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小学六年级作文:成功

时间:2024-01-15 11:21:49 小学生作文 我要投稿

小学六年级作文:成功

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学六年级作文:成功,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年级作文:成功

小学六年级作文:成功1

  我成功的经历有许多,其中一次让我至今难忘。

  有一天,我突然心血来潮想学煎蛋,于是,就对妈妈说“妈妈今天中午可不可以教我煎蛋?”妈妈惊奇地问:“你怎么想要学煎蛋了呀!”“妈妈,我都已经这“把”老龄了,如果你不教我,那更待何时呀!”妈妈说:“好吧!

  那你先去拿几个鸡蛋来。”我拿了3个鸡蛋洗干净,然后把蛋壳打破。刚开始,我没有用力,蛋壳里的蛋清似乎是钢铁铸的',纹丝不动。妈妈见了说:“力大一点。”这回我用力一敲,结果把蛋壳敲了个粉碎,碎壳和蛋清一起流入了碗里。这下可把我吓呆了,我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋清里挑出来,真有点像鸡蛋里挑骨头呀!

  我费了九牛二虎之力,才把弹壳挑了出来。接下来,我又拿了一个蛋,这回我吸取了上次的经验,终于把蛋打好了。我拿了筷子,学着妈妈的样子把蛋搅均匀。谁知道,用力过猛,蛋清溅得满桌都是,我也成了个“花脸猫‘‘,本来我不想学了,但是我想起了知难而进这个词,于是我打开了天然气,然后我听从妈妈的又放油,然后又倒蛋,看着那黄澄澄的蛋,真想一口把它吞进肚子里去。接着,我照妈妈说的用铲子上下翻了翻,不一会儿,一盘清香扑鼻的煎蛋就做好了。我吃着自己煎的蛋,觉得格外好吃,也许这就是自己的劳动果实与不劳动的区别吧!

  这次成功的经历让我明白了一个道理:做事不要半途而废,自己的劳动果实总比不劳而获好呀!

小学六年级作文:成功2

  在20xx年学校组织的鸡蛋撞地球的`比赛中,我成功了,获得了第一名,我很高兴。

  20xx年3月2日我们学校举办的鸡蛋撞地球比赛终于开始了。我报了名。

  回到家我赶快写完了作业,把鸡蛋从冰箱里拿了出来。然后把报纸抱在了鸡蛋上,由于太使劲鸡蛋破了,蛋清流了出来,爷爷看见了说:“你在干什么?拿这么多鸡蛋干什么?”“我参加了学校组织的鸡蛋撞地球比赛,比赛规则是让我们包装鸡蛋,让鸡蛋从三楼掉下来不碎,可是我怎么也包不出来!”这时爷爷走到我身边说:“做什么事都要有耐心,我们应该让鸡蛋用降落伞降落,再把它包上坚硬的外壳,这样鸡蛋就不会破了!”我拿起第二个鸡蛋,先用乳胶把报纸贴在鸡蛋上,然后晾干,接着我和爷爷用塑料袋和线做降落伞,可是我心里太着急了,一下子把袋子撕了一个口,我心想:连袋子都不听我的话了,干脆我不做了!爷爷看出了我的心思,说:“不要放弃,坚持就是胜利。”我又拿了一个袋子,耐心地做了起来,这时我做得降落伞。“出生了”了我把它困在鸡蛋上。早晨,爸爸和爷爷很早就起来了,我也是,我和爷爷在楼上,爸爸在楼下,我让鸡蛋飘了下去,鸡蛋飘到了地上,没有破,我很高兴,我和爷爷每天反复的实验,直到比赛那天,到比赛那天我没有紧张,还像往常一样,因为有了前几次的训练,我获得了冠军。

  回到家我把好消息告诉了爷爷,我的心里比吃了蜜还甜,我们做什么事都要有始有终,这样才能成功。

小学六年级作文:成功3

  古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,人生就像是一场漫长的马拉松赛跑,只有坚持下来的人才会取得最后的成功。

  在我的身上发生了这样一件事:有一次过节的时候,堂妹和堂弟到我家来玩,他们拿着两个滑板,一个四轮的和一个两轮的,我见他踩着滑板随心所欲的滑来滑去,十分羡慕,我忽然想起表哥去年送了我一个滑板,于是,我便翻箱倒柜地找呀找,终于在一个大箱子里发现了它,我如获至宝,把它抬到了院子里,用布擦掉了灰尘,我恨不得立刻滑出去,可事情并没有那么简单,我发现自己连站上去都很艰难,找了个墙边,扶着墙慢慢站上去,稍不留神,滑板一边就翘起来,练习了一次又一次,我终于能站上面了,可滑板怎么都不动,堂妹在一旁细心的教给我,说脚要晃不能停,我根本就听不进去,总是学不会,我多次想要放弃,但有一句话鼓舞了我——坚持不一定会成功,但放弃绝对不会成功的。我又一次踏上了滑板,用脚轻轻的.晃,这次滑板似乎很听话,任由我掌控,学会了这些,堂妹又教我如何转弯,练习了一遍又一遍后,我终于成功了,以前我从不知道学滑板还有这么大的学问,现在总算是得到亲身体验了。

  在学滑板的同时我明白了:坚持不懈,就会成功的道理,我想自豪的喊出:“嘿!我成功了”

小学六年级作文:成功4

  看,那个小女孩朗诵起来字正腔圆,当上了广播员。那个小女孩是谁呢?她就是我。现在,我就跟你们讲讲我成功的经历吧!

  一天,班主任邓老师告诉我要让我去参加广播员选拔大赛。我忙说:“谢谢老师给我这个机会,我一定会好好珍惜的。”老师吧报名表和比赛须知给了我,便匆匆忙忙跑去办公室里了。

  一回到家,我就把这件事告诉了妈妈。我担心地说:“妈妈,我一上台就不自信,觉得总会出错,上次演讲就是这样的,怎么办?”妈妈说:“上次出错了,是因为没自信,这次不要放弃,要相信成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起。”“谢谢妈妈指导。”我开心地说。

  我努力准备着比赛……

  终于,比赛的日子到了、我紧张地等着我前面的`同学比赛。在等的过程中,我越来越紧张,越来越紧张。当我得知主持人都是我们班的同学时,我兴奋得想跳起来。突然,我鼓足了勇气,要面对这场比赛,因为我们班的同学在下面,我更要好好比赛了,可不能让他们看我的笑话。轮到我比赛了,我字正腔圆的朗诵起来……比赛结束后,我问主持人:“老师说什么?”

  “你表演的很好,恭喜你。”她说。我激动地说:“我成功了!”

  从这次的比赛中,我明白了一个道理:我们要自信的迎接挑战,坚信“我能行”,就一定行,成功的秘诀在于坚持。

小学六年级作文:成功5

  我喜欢鹰,因为他桀骜不驯,因为他自由不羁,更因为他傲视天下。我认为,傲也是成功的一种姿态。

  东晋陶渊明,辞官离世,隐居山林,逍遥自在。是甚么让他做出如此决定?就是他的傲。因为他傲,所以在他的眼中,污浊的官场一文不值;因为他傲,所以高官厚禄无法吸引他的目光;因为他傲,所以官官相护、同流合污遭到他的鄙视。也正是这样,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”,才有了“结庐在人境,而无车马喧”。他的傲,成就了一个伟大的田园诗人,使他屹立在成功的峰顶,以一个骄人的姿态面向世人。傲是成功的一种姿态。

  诗仙李白,闯荡于江湖之中,流连于山水之间。他傲对失意,发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言;他傲对失去,发出“君不见,黄河之水天上来,东流倒海不复回”的感慨;他傲对山水,发出“桃花流水杳然去?别有天地非人间”的赞美。他的傲成就了一个诗仙。他飘在云端,傲视世间一切。傲是成功的一种姿态。

  朱自清,他傲。不为五斗米折腰,宁死也不接受美国的救济粮,他践行着“人不可有傲气,但不可无傲骨”。他的爱国精神以一种傲的姿态展现出来。他执着的傲,虽然将他的肉体送入苍茫大地,但却带着他的灵魂高飞。在他傲然转身的一瞬间,他的.背影成为一种永恒的姿态。傲也是成功的一种姿态。

  他们的傲,不是盲目自大,也不是自命清高,那是对一个污浊的时代的赤裸裸的鄙视。时代的尘埃永远也掩盖不住他们傲出的姿态。当今天的世界又再次布满尘埃时,我们期待着那将会傲出成功的姿态的人。

  傲,是当人的灵魂站在一定的高度时所展现的姿态----成功的姿态。

小学六年级作文:成功6

  在我爷爷家的水田边有一条沟。小时候,我曾试图跨过去,可腿还没有那么长,一不小心,脚踩空了掉了下去。从此,我对这条沟是三分拍,三分敬。那一天,我终于明白了“不是冤家不聚头”和“冤家路窄”的意思。

  我去田间找爷爷,谁知在路上遇到了那条曾被我用石头打过的那条小狗,它一看见我立马狂叫起来,我心一哆嗦,想:它一定还记着我们之间的节。看看它那眼神,恨不得一下把我给吃了,说时迟那时快,那狗已像脱缰的野马,向我扑来,我的.天啊!我撒腿就跑。突然间,我刹住了脚步——那条熟悉的沟横在我面前!

  要在平时不管多走几里路,我都会绕道而行,现在我还像以前一样,不被那条“小疯狗”追上才怪呢!到时候,血淋淋的场面......啊,真不敢想象,“汪汪”狗叫声越来越近,那狗已近在咫尺。没法了,我硬着头皮冲过沟去,我闭上眼睛右脚一蹬,左脚一个跨步纵身一跃,嘴里咬牙切齿的骂着:“死狗,我做鬼也不会放过你!”脚一落地,身体由着惯性一冲,我竟然跃过了沟。

  再看看那小冤家,正在沟的另一边急的“汪汪”大叫呢!我趁机溜之大吉。因为此事,我明白了:许多困难,不是你战胜不了它,而是你没有信心,没有尽全力去战胜。而在困境,往往能使人发挥出极致的潜能。

小学六年级作文:成功7

  如果说挫折是布满路面的荆棘,锐利无比,刺伤你的双脚,那么奋斗就是坚固厚实的鞋子,助你继续前进;如果说挫折是波涛澎湃的大海,永不停息,挡住你的去路,那么奋斗就是迎风破浪的帆船,带你到达成功的彼岸;如果说挫折是高耸入云的`山峰,难以攀越,那么奋斗就是从天而降的绳子,引你登上胜利的峰顶。

  因此,奋斗是成功的前提。冰心的小诗《成功的花》不也这样认为吗?挫折不可怕,只要不断地奋斗,成功将向你招手。奋斗使你离成功更近一步。古今中外,这样的例子多不胜数。

  秦始皇远攻近交,不断改革,终成“扫六合”的威风,这不可以不说是奋斗使他成为中国第一帝,使他成功;李时珍到处走访,跋山涉水,翻山越岭,挫折重重,终写成《本草纲目》,这不可以不说是奋斗使他战胜挫折,获得成功;列夫托尔斯泰受尽排斥,歧视,但他不断奋斗,《战争与和平》,《复活》等着作流传千古,这不可以不说是奋斗使他成为一代大文豪;为了印度的解放,人民的自由,英雄甘地不断奋斗抗争,期间艰难险阻无数,但他不断奋斗,终于实现了的梦想;《千手观音》中的艺术家邰丽华,从小失聪,但她不怕困难和挫折,终于成为著名艺术家,感动无数中国人……归根到底,是不断的奋斗使他们成功,是不断的奋斗使他们辉煌。

  相反,有的人在遇到挫折时一味退缩,一味逃避,最终酿成苦果,无限悔恨时时品味。许多的人天资聪慧,却怕苦怕累,这样的例子在实际生活中屡见不鲜,他们都不愿意奋斗,所以他们都不会成功。

  由此可见,奋斗是成功的前提。奋斗吧!它是星星之火,能点燃希望之灯;它是丝丝春雨,能洗净心灵之尘;它更是灿烂的光芒,引领你走向成功!

小学六年级作文:成功8

  看着鸡蛋从六楼安全着陆,我的心也踏实了下来。鸡蛋撞地球的实验成功了。

  记得那是一个周六的早晨,我正边哼着小曲儿边看着电视。此时科技频道正在播一个有趣的“鸡蛋撞地球”实验。看着主持人那开心的笑脸,我的心也痒痒的,迫不及待的也要一试究竟。我拿了一个鸡蛋,用一块布轻轻地把鸡蛋包起来。来到二楼小心翼翼地扔下鸡蛋。“啪”——随着一声清脆的响声,不用看也知道了实验的结果,第一次尝试失败了。第二次尝试也随即展开。我在第一次基础上加上了一个安全气垫。哼,我就不信鸡蛋还会碎掉。我信心十足地将包装过的鸡蛋往下一扔,紧接着又是一声刺耳的声音。我跑下楼去看。天哪!鸡蛋还没有落地,就已经从气垫上弹了出去。唉,第二次尝试也以失败而告终。前两次的失败并没有打击到我的自信心。紧接着又进行第三次尝试,吸取了前两次失败之经验。我用铁丝做成了几个足球大的铁环,将它们用毛线系在一起,变成了一个小铁球,再把一个小沙包放在铁球中间,把鸡蛋用棉花包裹好放进沙包里固定好。我轻轻摇摇铁球,只有沙沙的`声音。为了万无一失,又在沙包和铁球之间我塞满了海绵。这一切准备好了,我奔上六楼,扔下鸡蛋,只听到铁球撞击地面的声音,跑下楼查看结果。鸡蛋完好无损,我不禁高兴地喊了起来“成功了”!这真是一次成功的尝试啊!

  这次成功的尝试使我明白,生活就是一本书,只有你认真仔细观察,你就会学到课堂上学不到的知识。只要坚持就可以获得成功!

小学六年级作文:成功9

  我也学着老师的样子——双手拿着课本,迈着稳健的步子。用洪亮的声音说了声“上课”……虽然在这节课之前我还是一个活泼的小姑娘。

  我是一个十二岁的小学生。一直想寻求一种“特别”,也就是这种“特别”使我向老师说了:你当我的学生行吗?这种想法。但今天我真的成为老师了,我才知道老师也是不容易的……现在眼前这四十多个同学就是我的“兵”我就是他们的“司令”。不过,这些“兵”能不能听指挥,那就看我的领导了。

  开始上课了,第一个问题举手的比较多些,可……我这个老师被无情的拒绝了。大家的积极性,随之减少很多。下面的内容比较讲的比较快些。内容讲完了,可下课的'铃声好象睡着了,就是不打

  我现场发挥想了一个课外题,本想这样就可以到下课,可是仍然是没有一点响声。下面的人也很不给我面子,举手的效率一次次减少。

  我的手使劲的握住粉笔。尽量的做到自然,我不想在我的“兵”面前出丑但越紧张就越说错话。心里默默的说“我能行,我能行……”当遇到难题的时候,我看看下面没有一个人举手。我用一种乞求的目光望着大家,可大家给我的是一片“秃顶”。我的脸微微泛红,一种尴尬涌上来了。没办法,我只有自问自答。

  我小时侯在家当过“老师”自问自答的老师。一直以为老师可以看自己不顺眼的人就训他。可今天我才真正明白当老师是不容易的。他要面对的问题很多。我讲完了这节课,不管我讲的怎么样,我努力讲了。同时也有了收获。这就是我今天当老师的成功,这个成功是自己体会的,在我的心里,这个成功最让我快乐!

小学六年级作文:成功10

  渴望是一种追求,是一种对生活的热爱,有了渴望生活才更有意义与价值。

  每个人都渴望成功,但通向成功的彼岸,并不是一帆风顺,总会有许多阻碍和不顺,如果成功能简简单单的完成,那就不是成功了。

  为什么我渴望成功?每个人来到世上,身上总是带着一种责任,一种义务,一种使命,等待着他去完成,而往往在使命中总会有辛酸与失败在互相交错。如果一个人生里没有成功,那岂不是白活了。

  美好的开端是成功的一半而在开端的我就半途而废了。总是心想:“算了,管他的,下次再努力就可以了。”不敢尝试,不想努力,往往使我对成功挥手而去。

  我想为自己努力,勇敢尝试,不放过任何机会,真正体会成功的喜悦。

  身为中学生的我连自行车都不会骑,真是够没用的。于是我痛下决心,鼓起勇气,让哥哥教我骑自行车。

  哥哥说:“骑自行车很简单,只要握好车把,操作方向,就轻而易举了。”我先坐上去,哥哥帮我扶着后座,慢慢地放手,“扑通”一声摔下来,手脚都破皮了,心里开始优点退缩了,但成功的信念击退了退缩,又开始了,哥哥慢慢放手,这是恐惧,害怕,一股脑的冲上来,“我一定行的,我一定行的……”心里默念着,终于皇天不负有心人,我会骑自行车了,成功的喜悦压倒了疼痛,原来成功是多么的`让人兴高采烈。

  成功是让人积极向上的一种动力。

  成功是让人勇于挑战困难的一种动力。

  成功的背后往往隐藏着辛酸,就是有这些辛酸,才能体会成功的喜悦。如果没有失败就没有成功,失败乃成功之母,一次的失败并不代表什么,只有在失败中不断吸取教训,才会成功。

小学六年级作文:成功11

  在本学期的学习生涯中,我取得了一次前所未有的巨大的成功,我敢打赌,你觉对不可能猜出我是在改小文的过程中成功的。

  一天晚上妈妈回到家里之后,告诉我我的作文发表了,我听了后欣喜若狂。在这之前,我一直以为像信雨彤、赵文琼、姚佳妮、姚佳杉这种经常会发表作文的同学,都是学习特别好的,运气也不错,所以才会发表这么多篇文章。我学习又不好,运气又很差,所以一直甘愿去当最后一名。有时我甚至还会想,反正也不会得“五笑脸”,干脆就应付应付得一个“三笑脸”过关就行了,于是我便一直把写小文当做是一种累赘。所以每次都会得“三笑脸”,这全都是因为我不相信自己。

  直到有一天晚上,当我知道小文应该写什么的'时候,我想,既然以前,我每次想得“三笑脸”都能如愿以偿,那今天我不如想一想“四笑脸”或者“五笑脸”,没准明天我还真的可以得一个“五笑脸”。

  不知道,我到底是不是胖喜鹊附身,虽然很胖跑不动,但嘴巴是说什么有什么。因为我的小文又一次如我所愿得了“五笑脸”,这还仅仅只是惊喜的前奏而已,只见小文下面印着我梦寐以求都想见到的几个大字“改改,发博文”,见到这几个字,我好像看到了带着喜讯的信鸽朝我这边飞过来,我也不会管三七二十一,不管作业是不是连名字都还没有写,就拿起小文朝着卧室里的那台电脑跑过去,登陆博客,把小文发了上去。

  这就是我成功的经历!

小学六年级作文:成功12

  每一次成功的背后,都有我们的付出,下面我就来给大家讲讲我成功的`背后吧。

  记得那是暑假里的一天,爸爸接到电话告诉我,要我参加一个制作饼干的活动。时间是下午一点钟,地点是创想魅力城。12时45分,我从家出发,到那正好一点钟,我找了一个座位坐下来。不一会儿,教我做饼干的老师给我们每人发了;一团黄色的面,一个擀面杖,一双透明手套,几个图形一张保鲜膜。我本以为老师会教我们一步一步的做,可没想到老师让我们自由发挥。我把手套带上,把保鲜膜摊开,反正我也不会做,一切按照脑子里想的做。把面团放上去,再把保鲜膜盖上,用擀面杖在面团上来回滚动,大约用了5分钟,一张面皮就出来了,我把保鲜膜掀开,用所给图形印出了可爱的小动物,植物,我印来印去,发现就这几个图形,有了,我可以问别人借,换呀。没有几分钟,我就借到了和换到了很多图形,我又接着印,大功告成。它们可真是形态各异啊,兔子,小花,小草等等。老师看我做好了,就把它们送进了微波炉。在15分钟的时候,一阵阵好闻的奶香味从里面飘出。这时老师把它们从微波炉里拿出,因为太烫,要放在架子上凉一会儿。又过了五分钟,饼干凉了,老师把它包装好,送给了我,我打开来尝了尝,好吃。

  成功的感觉真的好好啊。

小学六年级作文:成功13

  这节课是体育课,冯老师让大家围着200米的操场跑四个圈,我的故事——我成功了。大家都跃跃欲试,信心十足。比赛开始了,我飞快的往前冲,一下子就冲到了第二。我回头望望其他的同学,都被我远远的甩在了后面。我高兴极了。得意之时,谁知李汝婷一个箭步冲在我前面。这时已经是第二圈了,体力剩余不多了。我咬紧牙关,努力往前冲。和李汝婷并排了。我全力以赴,加速,终于超过她了。但是就在我放慢速度的那一瞬间,我的脚已经支持不住身体了。再看看有的同学有气无力的哼着小曲,有的同学有说有笑,我也想放弃,于是放慢了脚步。正当我停下来的那一刻,斯老师的那句话在我的耳边响起:“坚持就是胜利。”

  我由于不决,想停下来但又太对不起斯老师对我们的苦口婆心。这时,我的朋友林璐正在为我呐喊加油。决心再一次注入我的体内。一个坚定的念头从我的脑子里闪过,我不能停下来,不能。如果我停下来,辜负老师和同学对我的期望。想到这里,我迈开了步子,一步一步往前跑去。“只有50米了,加油啊,江嘉颖。”我在心里呼唤自己。我拖着沉重的脚步,费力的`向前迈开步子。成功一点一点的逼近了。“一秒,两秒……”我终于成功的跨过了终点线。那一刻我无比激动,一屁股摊倒在地。我虽然有说不出的累,但我的心里却像吃了蜜一样甜。我经历了许许多多的事情,有令我悲伤的,高兴的。但这件事却令我无比骄傲。因为,我成功了。

小学六年级作文:成功14

  成功这个词对于我来说,十分耀眼,每个人都对自己一点小的成功十分激动。更何况较大的成功了。

  上学期,期末考试的前几天,爸爸答应我和弟弟:只要弟弟考进全班前十名,爸爸就给弟弟给奖励;而我呢,学习成绩比弟弟好,所以爸爸给我定的.目标非常高——超过全班第一名,换句话说是要我考全班第一名。

  刚开始,我觉得这个目标有点太遥远,因为我三年级的时候就一直没有超过我们班第一名。

  几天之后,我开始觉得这个目标其实并不遥远,因为我的学习成绩一般都在第二名或第三名上,我相信,只要我比之前更努力的话,我就一定会超过她。

  紧张的一天,终于来了,那天,伴随着紧张的气氛,一场考试结束了,在老师阅卷的那几天,我在家里也是倍受煎熬的,考不好,不仅会失去奖励,还会被爸妈骂一顿;考的好的话,那就万事大吉了。

  考试的成绩下来了,我的三门科都在九十五分以上,确实很不错,更让人激动的是,我竟然比全班第一名还高一分,当时,甭提我多高兴了。

  虽然我比她仅仅高了一分,但是我为这一分努力了,说明我还是进步了,要不然那些高考的人怎么考不上大学呢,还不是因为那一分,甚至零点五分呢。

  成功,来之不易;成功,需要我们去努力,只要我们尽自己最大的努力,就一定会成功。

小学六年级作文:成功15

  人生百味,有人品尝到了失败的滋味,有人品尝到了开心的滋味,而我却品尝到了成功的滋味。

  记得那是暑假时发生的一件事了。一天,爸爸拎着一桶“战利品”回来了,“爸爸钓的鱼可真多啊!”我不屑一顾,“不就是钓鱼嘛,我也会钓鱼!”爸爸听了对我摇了摇头,不以为然:“钓鱼可不是你说的这么简单,要不明天我们一起去钓鱼怎么样?”我听了之后连声赞同。

  第二天一早,我们做足了准备,拿上渔具,向河边奔去。来到河边,我便和爸爸开始“工作”了。我拿出昨天挖的蚯蚓,把它套在鱼钩上,右手将鱼竿用力一甩,鱼线以最优美的抛物线姿态连带着鱼饵划破水面沉入水中,河面上顿时泛起一圈圈银色的涟漪。

  河面渐渐恢复了平静,我坐在凳子上等着鱼儿上钩。一阵凉爽的风吹过河面两岸的柳树,随风飘拂,小鸟在树上快乐的歌唱,鱼儿在水中自由地嬉戏……

  大约过了半个多小时,鱼儿还没有上钩,我开始有些不耐烦了。爸爸似乎看穿了我的心思,语重心长地对我说:“钓鱼,要有耐心,集中精力,如果发现鱼竿或鱼标有异常应该及时起竿,要毫不犹豫,不要错失良机!”我听了爸爸的`话,觉得很有道理,于是我按照爸爸说的去做了。

  果然,又过了二十几分钟,鱼儿就上钩了,我小心翼翼地将鱼竿拖出水面,“哇,这是一条十厘米左右长的鲤鱼!”我高兴地一蹦三尺高。

  回到家,妈妈把我钓到的鱼红烧了。我津津有味地品尝着自己钓到的鱼,成功的滋味难以言表。

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