小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
从跨进校园的第一步，五彩缤纷的课堂生活就开始了。一位位老师在三尺讲台上各展风采，可最令我难忘的却是那一堂课。
刚升入六年级不久，学校给校园的地面穿上了一层绿色的硅皮胶，由于硅皮胶的铺设，学校贴出来禁止在校园内出现口香糖的标语，于是-------
一天上课，老师站在讲台上，我们静静的等待着老师发号施令。老师说：“摸摸你们的桌子上，椅子上，有没有口香糖，如果有，不管是不是你吃的，都请你动动的手指，把它除去。”说完，老师的嘴角微微的扬起。
“哈哈，这还不是张飞吃豆芽---小菜一碟吗？‘’老师话音刚落，我旁边立即有同学放出大话。我也站起来，移了移桌子，又把椅子翻了过来，数了数，才5个口香糖，看来我是要第一个完成任务了。
我拿出尺子，俯下身子，立即对着口香糖发出了猛烈地进攻，先用三角尺的尖头向它薄弱的地方一阵乱刺，可它却纹丝不动，就像一位久经沙场的大将军。我与它僵持着，突然，“啪”的一声，我的三角尺的尖头随着裂缝，蹦起，飞跃，又以完美的抛物线落到地上。“啊，我的'套尺呀！”我心疼极了，唉，战果一个没有，还白白牺牲了一个套尺，还有比这个更倒霉的事吗？
有，当然有，不光是我，别的同学的尺子像推到了的米诺骨牌一样相继而断。更倒霉的是，我的前桌贾燃正像一个汽车修理工似的把椅子垫在身下，仰着头，奋力的与桌子下方的口香糖作斗争时，口香糖冷不丁地落了下来，正好命中了他那张开的嘴中，“咳，咳，咳”，他连忙把口香糖吐了出来。我笑着说到“陈年的酒好喝，陈年的口香糖味也不错吧。”贾燃的脸立刻红了起来，道“你，你……”我们哈哈大笑。
时间一分一秒的流逝，同学们已是满头大汗，腰酸背痛，仍在坚持清理，口香糖也渐渐被我们逐个击破，没剩下几个了。“叮、叮、叮……”,下课铃声响起终于及时响起。
我捧着这节课的战果，5个来之不易口香糖，明白了“在困难面前不能屈服，要勇往直前才能战胜困难”的道理。又活动了一下酸痛的胳膊，才体会到老师让我们清理口香糖的用意，我发誓以后再也不吃口香糖了。
小学生的作文 篇2
自从我上了幼儿园以后，我就爱上了学校，因为学校不但是提供学习的地方，也是让我们交到知心好友，所以我喜欢学校。
现在我在上六年级，不但学习了很多东西，还交了我们很多好朋友，学校还提供我们许多功能，像是玩乐、学习…..等，升上了六年级时，我不但很认真学习我才体会到当老师教书的痛苦，所以老师在教我们的时候，一定要认真听不要让老师讲得那么多次，日常生活中老师教我们很多东西，像是做人做事的道理、日常生活的知识，老师教我们的东西一定要谨记在心，说不定日常生活或突发状况时可以运用到，妈妈常说不要老师上课上的'那么辛苦，却都没在听，这样学了不就等于没学，这一种可以学到很多东西和知识或交好朋友的好地方，一定要每天来的。
我觉得在学校里，不但可以学习到知识和学问，也可以交到许多好朋友，所以妈妈常说读书不是为了我，而是为说你自己，老师也常说来学校不只是为了学习，也要交到好朋友，我一定要听妈妈的话和老师的话，做一个乖巧懂事的学生，也要做一个不让妈妈担心的好儿子，所以每天一定都要开开心心的去学校上课。
小学生的作文 篇3
一只腹白背灰的野鸽——尼哥飞了出来，它做爸爸了！它迫不及待地飞去向它的朋友们报信，并且找来一条肥大的虫子给太太葛丽补养身子。夫妇俩为这可爱的小生命起了个名字，叫“尼可”。
日子一天天地过去，随着小树苗的长高，尼可也长大了，在这深山之中，尼可练就了一身飞翔的好功夫。不知怎的，尼可在这深山中总住不惯，一直想到外面的`世界去看看。
年迈的爸爸告诉它：“尼可呀，外面的世界十分危险，鸟来这个地方很不错，我和你妈妈之所以会选这个地方，是想和人类隔绝，才住到鸟来的深山之中。”
尼可不服气地说：“人类有什么不好，他们总把饼干丢在地上喂我。”
正当它们在谈话时，有一只野鸽子跑来报信，说是人类带有一大队怪物上山来了。接着，外面传来“轰”的一声巨响。尼可飞了过去，看见那怪物正砍倒了一棵树，惊慌的鸟吓得四处飞散。“轰隆、轰隆”的巨响，不断地破坏着深山的宁静，一直熬到深夜，这一切才安静下来。
深夜时分，从涓涓的山涧附近传来了一阵叽叽喳喳的声音，飞来许多由于树木被砍伐而无家可归的鸟儿。深山里的鸟儿对这件事都十分气愤，却又没办法，因为鸟类绝不是人类的对手。第二天早上，震耳欲聋的机械声又开始了。从此以后，人们天天工作，不知过了多久，尼可终于明白，所谓地上的饼干屑，不过是人类所丢弃的垃圾罢了。
小学生的作文 篇4
我家阳台上养了许多盆花，有茉莉花、玻璃翠花、仙人球、仙人掌、金边吊兰、紫贝吊兰、珍珠吊兰、口红吊兰、碰碰香、万年青、幸福草、阿波银线蕨……，平时都是妈妈给花儿松土、浇水，细心地照顾它们，我却很少给花儿们“服务”呢?
寒假的一天，妈妈突然郑重其事地对我说：“给你找些事儿做，从现在开始，咱家所有的花儿就交给你来打理，妈妈”退休“了。”我瞪大双眼对妈妈说：“知道了，可是我会不会把花儿浇死呀!”妈妈耐心地对我说：“你要不定时地给花儿松土、浇水，松土的目的就是让花儿的根部更快地吸收水分，浇水的目的就是有些花儿需要用水来补充养分，才能更加地茁壮成长，但是一定要根据花儿们不同的需要来浇水，比如仙人球、仙人掌喜欢干旱点的.土壤，吊兰它却偏好湿润、温暖的环境，要保持湿润但不能积水……，我把妈妈的话一一记在了心里。
我第一次给花儿松土的时候，由于用力过大，把金边吊兰的根都松了出来，我连忙告诉了妈妈，妈妈安慰我：”不要紧，只要把根重新植入土里就行了。“而且我给花儿浇水时还自制了一个工具——用一个绿茶的饮料瓶，让爸爸在瓶盖上面钻了三个小孔，瞧一瞧，图片上的我正在给花儿们浇水，专心致志地浇，没有偷懒哦!
一天一天又一天，在为花儿们松土、浇水的过程中， 我体验到了养花的乐趣：当你看到花儿们在自己的精心培育下慢慢长大的时候，相信你会笑的。养花既陶冶了我的性情，又丰富了我的生活，还美化了我家的环境。养花啊，真好!
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