描写的小学生作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的描写的小学生作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写的小学生作文 篇1
两只乌龟性格不一样，一只很好动，经常爬到另一只乌龟身上，压着它，所以叫它“狒狒”而另一只乌龟不爱动，也不会“反抗”，所以我叫它“静静”。
有一天，我把饼干渣放在桌上，然后把乌龟拿出来放在桌上，小狒狒爬到有饼干渣的地方，用小脑袋碰了碰渣，又把头缩回去，接着，它又重复试了几次后，它才狼吞虎咽地吃了起来。
有一次，我把安静的“静静”惹火了，今早上，我把“静静”放在桌子上，我摸一摸它的`壳边，使劲地按了它的壳，它看着我，向我气冲冲地跑过来。我吓得手足无措、这时，姐姐把“龟房”，接在桌子边“静静”就正好掉了进去，那四脚朝天的样子令人哭笑不得!
这就是我的两只小乌龟!
描写的小学生作文 篇2
夜里下了一场鹅毛大雪。洁白的雪花覆盖着大地，远处的树白了，房顶白了，真是一个银色的世界。
早晨，晶晶穿得暖暖和和的，踏着雪，哼着歌，到森林里去玩。走着走着，远远地看见一位老爷爷正坐在那儿吃东西。她走近一瞧，原来老爷爷坐的是冰凳子，吃的是冰块。晶晶好奇地问：“老爷爷，这么冷的天吃冰块，不觉得冷吗？”老爷爷笑眯眯地回答：“不冷，不冷。因为我是冰雪爷爷，就生活在这冰的世界里。”“真的吗？”晶晶张大了嘴。爷爷接着说：“不信，我就带你去参观我住的房子吧！”
冰雪爷爷带着晶晶来到一座房屋跟前，爷爷指着房屋笑咪咪地说：“瞧，这就是我的`家！”晶晶一看，雪屋是圆顶的，看不到一根木头、一块砖，完全用冰雪砌成。
晶晶又随着老爷爷走进雪屋。她看见屋子里也到处是雪，还铺着一床雪被子，便间：“冰雪爷爷，您晚上就盖这吗？”老爷爷笑着没吭声，他掀开雪被子，哇，一片绿色的麦苗！老爷爷说：“冬天，麦苗盖上雪被子，无论天多么冷，麦苗都不会冻死。到了来年春天，天气变暖了，雪化了，我的冰房子也要化成水，让麦苗喝得足足的。这样，麦子才能长得好，长得壮，麦收才能有好的收成呢！”晶晶听了，拍着手说：“原来雪地里还藏着不少知识呀，谢谢您，冰雪爷爷！”
描写的小学生作文 篇3
大年三十，我们一家津津有味地吃了一顿丰盛的年夜饭，爸爸笑眯眯地说：“今天我带你们去放烟花。”我与妹妹高兴地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我们来到人民广场，啊！那里人山人海，热闹非凡，“砰，砰，砰”随着响声，一个个烟花在空中“开放”，有的像一簇簇菊花，争奇斗艳；有的似喷泉，美丽非凡；有的如爱心；有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花缭乱、目不暇接。
该我们放烟花了，我们满怀信心地点燃了导火线，“砰”的一声，像雷声一样。这时，一个个烟花诞生了，我觉得我们的烟花比任何烟花都美。望着夜空中的`烟花，我觉得自己仿佛就是一个五颜六色的烟花，展开美丽的身子，在空中飞翔。“砰”的一声，一眨眼，就消失在天空，这时才想起我不是烟花，是在看烟花。我与妹妹欣喜若狂、心花怒放，妈妈微微一笑，爸爸当然也乐在其中了。
过年乐趣无穷，让人留连忘返，似想：如果天天过年，让我喜悦无比，那该有多好啊！
今天，风与日丽，我们一家准备去绍兴游玩。经过了一段漫长又疲惫的路程，我们一家终于来到了绍兴。
啊！绍兴下雪啦！起初下雪时，雪不大，也不密，如蒲公英的“小伞兵”随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越下越大，像织成了一面白网，又像连绵不断地帷幕。近处，一些树木盖满了一层厚厚的雪，像少女穿上了银白的纱衣，远处，山像慈善的妈妈，雪像活泼的孩子们，直往妈妈的怀里跑。鹅毛大雪铺盖着大地，大片大片的雪花满天横飞，飞速向大地撒播。地上的雪越来越厚了，像铺上了一层地毯，踩上去软绵绵的。
我从没见过这么大的雪。太美了！
描写的小学生作文 篇4
我从小就十分善辫，常常把父母歼得哑口无言，他们只得说我“就长一张嘴”啦，“长大没出息”啦，我还挺不服气地又开始了新的一轮“舌战”，最后得到的“战利品”是一句“油腔滑调”。我只得悄悄地把战场转移到“地下”进行，在我的心里扫起了“机关枪”……
古人云：君子动口不动手。我这个“小人”，除了动口还十分喜欢动手。我呀，特别爱摆弄机器，家中那些会响、会转的玩意都是我的`试验品。有些玩意儿，那其中的功能连爸爸、妈妈都不知道，却被我“开发”出来了。当面测试，果然灵验，于是换来一句：“儿子真不简单！”这时候，我的心里别提有多美了！要知道，这些奥秘不是翻烂了说明书，就是不知拆了多少回部件才被我开发出来的啊。
我最喜欢摆弄那台缝纫机了，我三番五次把它拆散，擦干净上好油又装回去，然后像模像样地踏起来，在手脚默契地配合下完成一件件杰作：变形金刚，机器人等等。
不过手动多了，也有失败的时候。一次，我对厨房里那只排气扇来了兴趣，决定测试一下，于雀我举起一根晒衣叉向转动着的排气扇发起“猛烈进攻”，随着几声巨响，扇叶停止了转动，而我也被吓得魂飞魄散。这个试验使扇叶和衣叉都遍体鳞伤，还换来了父母的几声长叹。
因为我“动口”又“动手”，爸爸、妈妈常常为我将来适合干什么而发生争论：读理科的爸爸希望我将来读工科，长大了当工程师或科学家什么的，而学文科的妈妈却希望我将来是作家或律师。我呢，我有我自己的理想！我的理想可多啦，机械师、考古学家、动物学家、天文学家……我都想当，不过最后当我把我的“大志”向父母宣布的时候，他们吓了一大跳——我想当政治家。
嘿，我告诉你一个秘密：因为我希望在我的努力下，制止战争，消灭贫穷，让人们生活在充满爱的世界里。嘘——千万别声张，为我保密哟！
描写的小学生作文 篇5
这几天，空中飘的'柳絮越来越多了。
这些柳絮像一片片雪花一样，风一吹，在空中乱飞。地上，墙角，楼道里，连家里都有。我们的衣服上和头发上也是，躲都躲不开。有时候一不小心就钻到鼻子里面，在外面走的时候都不敢张开嘴 巴，眼睛也不敢睁得太大。
听说柳树就是这样把树种带到四面八方。要是来一阵大风就好了，柳絮可以跑得更远，我们这儿也不会到处飘这么多柳絮了。
描写的小学生作文 篇6
春雨是那么短促，那么平凡，但它对大自然和人类的贡献却无法估量。
春雨落到哪里，哪里便充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。春雨滋润着大地，养育着万物，可自己却消失得无影无踪。春雨的一生是那么短暂，那么平凡，但她对大自然与人类的.奉献却无法估量。
春雨，我爱你！
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