激动的时刻作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的激动的时刻作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
激动的时刻作文1
红领巾是国旗的一角，是我们少先队员的标志。
当我还在幼儿园时，就十分羡慕佩戴红领巾的哥哥姐姐们，觉得他们十分了不起，自己也想做个像他们一样了不起的人。
进入一年级，老师就告诉我们：表现好的同学就能戴上红领巾。听了老师的话，我上课认真听讲，积极举手回答问题，认真完成作业，总是热情地帮助同学。
不久，老师宣布了挂红领巾同学的名单，我好紧张啊！我是多么渴望自己能挂上红领巾呀，好担心老师宣布的名单里没有自己的`名字，我的心情一直忐忑不安。可是当听到自己的名字时，我的心里就像开了花似的，感觉幸福极了！
那一刻，是我永远不会忘记的：我们举起右手在队旗下宣誓“好好学习，准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着”！这一刻，我激动万分，没有言语能表达我内心的高兴！
我终于戴上红领巾了，终于实现了自己的愿望。当我低头看着胸口的红领巾时，我知道，我应该处处严格要求自己，做一名合格的.先进的少先队员。
激动的时刻作文2
星期四我一早来到学校，坐到自己的位置上，拿起语文书开始读。
突然，一个熟悉的身影走进了教室，我抬头一看，居然是陈老师。我和小朋友飞快地跑到门口，紧紧的抱住陈老师，抱的陈老师都喘不过气了。陈老师也抱住我们小朋友，并且还轻轻地摸了每个小朋友的头。这时，老师和小朋友脸上都洋溢着幸福的笑容。上课铃响了，小朋友们依依不舍的走下讲台，回到自己的位置上。这是陈老师生病后给小朋友上的第一节课，小朋友们都坐的.笔直笔直的，并且都积极举手回答问题。就这样，不知不觉的下课铃声响了。小朋友们又全部跑到陈老师的身边，问这问那，陈老师耐心的回答每个小朋友问题，丝毫没有一点疲倦。
总之，今天是我们非常开心的一天。因为，期盼已久的陈老师终于可以回来给我们上课了。所以，我想说一句：“老师您辛苦啦！”
激动的时刻作文3
我喜欢激动的时刻。
啊！小提琴十级考过了，我非常激动，一蹦三尺之高，在家中乱蹦乱跳。我突然想起以前为了考过十级而练习到晚上十点，为了考过十级而把手指都按破了，为了考过十级把脖子都夹酸了的场景，我的心就像好几只小兔子那样活蹦乱跳，别提有多舒畅、高兴、激动了。
我又想起在练习时，遇到了困难，并不放弃，还是想办法解决，并把它们标记在乐谱上。就是因为我的勤奋努力，才取得了成就，然而我也不轻易放过任何一个错误。每当发现了一个错误，我都会把这个地方拉5遍，一直到不再错了为止。我感到心里非常激动。
我想完，在沙发上痛快地玩了起来，还一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激动，实在太激动了！
我喜欢激动的`时刻，它让我感到了：只要付出努力就能取得成功，太激动了！
激动的时刻作文4
今天早晨阳光明媚，校园里的喜鹊站在枝头叽叽喳喳地叫着，看来今天有好事要发生了，好期待呀！
站在教室外就听到同学们的欢笑声，真神了，今天真有好事呀，我加快脚步来到了教室，只见好多同学围在讲台前，啊，原来是陈老师回来上课了，我的.心情好激动，每天都期盼着陈老师来，还真给盼来了。我顾不上回座位，也围在讲台边，围着陈老师，同学们都说想念陈老师，都迫不及待地拥抱着陈老师。我也很想抱抱陈老师，告诉陈老师我很想她，可是我的性格比较腼腆，不太好意思，就站在讲台边看着陈老师，陈老师还是那么慈祥，那么和蔼，就像妈妈一样，让人忍不住想要亲近。陈老师看到我们也很激动，抱抱这个同学，摸摸那个同学，想念同学们的心情溢于言表。
今天的教室外面是灿烂的阳光，一（8）班的教室内是暖融融的师生情。
激动的时刻作文5
时间过得真快，转眼，2015年没有了，不时想起2015年的5.12大地震，就想哭……
那天，我正在看人与社会节目，我看见电视上报道：有一位妈妈，在孩子睡觉的时候，大地震来了，那位妈妈看到事情不妙，就把孩子放在身子下，让自己的身体当墙。然后，用手机给孩子写了一条信息，‘我的宝贝，我知道我活不下来了，你一定要快乐的`活下来，妈妈’。这位妈妈用她的勇敢、信心和生命，最后，让自己的孩子活了下来。
我看了以后，眼睛受不了了，眼泪唰地流出来，心像刀子捅了一刀似的，我暗暗下定了决心，一定要给四川5.12大地震中受害的小朋友捐出爱心。
过了不久，学校让捐钱。当天，上课我都没听进去，终于到了捐钱的时候，我看着那200元钱，有点不想捐出来。我突然想到四川的同学没法去上学，我就把手放进了捐款箱里，可是手不觉打不开，这时又有点心痛了，这可是我的压岁钱，200元呀，可以买好多自己喜欢的东西！但是，我一想到四川人的生活，没有吃的，没有住的，便把手放开了，心里无比高兴。
我想，今后我一定会帮助更多有困难的人。
激动的时刻作文6
今年的跑步比赛又要开始了，四（3）班的同学都兴奋无比，为什么呢？因为每次比赛我们班的成绩都在前两名。
“段雨桐……”老师大声地宣布着被选为运动员同学的名单。听到自己名字的那一刻，我的心情像被老师夸奖时一样兴奋。“哇，这是老师第一次让我去参赛，我一定要好好珍惜这次机会。”我在心里暗下决心。
同学们在操场上坐成了一个个方阵，怀揣着一颗颗激动的心，焦急地等待着。比赛很快开始了，我和四（七）班一名最强的选手比赛，此时我的.心里满是忐忑不安，“准备开始……”一声枪响，我如一只被追赶的兔子一般尽全力向前冲去。可好景不长，几十米过后，我的力气慢慢快用光了，不知不觉速度慢了下来。
就在我心灰意冷想要放弃的时候，耳边响起了全班同学的大声呼喊：“段雨桐加油！我们相信你是最棒的！”同学们的话就像兴奋一样，给我带来了无穷的力量。于是再次鼓起勇气，咬紧牙关努力向前，边跑边在嘴里念叨：坚持到底就是胜利！
最后，我终于胜利地跑到了终点。此时，同学们的欢呼声更高了，我的心里产生了一种前所未有的幸福感，高兴的乐开了花。
现在每每想起那个成功的时刻，我都会为自己感到骄傲。
激动的时刻作文7
每当我回想起那个激动的时刻，我的心又充满了力量。
那一天，我们的语文老师给我们布置了一项任务——回家准备一份父亲节的演讲稿，我们叽叽喳喳的讨论着，一刻都不能安静，因为这是我们第一次接受这样的任务。
回到家，我便回到自己的房间冥思苦想，经过两个小时的'紧张酝酿，终于将演讲稿写好了。说实话，这篇演讲稿很乱，有很多修改的地方只能勉强看得清字迹，只有自己能念得通。
第二天，我们开始演讲了，老师是按平常的考号来排序的，我的考号是3号，不一会儿，便轮到我了，我拿起演讲稿，怀着厚重的心情来到大家面前开始了演讲，也许是融入了自己的感情，我高低起伏的声音让大家听得入了迷，虽然我的演讲稿较短，没多长时间就演讲完了，但是，当我演讲完毕，同学们不约而同的响起了热烈的掌声，这可是久违的掌声呀。
那年，那月那天那时那刻，我是多么高兴，多么激动呀，终于有人给予我掌声了，那些掌声不仅让我激动，更让我难忘，这是大家对我的肯定，也是大家对我的鼓励，让我对自己又充满了信心，我真是太感谢大家了。
那一刻，我真是太激动了。
激动的时刻作文8
一年一度的运动会来临了，早有准备的运动员们都跃跃欲试。下面就是女子800米的比赛了。
激动人心的女子800米拉开了序幕，很快就轮到五年级了，跑道上的运动员们都跃跃欲试，“啪！”随着裁判员的发号枪发出的声音，运动员们都像离弦之箭地向前跑去，XXX是我们班女子800米的.“飞毛腿”。在练习时，她曾一口气跑过十一圈，而我们学校操场一圈有250米，11圈就有2750米，所以，跑800米肯定是胸有成竹了，同学们都为她加油呐喊。
当她跑过我们身边时，同学们还跟着她陪跑，边陪跑边为她加油。
离终点越来越近了，30米，20米，10米……
同学们挥舞着拳头，好像要把她推到终点，不用想，第一名一定是我们班的了，她又将冠军收入囊中。还为我们班赢得了7分。
我再来说说“短跑健将”XXX吧！虽然，他这次没有获得金牌，但起码也为班级争了光，加了3分，而且，他也收获满满。在男子100米预赛中打败了多年老对手，就属我们班的拦路虎——XXX。决赛时，虽然获得了铜牌，但他非常开心，因为他金，银，铜牌都有了。我也为他骄傲。
这就是四（2）班激动人心的一刻。
激动的时刻作文9
课间，我从厕所回来。一只脚刚跨进教室，就听到老师在叫我的名字。我被吓得面如土色，心想：“老师叫我去干什么？我没犯什么错误啊！”我越想越不安，害怕地向老师走去。
我忐忑不安地走到老师面前，没想到，老师却微笑着递过来一张纸。我也用双手接过来一看，呀！这可不是一张普通的纸，而是一张“三好学生”奖状。上面清楚地写着我的.名字。我的心里像装了一只小兔子在“呯呯”地乱跳。我克制住自己兴奋的心情，装作若无其事的样子走回座位，又忍不住重新拿起来仔细端详了一番，这才小心翼翼地将它放进文件夹里，生怕把它弄坏了。
放学了，我飞快地跑向车站，想快点把这件事告诉爸爸妈妈爷爷奶奶。下车了，我迫不及待地将这事告诉了在车站等着接我的奶奶，又打电话给爸爸妈妈道喜。他们都向我表示祝贺，夸我真棒，并提醒我要再接再厉。
我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙。”
激动的时刻作文10
是什么声音那么美丽动人呢？让我们拉近镜头瞧一瞧，原来在举行唱歌比赛。这次举行校园第13届唱歌比赛，每年都会有一次，这也是我第1次参加……
比赛即将开始，大家都开始焦急的练习着，各个选手热血沸腾，谁都想赢。老师开始倒计时“3。2。1。比赛开始！”老师大喊着。第1名参赛选手自信满满地开始了唱歌……眼看着一名又一名的参赛选手得分都是9分以上，轮到我了，我紧张的满手心都是汗，心怦怦跳像兔子似的'越跳越快，我装作一本正经的样子走上台对自己说“加油，一定不能紧张，你是最棒的！”我鼓起勇气开始唱，我边唱边看观众，大家都在静静欣赏着，等我表演完，大家欢呼雀跃。
比赛结束了，到了所有参赛选手，最激动的时候——公布名次。我的心像被火烧一样，比进行时更要紧张，我的手和头通通冒出了冷汗，好似全场只有我一个人紧张，大家都很悠闲，我想没关系，只要能得到三等奖就很好了。得不得奖其实并不那么重要，最重要的是我学会了自信，其实并不是我想象的那样，并没那么难，而是很简单。报到我了是二等奖，这一刻真是激动人心啊。
这一刻印在我心里这一刻我永远都不会忘记，这一次唱歌比赛！
激动的时刻作文11
一转眼，运动会向我们冲来，开运动会是有喜.怒.哀.乐的，更有的是自个儿班运动员跑步时的那份激动。
‘‘60米快了，60快跑了!’’司令台上的人喊着，使我也感到了一些不安，虽不是我跑，但跑的是邵梦蝶，她可是我们班的运动员呀!邵梦蝶是一个蘑菇头，一个又瘦又长的女生，平常特别疯狂。这下子他激动了起来，两只手颤抖着，嘴里还不时念叨:‘‘李淑雅可厉害了，我肯定跑不过她的。’’冯欣怡给了她鼓励，最后站在了跑道线上。
她用两只大眼睛凝聚前方，做出了预备跑的动作，我给她捏了把冷汗。只听‘‘砰’’地一声，枪打响了，在天空中冒出了云烟，她左右手挥舞着，两脚使劲儿踏着地，如那支离弦了的箭，以百分百的秒杀率，冲向了终点。‘‘近了，近了!’’我大喊道，其实心中充满了喜悦和慌张，她垮了一大步，这一大步使她成功压线，这不只是一大步，而是一个金牌第一。她跑后哭了，她战胜了李淑雅，也战胜了本来的恐惧和心慌!
一个令人激动的.时刻，邵梦蝶冲向终点的时刻，一直回荡在我的心中，我要永远记住这个令人激动的时刻。
激动的时刻作文12
今天是激动人心的一天，因为今天要公布期末考试的成绩。
我缓缓的走向教室，发现老师在等我到来，公布成绩呢。老师是先发试卷再报名，等待的时间特别漫长，同学们来了，老师把试卷发下来后，我看到自己是99分，心中顿时有一些不安，怕有一些也有100分的同学，于是我心就到嗓子眼儿了，手心都冒汗了，双腿开始剧烈晃动，心想一定要第1名。老师开始报名次了，第5名94分，第4名95分，第3名97分，第2名98分，第1名99分，吓死我了，报到第2名的时候我整个人都不听使唤了，一个劲的站了起来，等报到第1名的是，我更是跳了起来，生怕有人的.分数比我高，终于，我不负众望，获得了第1名，并且还拿到了一些小礼物，这真是激动人心的时刻。
激动人心的是，我们和老师的汗水换来的，只有劳动获得的才是自己的，不要总想着不劳而获，不然那些知识不是自己自己的知识，别人都是抢不走，自己的永远都是自己的激动人心的时刻还有很多很多。
激动的时刻作文13
今天是清江一小一年一度的运动会，我们四（2）班足球队员要聚集在一起了，这次我们主要要和校内闻名的四（3）班足球队对踢。他们班还有一位队长黄俊龙特别厉害！
比赛开始了，我和姚卓然一下子冲到对方球门那边，姚卓然一脚把球勾了过来传给我，此时黄俊龙向我跑过来，一脚抬起准备将球踢飞，我干了一件之前从未敢干的事，我像是吃了雄心豹子胆一样的冲向球，狠狠的给了球一脚，然后不敢恋战，带球就跑，将球传给了姚卓然，姚卓然在射门的，在射门时非常不顺利，对方差不多所有的足球队友都来围攻他，此时的`姚卓然就成了他们眼中的猎物一样，对方好像饥饿的猛兽一样。于是他假装要把球传给我，然后顺利传给另一个队员，那个队员用力地把球踢进了球门。此时我们激动地抱在了一起，欢呼了起来，整个球场成了欢乐的海洋。
就这样，我们胜利了，这激动人心的场景我永远记住了。
激动的时刻作文14
每当我想起小学一年级上学期期末考试的情景，就会不由自主的激动万分。
因为我们那个时候我们刚刚上学，面对着第一次大规模的考试，内心都感到十分的紧张……全班同学都带着紧张的心情走进考场，又带着复杂的心情走出考场。
终于考完了，可在家休息的两天，我是吃不进饭，睡不好觉，做什么都打不起精神，天天都想着自己的成绩。
终于到了公布成绩的时候了，对于这一时刻的来临，我们既担心，又激动。担心是因为如果考不好的话，老师和家长都要批评我们；激动是因为如果考好了的话，就有奖品。
等等，别说话……老师开始报分数了，李子浩，语文98分，数学92分。冯奕，语文96分，数学89分……郎子曦……到我了！到我了！我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰砰地乱跳。
就在我慌乱的时候，老师给了我一个非常美丽动听的分数：语文100分。之后老师又给了我一个惊喜的`消息：数学100分。
Oh,ye，我是全班第一名。全班同学都为我鼓起热烈的掌声！我永远忘记不了那个激动人心的时刻。
激动的时刻作文15
你一定不知道今天我们一（8）班教室里为什么这么热闹，同学们为什么都激动万分呢？让我来告诉你吧。
早晨刚刚晨读结束，我们日思夜念的陈老师来到了我们的`教室。眼尖的同学立马欢呼起来冲到讲台上去拥抱陈老师，接着全班同学坐不住了，一窝蜂地涌到讲台上，有的抱住陈老师不肯放，有的都激动得热泪盈眶，有的在拼命高喊：“陈老师终于来上课啦！我们终于可以天天见到陈老师啦！”
陈老师每天为我们这些刚入小学不懂事又调皮的孩子操碎了心，嗓子都声休了，为此在医院住了好多天，到现在还没有完全康复。陈老师亲切地抚摸了我们每个人的脸蛋，还在黑板上写下一句话，“陈老师不能大声说话，请小朋友们自觉。”没想到刚刚还是热闹非凡的教室一下子都安静下来了。同学们都端端正正地坐好认真听陈老师讲课。
陈老师欣慰地笑了。
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