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小学生的作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文300字5篇，欢迎大家分享。
小学生的作文300字 篇1
“唉！今天又睡不着了！去阁楼玩玩!我爬上阁楼的窗户坐在屋顶上，一颗一颗数着星星：“要是我是神就好了！多威风，生活多轻松！我睡着了。
“神尊，这个人该如何处理？他很受人们的爱戴！”“去去去，你爱怎么处理！朕要去找颖儿玩儿！”“不行呀！！！神尊！您还有50000000（此处省略一万个0）00！件事要做！”此时一位金眸少女正在对一个秘书样的人（神）发怒，他死活不让我出去，我一怒之下打了他一下，他化为一缕青烟散了。眼前的景象让我惊呆了，小天使在天上上飞来飞去，我跳了一下，正想走近看看，可没想到我居然站在空中！我吓地一蹦三尺高，原本好好站在空中的'我，突然掉了下来，“啊——”我吓地尖叫起来，忽然一个柔软的东西接住了我，“呜呜，王俊凯你也死了吗?”“你才死了！还有别一大早瞎嚷嚷！你这星期掉下来多少次了，不会飞吗？还有我不是王俊凯，我是光明神!”我才意识到，我穿越了！
我认命地走到了办公桌前，做起了死神该做的工作。做到12点我仰天长叹：“我不要做神！我要做人！”一道光闪过，我又回来了，我才知道学习是最幸福的事!
小学生的作文300字 篇2
小时候很喜欢过年，因为过年不但能拿到红包，还能吃很多美食。我在这个快乐的节日也闹过许多快乐的笑话。
过年喽，过年喽，过年真热闹啊！大家都赶着烧饭、买烟花爆竹、贴对联、贴“福”字......咦？真奇怪，为什么“福”字要倒着贴呢？”我悄悄把门上的“福”贴正。
“哦，这个啊！这个倒贴‘福’字的习俗，来自清代恭王府。一年春节前夕，恭王府的大管家为讨主人欢心，照例写了许多个‘福’字，让人贴于库房大门上，有一个人因为不识字，所以误将大门上的‘福’字贴倒了。为此，恭亲王福晋十分恼火，多亏那个人能言善辩，跪在地上，奴颜婢膝地说：‘奴才常常听人说，恭亲王寿高福大造化大，如今大福真的到（倒）了，乃吉祥之兆。’福晋听罢心想：怪不得过往的行人都说恭亲王府福到（倒）了。事后，倒贴‘福’字之俗就由大官府第传入了百姓人家，并且都希望过往行人或顽童念叨几句‘福到了，福到了！’这呢，就是倒贴‘福’字之俗的`由来了，明白了吗？”爸爸耐心的和我解释。
我恍然大悟，原来倒贴“福”字的习俗来自清代恭亲王府呀！面对自己幼稚的问题，我到现在想起来觉得好笑。
小学生的作文300字 篇3
相聚于此，带着六年的点滴回忆，伴着成长的脚步，最后一次与母校、老师、同学站在炽热的阳光下，燃起拼力前行的火焰。
第一次戴上红领巾的骄傲，第一次失败的痛楚，第一次成功的喜悦，母校承载了我们成长的全部酸甜苦辣，孕育了我们的青春年华，收藏了我们离别时依依不舍的情怀。我们犹如星辰，一颗颗夜空中演绎着精彩，绽放这神奇，这都源于母校的培育。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”辛勤的园丁，默默奉献到风烛残年，回首看来，已满园花开。第一次上台比赛，原本滚瓜烂熟的文字都如同音符一样在我心中跳动，但面对台下一张张陌生的脸孔和舞台上冷冷的空气，心中不免紧张。突然，我的眼睛中闪出给我安慰和鼓励的面孔，我便有了信心。至今我都无法忘怀：那甘甜的雨露滋润了我饥渴的心。
六年的欢歌笑语，有朋友相伴；六年的`将心比心使人成熟。无数次的冲突，让我们学会了理解；千万个误会，让我们懂得了宽容。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，离别是为了下一次的相逢，师生间的情谊地久天长。
时光如一条河，我们光脚趟过；记忆如波光，粼粼闪着。我们在岁月的河流中趟过，更加懂得了珍惜……
小学生的作文300字 篇4
今天我来到阳台，我无意中发现这一盆花的叶子被太阳晒的`卷起来了。像是生了病奄奄一息了。我想这花一定好长时间没有浇水了，所以才会变成这样吧！于是我找来一个矿泉水瓶子装满水，再用铅笔把瓶盖扎了个洞。我把矿泉水瓶子当作洒水壶，给花儿浇水，我一边浇水一边对花儿说：“花儿，花儿，对不起，我没有急时给你浇水，今天我来给你喝个饱。”
过了一会儿，我发现刚刚还是奄奄一息的花儿，现在却变成了亭亭玉立的花儿了。叶子随风摆动了一下，仿佛在说：“谢谢你小主人，谢谢你给我浇水，如果再不给我喝水的话，我可能就不行了。”我想对花儿说：“幸好你有顽强的生命力！要不然我肯定就失去你了。我以后要经常给你浇水，我希望你快快长大开花，开出美丽的花儿。
同学们们，如果你们家也养花，可要及时给它浇水哟！
小学生的作文300字 篇5
今天，我和爸爸妈妈一起去参加了一个活动。
刚进门，我就被那诱人的蛋糕所吸引，我和妈妈挑了一块，端着盘子朝后面走去。就在我吃的津津有味时，我和妈妈同时发现了一个牌子，上面写着“风筝DIY手工制作”。妈妈问：“想不想试一下？”我点了点头，妈妈带着我向牌子走去。
牌子后，坐着一位老爷爷，爷爷正在画风筝，我看了看颜料盒明白了，这个风筝只是一个空白的样子，让你在上面画画、染色！我坐了下来，爷爷给我了一个风筝。我握着画笔，看着那空白的'风筝，呆坐在那儿。爷爷把他手下的风筝给我，这个风筝上画着一只大蝴蝶的轮廓，我谢过爷爷后就拿起画笔，脑子里浮现出一只五颜六色的大蝴蝶，我认真的个这只蝴蝶涂色，最后还在它下面画上小草和小花，看着漂亮的风筝我心里那个美呀，说也说不完！
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