【合集】小学生作文的评语
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学生作文的评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
2、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
3、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
4、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
5、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
6、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
7、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
8、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
9、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
10、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
11、修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
12、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
13、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
14、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
15、选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
16、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
17、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
18、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
19、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
20、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
21、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
22、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
23、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
24、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
25、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
26、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
27、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
28、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
29、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
30、语言基本通顺，偶有不畅。
31、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
32、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
33、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领
34、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
35、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
36、文如其人，你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然，构思合理，行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!
37、捉住了的特点，非常正确;，给人的感觉。
38、把看到的、听到的、闻到的、感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
39、放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。
40、读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。
41、捉住春天的草、树、花等差别的特点，根据的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。
42、逼真地写出了快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了的美。
43、对和的形貌很有特色，颇带童趣，令人线人一新，这句古诗引用也很适当，加强了文章的表达结果。
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