,就像一个个红了脸的小姑娘。不久,爬山虎的叶子变成嫩绿的了,那些叶子真是可爱,那一片片绿叶就像一个个鸭掌。
但我还有一个问题没有解决,爬山虎为什么能爬呢?噢,原来爬山虎是有脚的。它的脚是淡绿色的,如果爬山虎的`脚已经触着墙,就很难把它拉下来了。爬山虎的脚像一个个小圆盘吸在墙上,又像一只壁虎趴在墙上,随时准备出发。
这一天的风很大,我还以为爬山虎被大风吹走了呢,但是我错了,它还紧紧地趴在墙上,它原来这么坚强。
过了一段时间,我的爬山虎终于开花了,而且是一朵朵可爱的小黄花,黄黄的花瓣上还有几颗晶莹的”珍珠“呢!在绿叶的衬托下,它显得更加美丽了。
转眼间,秋天来到了,它的绿叶已经开始变黄了,本来它这么强劲有力,但是现在变得十分脆弱。
我相信,在明年的春天里,我一定还能看见爬山虎坚强的身影。
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