小学生的作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
我在社会上发现许多有爱心的人，他们都无私的为人们奉献，悄悄走入天堂。
如有一次，我看到一个小女孩摔倒在地上，我本想去扶起小女孩可已有一位男孩扶起小女孩轻声的说：“你还好吧！”
“恩，谢谢你。”“不用谢，快起来吧！”“恩！”说着小男孩扶小女孩孩回家。
社会还有很多人说过“谢谢你”这句话他的含义包含着人们的'无数亲情和温暖。
小学生的作文 篇2
生活中有许多美丽的事物，但我认为：有时候，挫折也是美丽的。这时，我听到有人疑惑了：咦？成功才应该是美丽的呀，挫折怎么会是美丽的呢？
我想说的是：只有挫折给我们带来的提醒和警告，才能使我们一步一步走向成功之门！
人生的旅途中，难免会遇到挫折，是它们使我们的路途行走的那么艰难，也是它们带给我们不必要的麻烦。但是经过挫折，才会使我们更加坚强；经受挫折，才会使我们不断前进。正如“学如逆水行舟，不进则退”这个道理，不经受挫折终会停滞不前。
挫折使我们不断地向新的终点迈进。跨栏冠军刘翔曾写过这样一句话：“正是这样一个个跨栏，才会使我不断地加速飞向终点！”他若不是与当时世界跨栏王约翰逊的交手失败，也就不会那么刻苦地训练，也就不会有今天如此辉煌的佳绩。所以说，挫折有时也是美丽的。
记得有一句歌词——“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句歌词就唱出了这个道理。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。学习也是这样，虽然有挫折，但我们要把这些挫折化作前进的动力，努力学习，攀登知识的高峰。
四年级下册的时候，举行了综合能力考试。语文成绩惨不忍睹，前面的`基础部分只有83分，这样的分数在班里只能排第23名。我咬咬牙，下定决心，上课一定要认真听讲。功夫不负有心人，五年级上册的语文综合能力考试，我获得了年级二等奖。瞧，挫折就像一块块垫脚石，让我们踩在上面，一次次的努力，一次的攀爬，才会使我们取得成功！
花朵经过风雨的洗礼，才变得娇艳无比；毛毛虫经过痛苦的蜕变，才变成五彩缤纷的蝴蝶；人生经过无数次的挫折、无数次的考验才会变得辉煌美丽……
所以，挫折也是美丽的！
小学生的作文 篇3
秋天的瑟瑟枫雨让人感到一丝烦愁，秋天这个浪漫而萧瑟的季节，让人有想大声哭大声笑。
对于秋天，我感到无奈却又喜欢。
秋天的收获对于春天诚然是一种圆满，而秋天的落叶对于春天的芬芳却是一种终结。
你有这种感觉吗?当你看到满片金黄的`麦穗而欣然时，当你还未满足这种喜悦时，金黄却已变枯黄，这种欣喜瞬间变成疑惑，你会怀疑，会对这种收获抹上一层怀疑，甚至还会在一片土地上看到两种完全不同的景象，这边是丰硕的成果，那边却是落叶的萧条景色。
只有那几颗躺着的麦穗躺着，象征过它们的到来。
然而，对于萧瑟的秋天背后，却又是一种更深层次的浪漫。
似乎落叶是秋天的使者，当万物枯竭生命告急时，只有枫叶从容面对那火红又金黄的的一棵棵枫树，成为秋天最美丽的那道风景线。
我敬佩秋天，更确切的来说，我敬佩枫叶，它总是以乐观向上的积极态度面对一切，即使是生命。
可不是谁都和枫叶有着一样的精神，它把秋天当陈一种历练，一种表现，或许更是这种心态，能让它生命延续--每年秋天都生长的特别繁茂。
很多人，常常以满足吞噬曾经的愿望，用得意消减曾经的激情，因此，他们往往不能在这个新时代成为成功者，他们就像大海前那一层迷雾，时常忙而无措。
要想成功，要经过历练，而秋天，是枫叶的历练。
但是，毕竟时间不会停滞，枫叶是因为看准了秋天的时间历练才会成功，成为秋天的一个神话，但是试想，如果枫叶不是秋天里生秋天里长，它会成为奇迹吗?
时间不会停滞，想在这个时代脱颖而出机遇虽重要，但如果没有历练，即使有了机遇也没有机会，把挫折当成历练，把困难当成开始，始终如一，你会成果成为新时代的代表，这个世界的使者。
那年秋天，我的收获。
小学生的作文 篇4
矮个子，黑皮肤，一双小眼睛，大耳朵，他就是我的同学——骆训葳。
他是一个非常爱看书的`人。以前，他不怎么爱看书，甚至碰都不碰，直到他的同桌借了他几本没看过的书，从此，看书成了他的爱好。
一次下课，我叫他出去玩，他怎么也不肯跟我去，理都不理我说：你先出去玩，我不去了。眼睛目不转睛地看着书。上课铃响了，他还是忍不住，偷偷在那儿看书。中午午休时也在看书，看完了一本又看一本。
一天，老师发现后一把抢过书说：订正完作业后来领书。没想到他这个平时拖拖拉拉的人居然一反常态地开始订正作业，在老师那里把书拿走了。
就这样，一个学期过去了，新的学期又来了，他又在那专门地看书，他又发现了好看的书了。
我们都开始觉得，他一个小书虫，名副其实的书虫。
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