成长作文

时间:2024-01-15 10:27:30 话题作文 我要投稿

(荐)实用的成长作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的成长作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(荐)实用的成长作文7篇

成长作文 篇1

  父母的爱,像寒冷时的一缕阳光,给予我爱的温暖,在我受到挫折时,鼓励我,在我生病时,照顾我。

  以前我喜欢玩水,妈妈就在暑假里教我学习游泳。可当我开始学习时,却发现游泳并没有我想象中的那么有趣。光是憋气就让我呛了好几口水,我的斗志在学习过程中,被一点一点的磨消了。开始想打退堂鼓,爸爸妈妈就告诉我,做什么事,都不要半途而废,要坚持下去,游泳不光是项技能,还能强身健体。爸爸就给我做示范,看着别人都在水里快活地游着。我就下定决心:一定要学会游泳,通过我的'努力,终于学会了游泳。

  有一天晚上,我发起了高烧,爸爸妈妈急忙将我送到了医院,因为这件事,爸爸妈妈一夜没合眼。

  爸爸妈妈的爱,就像一把伞,为我们遮风挡雨。他们的爱,会一直伴随着我,慢慢地成长……

成长作文 篇2

  有一个真实的故事。在一次欧洲举办的指挥家大赛上,要求每一个指挥家都指挥同一支曲子。轮到了日本青年指挥家小泽征尔。在他指挥到一半的时候,忽然感觉到乐谱中出了错,使得曲子的这一段听上去不和谐。于是,他停了下来,指出了这个错误。可是每个评委都肯定地坚持说乐谱没有问题。小泽征尔重新指挥。又到了那个不和谐的地方,他又停了下来。这一次他肯定地说:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评委们全站起来,鼓掌向他祝贺他大赛夺魁。原来,乐谱的确是这是评委们精心设计的一个圈套。其实,当时并不是只小泽征尔一个人发现了乐谱上的错误,可是他们都顺滑而过、不了了之。只有小泽征尔一个人以充分的自信、严谨的.艺术态度,勇敢地指出了错误,所以也只有他一个人获得了金奖。

  小泽征尔的成功有一个重要的因素,那就是自信。自信是对自己能力的肯定,坚信自己的观点是正确的。现在有很多学生都不够自信,以至于能像小泽征尔那样成功的人是寥寥无几。我也曾认为自己是个十分自信的人,然而却不曾想到这两个字也为成为我学习道路上的绊脚石。

  上次月考中,我的数学没有得满分,而错了哪道题我至今依然记忆犹新,因为那道题就是因为我的不自信而造成错误的。那道题超简单,是画数轴的,其实我一开始学画数轴心里就很清楚格式,但就在考试前老师曾在课堂上叫过几个同学演板——画数轴,他们没有在直线的下方标单位长度,而是直接把题中的数表示在了直线下方,我当时就认为错了,可老师竟然在他们画的数轴上打了大大的对号,于是我在考试时怕错,便也那样画了。

  再说前几天的数学测验吧,我在第一道题上便卡住了,那道题是:“下列格式中计算正确的是()”可我口算了一遍后发现没有正确答案,心想是不是我算错了,便又在演草纸上算了一遍,还是没有发现正确答案,就又检查了一遍,这次我有99。999…﹪的肯定是这道题出错了,但我还是不敢举手向老师提议,只怕那0.001﹪。就继续往下做了。最后一个男生提了出来,同学们便都应和着,老师看看题,发现题错了,让我们改了改题这道题才做出来。而们大家都在这道题上浪费了不少时间。

  “自信”这两个字看似简单,很多人都会认为他已经做到了,其实不然,自信也需要胆量,而只有鼓起勇气实践过几之后,你才可能真正自信起来。

成长作文 篇3

  不经历风雨,怎能见彩虹?——题记

  人的一生注定要经历风雨,如果没有那份承受风雨的勇气,你永远也见不到雨后那最绚丽的彩虹。

  那天,阴沉的天气就如我的我的心情一样,灰得再也见不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的说要考入年段前50名,可如今看着那44分的数学卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。

  “轰——”雨犹如忍了好久的情绪一下子爆发出来,下得特别大。我坐在门前呆呆的望着这场大雨。“啾——啾——”几声鸟叫吸引了我的注意,幼鸟在雨中颤抖着,看样子是这场大雨把她从安稳的窝里吹到这儿的。它会死吗?本以为幼鸟会一直呆在那不动,没想到不认输的它竟开始扇动翅膀,一点点,还没离地一点点,大雨就把它给打压下来。它是斗不过大雨的,它还那么小,怎么可能有那承受风雨的能力呢?再努力也会是一场空呀。

  可事情的结局大大出乎我的意料:雨停了,幼鸟再次扇动翅膀,终于飞上了天空,战胜了风雨!看着天边那道绚丽的.彩虹,我仿佛听见了幼鸟在对我说:“不尽历风雨,怎么能看见彩虹?我的翅膀虽受伤了,但它会在每一次的风雨过后变得更丰满有力!”

  于是,我重拾信心,决心不被风雨吓倒。

  终于,在我的努力下,我又重新回到了起点,期中考试数学94分啦!综合排名年段63啦!拿着成绩单,在回家的路上,我仿佛又看见了天边那道彩虹。这一次,那道彩虹,属于我自己!

  如果没有承受风雨的能力,就无法在风雨中成长,也就无法见到雨后那绚丽的彩虹!

成长作文 篇4

  从小到大,我经历了许多的烦恼,这些烦恼就像海上的风浪,一浪接着一浪,无穷无尽,有时的风浪大的令天地为之变色;有时又万里无云,海上像禁止不动的.照片,没有一点动静。

  时间如潮水,一去不复返,就如同那爆布一泻千里的壮观。不知不觉,冬去春来,我们经历许多次,随之而来的是毕业考潜伏的压力。我们在书山题海里拼命,稍不注意就被“敌人”淹没了。

  烦恼接踵而至,一件没了又来一件,而且它似乎永远不会销声匿迹,与我们玩“躲猫猫”。

  一盘水果,让我心中的“千斤巨石”放下了,妈妈转身便要走,我犹豫了一下,说:“妈,你能陪我聊聊天吗?”

  “好啊!”妈妈答应了。

  “你要知道学习是为了以后的生活,有了能力,你才可以赚钱养家……”

  妈妈的一翻话令我茅塞顿开,我为了自己,一定好好学习,这时,我心中烦恼第一次与我玩起了躲猫猫……

成长作文 篇5

  五年级时,学校组织去春游,大家一个个打了鸡血似得乱蹦个不停。

  到达目的地,急于下车的我,膝盖直接撞上了椅背后面的板子,结果,右膝盖骨上活生生撞出一个类似于葡萄的东西……

  我们来到一块巨大无比石头面前。这块石头起码有两层楼高,上面凹凸不平,而石头左下角刻着两个字:攀岩。这么高石头,爬上去,有点“欲穷千里目,再爬一段路”的感觉。可是这样高,已经让有些人默默捏了把汗。我虽然不怕,也还是吃了一惊,两层楼高,不是玩笑!

  “我的天啊,怎么这么高!”

  “这真的是给人爬的?”

  “看着都吓人。”

  同学们议论纷纷,而我却无比坚定地上前去。旁边的同学吓了一跳,有些还问我:“你真敢啊?”我点点头,做个吃螃蟹的人也不错。

  工作人员帮我穿上防护带,一边还给我讲些注意事项。

  “……不要勉强,能爬多高是多高,爬不动了就下来,知道了吗?”

  “嗯。”

  我站在最下面,仰起头看着那几乎无法看见的顶端,有些犹豫了,内心深处有些害怕。但是男子汉大丈夫,必须上!

  我一脚刚踩上去,才发现那跟馒头一样的小石块几乎无法落稳脚跟,我脸都快贴上石壁了,才勉强稳住重心。然后轻轻一跃,右手飞快地握住了上面一根突出的石锥。尽管戴着手套,但依旧能感受到粗糙感。我一用力,一个引体向上,踩住了另一个石块。

  “好像不难啊!”我心想着。不久,我已经爬了不小的一段距离,胜利的曙光已近在眼前,然而……我的老朋友“拦路虎”还是出山了。

  我微微躬身,准备继续爬。突然,我的右膝盖骨不偏不倚撞上了一块突起的石头。如果早上没受伤该多好,那就问题不大,可是这石头居然刚好撞到了旧伤上面!一种难以言表的刺痛使我一哆嗦,右手捂着膝盖,面部表情扭曲。我背对着大家,所以看不见我的.表情,只是感觉我在休息而已。

  好痛啊。疼得我无法再上爬半步,刚想叫停,转念一想:“不经历风雨,怎能见彩虹?这点小痛小伤,难得住我才怪!”

  我咬紧牙关,深呼吸几口,两腿拼命一蹬,剧痛差点让我栽下去。没事,加油!

  我用尽最后的力气,再往上爬了一米。惊讶地发现,我成功了,我终于爬上了“巅峰”。此时,疼痛仿佛消失了,看着那一个个为我竖起大拇指的同学们,我开心极了,露出了无比自豪的笑容。

  是的,没有人能够随随便便成功。这一次,我经过不懈的努力,忍着疼痛爬上顶端。让我深深觉得,成长的真谛就是努力加坚持。

成长作文 篇6

  生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;生活中不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。

  —题记

  在源远流长、浩瀚广阔的历史长河中,中国一直被冠以“文明古国”“礼仪之邦”的美誉,然而,随着时代的发展、科技的进步、岁月的更迭,我们中国人引以为傲的文明是否渐渐消失殆尽?中华民族传统的美德是否已被搁浅遗忘?带着这样的疑问,我拿起了相机,穿梭于茫茫人海之中,去寻找身边点点滴滴的感动。

  镜头一

  漫无目标地搜寻着,仅只是无意中的一瞥,那满目疮痍的一幕就令人触目惊心——小山似的垃圾“依偎”在垃圾桶旁,更有几只“顽皮”的塑料袋在空中“随风而舞”,自得其乐。即便是这样的`一番情景,路边的人群依然熟视无睹,自娱自乐,丝毫没有发觉这些与“创造文明城市”的口号是那么的格格不入。倏忽间,不远处,一位拾荒阿婆步履蹒跚而来,她颤抖着将背上的补丁布袋放下,用那枯枝般的双手将地上的垃圾慢慢拾起,颤颤巍巍地放入垃圾桶内。我忍不住快步上前,帮助她一起捡拾垃圾。她感激地看了我一眼,眸子里似有赞许的情愫。身旁的人们似乎发觉了自己应该做些什么,都纷纷赶来忙不迭地帮助拾荒阿婆。我心头一热,“咔嚓”一声拍下了这幅画面。是的,我找到了文明美德——助人为乐。

  镜头二

  正当我还感慨于拾垃圾之事时,蓦地抬头,迎面径直走来一对母子,我避让不及,被重重地撞倒在地,疼痛难忍,我勉强站起身,揉着跌倒时擦伤的膝盖,可那位阿姨只是淡淡地看了我一眼,就牵着她的儿子准备一走了之。孰料,那个小男孩站在我身旁对他的母亲喊道:“妈妈,妈妈,你刚刚撞到了别人怎么忘了说‘对不起’哦!”那位阿姨尴尬地看着我,踌躇着说了声:“对不起啊。”我始料不及,慌张地应着:“没、没关系。”待我回过神来,那对母子已经走远。我又情不自禁地拿起相机,将他们相携离去的背影定格。是的,我找到了文明美德——礼貌待人。

  镜头三

  随着人流,我不知不觉又走到了人头攒动的商场里,但见此地顾客满盈,热闹非凡。我猝不及防,被挤到了角落。手下意识地伸进口袋,咦,钱包咋没了?我焦急地寻找着,像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,一个清亮的嗓音在我耳畔响起:“请问,这个钱包是你的吗?”我急忙抬头,映入眼帘的是失而复得的钱包。“谢谢,谢谢。”我欣喜若狂的说道,可那位还我钱包的朋友已消失在人海之中。“咔嚓”,我又将钱包的模样拍了下来,也深深镌刻在心底。是的,我找到了文明美德——拾金不昧。

  当今社会,国人的素质确实令我们深思,而作为新一代的青少年,作为祖国的未来,我们需要坚守住那弥足珍贵的文明美德,秉承“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的理念,从而去创造祖国更为美好的明天!

成长作文 篇7

  我不是一位多情的诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我所崇拜与感谢的恩师。我不是一位睿智的哲人,不能用深邃的哲理述说人生的价值。然而,我要用幼稚的思考和纯朴的情感来表达我心中的谢意。现在的独生子女,家庭境况都不错,可以说是过着衣来伸手、饭来张口的日子。有的同学还得到父母的百般疼爱,视为家里的小皇帝、小公主。在这样的环境下,我们渐渐长大了。为了我们的前途和发展,父母们又绞尽脑汁,给我们选择最好的学校、最好的老师,让我们接受最好的教育,于是我们便很荣幸地成为实验小学的学生。,在这里我们得到了胜过父母的关心和照顾。生活上,老师教我们学会了自理,给予我们精心的`照顾。身体不舒服了,老师带我们看医生;同学间发生冲突了,老师又为我们排解。学习上,遇到了困难,老师牺牲休息时间为我们不厌其烦地讲解。这一切的一切,都是培育我们的辛勤园丁所付出的无私的爱。在这里,我代表全体同学向我们可亲可敬的老师道一声:老师,你们辛苦了!谢谢你们!

  在这个社会大家庭里,我们得到了母爱、师爱、友爱。爱是人类永恒的主题。韦唯的一首《爱的奉献》不知打动过多少人的心。是的,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。得到关爱固然幸福,但奉献爱心更是弥足珍贵。让我们从小事做起,爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国。在我们身边奉献爱心的人可谓是屡见不鲜,有慷慨解囊支援灾区的,有救助“希望工程”失学儿童的,有义务献血的,有做好事不留姓名的……这些表现虽算不上惊天动地的壮举,但正是这普通而平凡的事例,给人世间留下了多少美好的回忆。爱是心底的呼唤,爱是生命的源泉。同学们,吃水莫忘挖井人。今天的你我离不开老师的教诲,让我们振奋精神、刻苦学习,用优异的成绩来回报养育我们的父母、培育我们的辛勤园丁。用我们的聪明才智武装自己吧。“今朝我以实验小学为荣,明日实验小学以我为荣”,让我们携起手来,共同创造美好的明天!

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