天晴了作文

天晴了作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的天晴了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

天晴了作文1

　　教室里的风扇在闷热里打转，摇曳着发出嘎吱的声音，讲台上的老师一如既往用沙哑但显得沧桑的嗓子乐在其中，热气充斥了教室里的全部，和那颗同风扇一样摇曳着的心。下课的铃声将近，匆忙地挂动着我的行程。初三的铃声，就是这么匆忙。

　　隔着用窗帘遮住的玻璃，我断绝了教室外的清风与自己的相拥，眼前的黑暗蒙蔽了双眼，透着发亮的空隙，隐隐看见了欢乐却披着悲凉气氛的场景，我并不想看到这一幕，但我又渴望这一切发生在自己身上……算了，不想了。我马上就要告别一切令我矛盾的往事。

　　回过头，余光扫过教室里的一切，一张张熟悉的面孔，时刻牵动着我的心，但是我得坚定，我必须横下心来。偶尔会发现望着我的两双眼睛，眼眸间不再反射光芒，看到的只是焦虑与不安。再见了，对我好，我也想对他们好的人——梅子，扬扬。

　　“不，我要走。”站在校门前我坚定地对梅子和扬扬说。

　　他们没说什么，看着我坚定的目光，他们能送出的只有祝福。

　　他们早已准备好了一切，他们知道我的倔脾气，我们在出校门的路上走着，他们为我送行。嗓子里哽咽着什么，脸上却笑得灿烂，但我却隐隐看见，朋友们的眼角有残余的泪珠，这越发使我舍不得，和之前一样，我必须狠下心。我也强露出笑容，找些乐子，让气氛不至于这么悲怆以及……

　　到了公交车站，他们将揣在兜子里很深很深提前订好的火车票递给我，眼眶早已浸湿，他们齐拥上我，当作最后的拥抱。车将临，故意找理由，他们走开了，我也果断地上了车，加速我人生所要达到的第一站。

　　上了车，我选了一个最靠边的位置，贴向窗户，透过霓虹灯泛黄的'灯光用泪水告别伙伴们。只望却熟悉的一切越来越远，越来越小，最后化成一根脆弱的线，断了周围的一切只是过眼云烟，我擦干了眼泪，认为我不会再流泪，天真的我认为眼泪早已枯竭，但是将后发生的一切都是我难以预料的。

　　对未来可怕噩梦毫不知情的我，抱着盲目的希望驶向前方。嘴里还傻傻地念着：“天若晴了，还怕什么风雨。放心吧！伙伴们，我不会再让风欺负我，雨淋湿我。”

天晴了作文2

　　“丁零零……”闹钟响了，我从床上一跃而起，拉开帘。忽然，一道刺眼的阳光从屋外射了进来。我不禁跳了起来，激动地说：“天，你终于晴了。”

　　这时，我回想起雨天的时候。那时，天阴沉沉，细雨不断。妈妈抱怨道：“又是阴雨天，衣服还怎么晒。”路人抱怨道：“又是一个雨天，裤子和鞋子都被淋湿了，湿漉漉的真难受。”同学们也抱怨道：“怎么还是雨天，体育课也泡汤了。”小树垂着树枝，一副无精打釆的样子；小草和小花低着头，仿佛在想：太阳公公，你去哪了？我们都快被雨淋感冒了。连小动物们也躲在家里不出来。阴雨天，真是死气沉沉。

　　而晴天却大不相同。我一走出家门，就能看见家家户户迫不及待地把被子和衣服拿出来晒。小树把每一根树枝，每一片叶子都舒展开来，显得特别有精神。小花和小草挺起胸，抬起头，在微风中舞蹈。花蝴蝶被浓郁的花香吸引来，一边采蜜，一边舞蹈。小鸟站在树枝上高歌。在窝里打盹的'小狗小猫，见太阳出来了，立刻跑到草地上又蹦又跳。连小河也变得活跃起来，“叮叮咚咚”地唱着歌。在路上，行人们像中了彩一样高兴。个个脸上都挂着笑脸。同学们也不例外，他们个个精神饱满，背着书包，兴冲冲地，向学校走去。

　　到了教室，同学们格外兴奋，有的说，有的笑，不再像阴雨天时那样闷闷不乐。老师的脸也似乎迅速由“阴”转“晴”，上课时不仅满脸笑容，还给我们讲了许多有趣的课外知识呢！

　　下课了，同学们像一群刚出笼的小鸟冲出教室门，瞧！在操场上自由玩耍，有的打篮球，有的踢毽子，有的打乒乓球，还有的在跳绳……他们玩得是不亦乐乎。

　　如果天常常下雨，人们就希望有晴天；常常晴天，人们就希望有雨天。其实人们真正需要的是风调雨顺。所以太阳公公，你不要老是哭鼻子，流眼泪，有时候也要笑口常开哦！

天晴了作文3

　　天，沉着脸，连绵不绝的细雨，就似那伤愁的易安居士所谓的“凄凄惨惨戚戚”的梧桐滴雨，世界好像在此刻失去了所有的生命，我的心，就如这天气——沉闷，青春的烦恼与琐事令我对世界失去了希望。

　　我独坐在篮球场边的石板凳上，任凭风雨如何肆虐我……“砰……砰……砰……”，在这一片沉寂之中，竟还会有这么富有生命力的声音，我惊愕地转头，跳入眼帘的是一个篮球，一个跳跃的篮球，一个橙色的生命正在我的眼前跃动，那沉稳而又富生命力的落地声，令我不觉自愧不如。视线随着篮球的蹦跳上下移动，溅起朵朵水花，心在此刻仿佛很温暖，怎么了，被那篮球跳跃的弧线的飞扬感动了？“朋友，能帮我把球扔过来吗？谢谢了！”声音是那么的青春、活泼，我抬头看看，是一个男孩，满身都是湿的，他满脸的'笑容，令我不禁感叹他的快乐。我的视线一直伴着男孩，他身上的活力与激情令我向往，运球，起跃，灌篮，每一个动作，都令我渴望，我多么希望能像他那样，可我怎么也做不到。总觉得心头重重的，好像被什么压抑着似的。

　　“一起玩吧，青春应该飞扬啊，像你这样会闷坏的！”这是我第一次收到这样的邀请，心好像要飞起来了，可是还是被抑制了。为什么？“快来啊，你要善待自己，善待青春，善待生命啊！你这么不友善的对待你的青春，你会很消极的。”友善地对自己？友善地对青春？友善？

　　“友善？我怎么不友善了？”我不解地问。“还说没有呢！你刚才闷闷不乐就是不友善对待自己，你那副愁眉苦脸的样子，就看得出你很不友善地对待你的青春啊，你总是会用各种东西去压抑它，让它显得清高，可青春需要激情啊！”对呀，他说的一点也没错。我是青春的精灵啊，我应当是快乐的，激情的呀，干嘛那么狠，不给自己快乐呢？应该友善啊，友善地对待他人，友善地对待自己，何必装得那么与世隔绝，清高呢？友善地对待自己吧，让青春绽放应有的光彩，朋友们，不要那么冷酷，双握自己的手，对自己说一声“你好！”你会发现天空依旧那么蔚蓝，草地依旧那么嫩绿，大地依旧那么生机，人间依旧那么温暖。篮球场上，天晴了，心飞扬了……

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