小学生的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
我有一位辛勤的园丁。她每天都是满面春风的走进教室，用辛勤的汗水浇灌着我们一颗颗娇嫩的花蕾；用丰富的知识滋养着我们茁壮成长。
她有着金黄色的齐肩长发，上课时，总是高高的扎成一个丸子头，在她那新月一般的眉毛下，有一双水灵灵的眼睛，像黑宝石一样闪烁着光芒，总是充满爱意的关注着我们。她那洁白如雪的面颊上，有一个高高的鼻梁，她的小嘴红如樱桃，她的耳朵像美丽的花瓣，她的身材亭亭玉立，像荷塘里的出水芙蓉。每次见到她，总是衣着整齐得体。
园丁对我们要求非常严格。在我们学习书写生字时，就要求我们点、横、竖、撇、捺，每一笔都要写精准。比如，在我们学习写“食”这个字时，好多同学都把最后一笔写成“捺”，她就会耐心的指导我们，你们把“食”字写错了，我来给你们纠正一下，“食”字最后一笔是点，而不是捺。讲完，她便走向黑板，认真书写了一遍，还特意给“食”最后一笔用红粉笔画了出来。
给我印象最深刻得是，我们“三跳”运动会跳大绳时，经常坏绳，我们很沮丧，看着男生们跳大绳一个都不坏，我们心里暗暗地羡慕着他们。这时，一个充满爱的声音传来，她说：“你们跳绳时要团结一致，摇绳人的节奏和跳绳人的节奏要配合一致，快慢均匀，进绳不能太急，也不能太慢！”说着还给我们喊着“一二，一二……”的'节奏。有了她鼓励，我们充满了自信的力量。最后，在我们的不懈努力下，我们再也不坏绳了。最终，我们取得了“三跳”得了第一名的佳绩。
我爱这位园丁，你们想知道这个人是谁吗？它就是我们辛勤的园丁——刘老师。
小学生的作文 篇2
亲爱的老师：
您好！
虽然我们天天见面（除了周末），但我却从未向您表达过我对您的敬意和爱意。
老师您的一言一行，举手投足，都铭刻在我的心中。您言传身教，为我们树立了榜样。当您有了错误时，您也勇于在同学面前承认错误，并表扬善于发现错误的同学，让我懂得了做一个诚实有担当的人；当同学生病或受伤时，您的关爱如慈母一般，让同学觉得自己生活在一个温暖的大家庭中；当有的同学执迷不悟时，您就如严厉的母亲，不停地给予他正确的引导和教诲……
老师，我知道我很调皮，上课听讲不认真，你就不时提醒我或暼我几眼，实在不行就叫我起来回答问题或是读课文。老师，您的.善良和宽容给了我极大地鼓舞，我决定以后要注意听讲，认真完成作业。
老师，在忙碌的生活中，您不要忘了让自己也放松一下，永远保持一颗轻松快乐的心。老师您的关爱像一朵幽香的花，开在我心中的每一个角落。
岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我的心中，让我永世不忘。
最后敬祝：
身体健康，万事如意！
您的学生：张明浩
20xx年5月22日
小学生的作文 篇3
要说我的愿望，那可多了：当一个美食家、旅行者去周游世界、当一名讲师用自己的言行去影响世人要多做善事……但是，如果可以，我真想穿越到我的三、四岁前的孩童时代......
当几个月大的婴儿时，多么美妙！可以自由自在地玩和睡。每天都是新奇的、欢乐的；当婴儿每天都可以享受到爸爸妈妈给我的精心呵护！当婴儿每天看到的都是人们投来的欣喜的目光，让我遨游在欢乐和温馨里！当妈妈在天气晴朗之时，把我放在推车里去逛公园时，太阳照在我的脸上暖暖的`，而在公园里散步的人们时不时地弯下身来逗逗我、夸夸我的嫩得像豆腐一样的皮肤，使我陶醉在这夸、赞声中！
婴儿就在这样美妙的环境中慢慢长大，走进了幼儿时期。幼儿是这世上活的最逍遥、最快乐的。幼儿可以一觉睡到自然醒，过着衣来伸手、饭来张口的生活，哪怕明天就是世界末日也与他无关。幼儿好像永远都是爸妈的开心果，让他们永远看不够，笑不够，爱不完！幼儿永远没有烦恼，还时不时地牵着大人们的鼻子转。饿了就哭，累了就睡；没有学习上的烦恼，不用担心考试考砸了会被爸妈教训；也没有工作和生活上的压力，幼儿永远是最快乐的！
幼儿就在这样无忧无虑的环境中慢慢长大，跨进了儿童时期。儿童就更惬意了，做错了事都不用认错。比如：不小心把碗摔碎了，大人也不会责怪你；有时尿急了尿裤子上了也不用担心会被大人们取笑；儿童不仅可以得到那么多特权还能获得大人们的帮助。比如：当只有一个鸡蛋或者蛋糕时，那就得孩童优先，非他莫属。还有出门坐车时，孩童是免票的；在公交车上，看见怀里抱着小孩的大人，人们就会很客气地让座。小孩闯祸了，大人就会看在是小孩子--不懂事的份上原谅他！
总之，我真想时光能倒流，永远停留在我的三、四岁前的孩童时代......
小学生的作文 篇4
今天下午我们上了一节有趣的科学课，因为我们不是坐在教室里老师讲课，而是老师叫我们出去寻找有生命的'物体，于是我们都拿着记录本、铅笔和橡皮走出教室。
我首先来到小山坡，看到一群五颜六色的蝴蝶在花丛中飞舞，我赶紧把蝴蝶和记录下来。接着，我来到国旗底下，看到几只黑色的小蚂蚁在寻找食物，我又把蚂蚁记录下来。后来我又来到共坛中，看到了一串串小小的蓝莓，我也把蓝莓记录了下来。
哇，还有很多我叫不出名字的植物，我数也数不完，我东找找，西跑跑，最后，记录本上已经是密密麻麻的。
很快就下课了，我身上都跑出汗了，不过我感到非常开心。这真是一堂有趣的科学课！它还告诉我们一个道理：我们只要会观察，就能找到许多有生命的物体，我爱科学课！
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