读书的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的读书的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书的作文1
我从小就爱读书，这常常让我想起朱的一句话：“读书有三种，就是心、眼、口。”
在一个阳光明媚的早上，我妈妈带我去街上买食物。街道上挤满了人。不经意间，我看到了靠墙的一个地方。一个人设立了一个小书摊。小书摊的书深深吸引了我。我忍不住走过去。我会把妈妈的话抛到九霄云外。我跑得很快，拿起一本书，在那里读了起来。过了很久，妈妈找到了我。我被严厉批评了。我羞愧地低下了头。
还有一次，看到很多同学去学校图书馆借书。回家后，我恳求妈妈借我一些书。妈妈觉得书这么多，我为什么要借！我怕我妈不借给我，就不耐烦了，非要借给我。
到了图书馆，一排排五颜六色的书真的很吸引人！我看着他们，很难做出决定。过了一会儿，我妈开始催我。后来我做了一个很大的决定，选择《作文大全》，《词语故事》，还有一份《成语故事》；这三本书。然后，我依依不舍的回家了。回到家，我开始看书。我津津有味地看完，一口吞下，全是“无解”。第一个吸引人的是《作文大全》，不同的角色有不同的感受。他们的.喜怒哀乐永远在我的脑海里。
莎士比亚说：“书籍是整个世界的养料。”对于像我这样渴望读书的女生来说，它的作用不言而喻。阅读大大提高了我的想象力。即使在路上遇到一个残疾人，我也会在脑海中想象这个残疾人有着怎样的人生体验。
经常忘记吃饭吃饭睡觉。每当我读完一本书，就会想起一句话：“记住，你是吃着读书长大的！”
……怎样？我爱看书！
读书的作文2
书籍不仅是人类的朋友，也是人类进步的阶梯。
书陪伴了我十年，我学到了很多知识。小时候妈妈教我读书，读故事，读故事。从一岁到五岁，我在看有——幅插画，里面有文字的书。俗话说，“读万卷书，行万里路。”这些书给了我很多知识，但也逐渐让我不满足。
六岁的时候上了一年级。我盯着学校图书馆。每天放学后，我带着笔记本和钢笔去图书馆，把好的单词和句子记录在书里。在过去的几个月里，我的阅读和写作都有了很大的提高。
我家有几百本书。只要手里有书，我就忘了吃饭睡觉。
我在读《刘胡兰的故事》的时候，读到我们的女主角刘胡兰为国捐躯，我被她的爱国精神所感动。当我读到《环游世界八十天》时，我被菲利亚斯福格的勇敢、坚定、冷静和许多胜利所激动.
俗话说得好，读书写字神一样。我的作文提高了。每次都得a。别叫我骄傲！这是事实。不信你可以查查我的作文本。到处都能看到我写的`好词好句。其实也不能说是我写的，因为——里有很多好词好句都是书上的，只是我偷回来了。然而书中的内容真的真的很丰富，让我念念不忘。
朋友们，书籍是人类进步的阶梯。被任何一种兴趣迷住比被书迷住更能让人受益！让我们都爱上这种“营养”最丰富的精神“食物”！
读书的作文3
我的书柜琳琅满目，令人喜爱。
我的读书生活丰富多彩，令人难忘。
早在上小学前，爷爷就开始教我学习古人勤学的故事，毛主席，周总理为革命读书的故事。我幼小的心灵里就萌发了爱读书之情。家里人又给我买来了许多小人书，渐渐的.我有了小书柜，我开始读小人书，如：《格林童话》《伊索寓言》。我的读书生活就这样悄悄的开始了。
读一年级的时候，由于我学前的教育比较好，所以我很就被评为“读书大王”、“阅读之星”。在开展古诗文的活动中，爷爷教我读《论语》《三字经》，我有了较快的进步，还得了奖：“与父母同读一本书”。妈咪也从几百公里外的家乡赶到学校看我领奖。由于我不断的进步，在09年的全国小学生语文能力竞赛中荣获三等奖。
上了三年级以后，爷爷发现我语文数学成绩较好，但英语成绩不怎么样。
于是对我说：“嘉琳，语文数学有我和你妈妈教，但是英语没有人教，成绩掉下来了就惨了。你们英语老师说要多听，多读，多写，多预习。所以每天早上6点钟起床
读英语。”
我听了爷爷的话，每天早上就早早起床，下功夫学英语。我还买了一本英语日记，我就仿写里面的文章。结果功夫不负有心人，在四年级的英语作文比赛中我得了一等奖，在全国小学生英语能力竞赛中荣获三等奖，卢老师还叫我写了一篇学习英语的经验的文章登载在校刊上。
读书使我有了很大的进步，我爱读书，我要如饥似渴的读书，我要为中华之崛起而读书！
读书的作文4
书，是知识的海洋，给予了我们渊博的知识，给予了我们阅读的乐趣。
小时候，我非常喜欢“假如生活没有书籍，就好像绿叶没有阳光，就好像鸟儿没有翅膀。”这句名言，却不知道这句话的意思。于是，我就去问知识渊博的爸爸，爸爸见我这么好学，认真地为我解释了这句名言的意思。听了爸爸对这句话的解释后，我感到十分可怕，立马叫爸爸带我去买书。爸爸问：“为什么急着去买书呀？”“快点，快点！再晚点我就要像没有阳光照射的`绿叶一样啦！”听我这么一说， 爸爸妈妈“扑哧”一声，捂着肚子笑个不停，而年幼无知的我还在那里一个劲地恳求，生怕被老虎吞了一样。
光阴似箭，日月如梭。慢慢地，我已经看了不少书籍，积累了不少的知识。我发觉我已经是个不折不扣的“书痴”了，每一天放学一回家，我就急忙进入书房，尽情地吮吸着书的营养。记得有一次，远方来的一位阿姨送给我一套《十万个为什么》，对我这个“书痴”的吸引力更像一个磁场。那套书安居我家后，我每一天回家的第一件事就是看书。妈妈说，我现在已经“走火入魔”了，一日三餐，几乎叫上百次才肯出来。有时，爸爸妈妈不在家，我只靠零食来充饥。还有的时候，我看到关键时刻时，连吃饭都免了。看了这本书，我越发觉得知识的海洋是浩瀚无边的，我愿自己是一叶扁舟，驶向知识的彼岸。
书，就是一位无语的老师，给予了我们无穷的智慧。
读书的作文5
依稀记得，幼儿园四年我不爱读书，偶尔翻翻，也是看两眼就困乏了。
可自从上了小学就不一样了，语文老师布置全班同学天天回家要读书，而且读完一本后还要在本子上记下书名，到期末比赛谁看得书最多。为了自己能在众多同学中脱颖而出，我开始发愤读书。读着，读着，我慢慢地被书吸引了，感觉读书是很有趣的事，就像在和一个个有智慧的人交谈，就像行进在一趟趟妙不可言的旅途中，穿梭在一个又一个曲折动人的故事里……
我读《中国孩子最好奇的一百零八个奇观》，惊诧于那千奇百怪、与众不同的民族，令人匪夷所思的动物和植物，了解了许多原本并不知晓的事物。读书使我明白自己仅是井底之蛙，想触摸外面的缤纷世界，必须要好好与书为友！
我读《我的同桌是生意人》、《爱的教育》、《三毛流浪记》……知道了友谊一定要珍惜，爱能创造奇迹，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，勇敢、坚强、自信才能成功的道理。
读书中，我还发现。百无聊赖的时候，捧起一本书会令你顿觉妙趣无穷；气极的.时候，读一本好书会让你的火烟消云散，重新拾回宁静和安闲。
书真是太神奇了！我还只有读了四年，就从一个什么都不懂的小屁孩，成了现在能把身边发生的小事生动记录下来，发到报刊网站的小小投稿人。既为别人提供一点阅读的快乐，而自己又能赚到一“大”笔稿费去换取心爱的书籍，同时，还赢得了老师和同学的赞赏与表扬！何乐而不为呢？
冬去春来，是农民伯伯播种的好季节，但对于我们学生，应该更是读书的好季节。同学们，和我一起去读书吧！我们要做生活的智者，让我们一同享受读书的快乐！
读书的作文6
“雨声渐渐的住了，窗帘后隐隐的透进清光来……”我安详地坐在书桌边，朗声诵读着冰心的《笑》，仿佛也逐渐身临其境。融入到那份清美的画幕。
是的，我爱书，爱那清新唯美的文章，爱那真情实感的'文字，爱那忧伤的诗韵。这些都已融入生活，融入我心。这里，还有一个小故事呢！
只记得在一个漂浮着橘红色光影的美丽黄昏，三年级的我猫在新华书店的排排书架一隅，津津有味地捧着一本有着拼音注释的《三国演义》读着，还时不时在地上拍手大呼痛快过瘾，一边琢磨着诸葛亮用招咋就那么神乎其技，不费吹灰之力就把万箭得手了哎，一边心疼地摸摸拍疼的手，即使这样眸子也始终离不开那张纸，早已其乐融融在那桃园三结义、草船借箭、三顾茅庐的境界里了，凝视着那些荡气回肠的文字，一边为诸葛亮之死惋惜，可不一会儿又被新的章节吸引，感叹着三国时期人民命运的悲惨，赞颂着将士们的睿智，哀伤着命运的不公……直至老爸来催我回家，才恋恋不舍地盘算着怎么打发老爸让我再看一会，可眸光刚一瞥到周瑜猝死那段，就不由地鼻子一酸，豆大的珠子往下掉，刹那间，至少有数十道目光盯上我，我顿时无所遁形，恨不得找个地缝钻下去。唉，谁叫我这么爱书、对书“多愁善感”呢！
我向往“采菊东篱下”的那种悠闲，我喜欢“清水出芙蓉”的那种纯净，我追求“低头弄莲子”的那种祥和，我心仪“明月松间照、清泉石上流”的那种精谧……这些，都在书中绵延，让我陶醉、神往。
时过境迁，我早不是当初那个懵懵懂懂的无知少女，但爱读书，爱与书为友的性子，却随着岁月永恒……
读书的作文7
“我的书好！”“我的书好，可以多卖点钱！”……咦，同学们在干什么呢？自己的书怎么能卖掉呢？哦，原来是我们期待已久的读书节拉开了帷幕，同学们都忙得不亦乐乎，正在为自己做准备呢！
我十分荣幸地坐上了推销员的宝座。我和几个同学一起并肩作战。一本本书被我们摆得整整齐齐，都把好看的封面露在外面。现在已经万事俱备，只欠东风了。这时，几个低年级的小弟弟和小妹妹兴高采烈地蹦了起来，对我们的书指指点点，好像每一本都有一个很大的不足似的。过了好一会，他们终于选出了一本既漂亮又崭新又好看的书。那本书的价格是二十几块，可我们却只说要八块，他们却还讨价还价：“少一点嘛，又没有关系。”“这么贵，你就打1折好了。”……。我们斗不过他们，只好败下阵来，让他们占了上风。就这样，一本这么好的书却被一块钱买走了。我们的心里都很不舒服，明明是我们亏了，可却怎么也搞不明白自己是怎么亏的。很快，又有几个高年级的`学生过来凑热闹了。我们一看到有客人来了，急忙把伤心事抛到了九霄云外，嘴里都是“欢迎光临！欢迎光临！”可是，那几个大哥哥只瞟了几眼，就头也不回地走了。哎，白忙活了。过了好几分钟，终于又有了一大推的希望向我们挤来，还不停地在书堆里找来找去，直到我们的书全被他们弄乱了才找到一本令他们心满意足的书。他们刚拿到书就扔给我们五元钱，然后像风一样跑了。还没等我们弄明白是怎么回事，我们的头上就盖了一层灰，那张5块钱慢慢地向我们飘来。哎，本来是要十块的，又亏了……
这个读书节令我难忘。
读书的作文8
书籍好比一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；书籍好比一把钥匙，指引我们开启智慧之窗；书籍好比一叶扁舟，载着我们遨游知识的海洋。读一本好书，就像和许多高尚的人在谈话。我爱读书，书能给我带来无限的乐趣，这种乐趣是不能用语言来描述的。每看一本书，我都像和书中的主人公一起经历各种酸甜苦辣。
我爱读书，读书能给我带来无限的'乐趣。是读书把我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年，是读书把我领进了书的世界，使我尽情遨游，饱尝乐趣。
读书，使我和书交上了朋友。书里有许多神奇的世界：看了《卖火柴的小女孩》，我憎恨那万恶的资本主义制度，所以我现在会珍惜今天的幸福生活：看了《木偶奇遇记》，我懂得了做人一定要做诚实的人。读书使我感到充实，使我享受其中的欢乐。
由于对书过于痴迷，还闹出过笑话呢！记得那天，我正坐在沙发上专心致志地看书，奶奶对我说：“帮我去市场买块猪肝，好吗？”我沉浸在那无与伦比的美文中，压根儿没听到奶奶在说什么。我头也不抬地问：“奶奶，你说什么？”奶奶只好又重复了一遍。我无奈地用书签夹上书，快步向外面跑去。没几步，我迷惑了：奶奶让我买什么来着？我又猛然醒悟：“奶奶叫我买竹竿！竹竿还要买吗？从路边捡一根不就行了！”我快步地向路边跑去，捡起一根竹竿扛在肩头上。奶奶见到我扛着根竹竿回来后，哭笑不得：“傻孩子，我让你去买猪肝的呀！”这时，我恍然大悟，原来我看书太入迷，把“猪肝”听成了“竹竿”才闹出了这样的笑话！
读书，丰富了我的知识，开阔了我的眼界。在书海中，我领略了大山的巍峨，欣赏了大海的辽阔……书籍能给我们带来快乐！阅读改变人生！
读书的作文9
友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。
每个人都有珍贵的友谊，我也不例外，说起我的好朋友，高高的个子，圆圆的脸，胖胖的身材，非常可爱，她古怪精灵，幽默大方，同时她又非常的优秀，钢琴、主持、演讲样样精通，总之有很多的优点。当然也有很多矛盾，但是过不多久我们就会冰释前嫌，合好如初。所以与她相处非常愉快，和她的有关的事情层出不穷。
我们一起去看电影，好笑的剧情，让我们大笑不已，我会突然觉得我俩的声音有点大了，嘘……
我们一起去图书馆，若大的图书馆我俩竟然想看同一本书。这样的兴趣爱好真让人无语。贝多芬说友谊的.基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。
我们一起学习，同一张书桌放着我们共同的文具。同样的作业看谁的笔刷刷的跑的快，第一个喊出：写完喽！
我们一起朗诵，上台前我们互相加油打气，战胜上场前的胆怯情绪，最后双双取得好成绩。
我们一起游泳，泳池里你推我一下，我推你一下，喝呛了水，让我们大笑不已。
我们一起考试，考得好的总是以居高临下的态度激励后进的一位，下次认真点，快点追赶上来，要不然我很寂寞的……
这就是我的好朋友，有了她的陪伴，让我的日子充满了欢声笑语，和磕磕绊绊，只有经过同甘苦共患难，才是真正的友谊，只有不去想我需要什么，而是去想着她需要什么，友谊之树才会长青，所以，让我珍惜时光，珍惜友谊，青春做伴好读书！
读书的作文10
我喜欢读书，因为书时候智慧的源泉，是智慧的晶结，也是我时时刻刻的好朋友、好老师。
我爱读书！一本好书如同一道美味佳肴让我口说流；又如同一块磁铁，把我牢牢的吸引着；又如同一把打开知识的金钥匙引领我们在书中邀游……
以前的我非常不喜欢看书，家里的一大堆书我都没有看过。我的妈妈一到暑假、寒假就要给我买书，妈妈给我买的.书都可以堆成一座山了。妈妈买书，不是我不看，是因为没意思，最主要原因就是我不喜欢看书。在我6岁的时候，我就对书产生了兴趣，那时候的我只看一些童话故事，比如：《格林童话》《安徒生童话》《小红帽》这些都是我小时候最吸引我的故事。在我7岁的时候，我自己去过书店看书，那是我家对面的书店，我每天写完作业就急匆匆地跑到那家书店看书，可以我有怕书店老板发现，因为，那家书店是卖书的，不想我只看看而不买。有一次，放学回到家我赶紧把作业写完，飞快地跑到那家书店，我边走边想：昨天读到什么地方了，那本书会不会卖完了。我踮起脚尖，走进书店，看见这家书店还向往日一样，热热闹闹的，我从大人的腋下挤过，哟！把头发挤乱了，但是我觉得没事就去拿书。我的眼睛像一披饿狼在寻找那本书，原来再这里，我一页一页的看，看的津津有味。到我闻见书店紧邻的饭店时，我才想起来我已经站3个小时了。我回到家里，给我妈妈爸爸说我在书上学到的本领。
伟大的杜甫先生说：“读书破万卷，下笔如有神”这句话让我喜欢上了书，爱上了书。书给我了快乐和陪伴。
读书的作文11
“风月一亭为益友，诗书数卷即良师”。我爱读书，它陪伴我成长，辅助我学习，是我人生路上的导师，它就像一把神奇的钥匙，带我打开知识的大门，开启了我智慧的闸门。
谈到读书，我脑海里便浮现出与妈妈斗智斗勇的一个画面。
有一次，我在书店看到我最喜欢的《国家是怎样炼成的》第二部出版了，我欣喜若狂，央求妈妈给我买一本。可妈妈说，再过几天就期末考试了，先好好复习，考完试再买。
终于盼到考试结束，我渴望已久的书来了，我如获至宝，刚想“大快朵颐”，妈妈却把书收走了，边走边说：“这书彩图散发的味道太难闻了，先放到阳台晒下。”眼看煮熟的鸭子飞了，我的心里像有上百只蚂蚁在爬，痒痒的很。
我暗暗盘算了好多方法，可妈妈一直在阳台，让我无处下手。这时快递来电话了，我心里一阵窃喜，趁妈妈下楼我赶紧把书抱到了自己房间，如饥似渴的读起来，心里顿时涌起满满的幸福感！哪里有难闻的味道啊，明明散发着油墨的`芳香！
书是我生活中的一部分，在读书中，无数斑斓的日子悄悄从指间滑过，我也在书的海洋里渐渐长大。书，让我懂得许多人生哲理，令我学会了真、善、美，教会了我独立自强：……在看《鲁滨逊漂流记》时，我学习到了鲁滨逊坚强、勇敢、不畏困难的精神，在看《神秘岛》时，让我懂得我们要靠自己的智慧、勤奋和双手，克服困难，创造奇迹！
书，像阳光、像雨露，给了我生命的养分，滋润着我这棵小树更加茁壮的成长！书，像一盏奇特的灯，照亮了我的成长之路！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
读书的作文12
古人云：读万卷书，行万里路！足不出户，能够知晓天下事！这是读书的好处。
我，已人到中年，最近也喜欢去逛逛书店，买上几本书，看上几篇。有了这个兴趣，也才发现自我确乎由于年龄的原因，记忆力衰退。正因为看了部分《林肯传》《晨雨初听》《对手团队》等，倏然觉得自我前半部份的青春怎样没有尽力去阅读，自我缺失得太多的知识。那个正值好读书的时候，只明白把课本念好，把试考好，把家务做好，却没有尽力去广阅读呀！真是后悔！
正如余秋雨先生说的'：何谓平庸？平庸是一种被动而又功利的谋生态度。平庸者什么也不缺少，只是无感于外部世界的精彩，人类历史的厚重，终极道义的神圣，生命涵义的丰富。
黄山谷说过：人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。对照自我，我其实就是一个平庸之人，不懂古今！还好的是，我能有感于外部世界的精彩，道义的神圣，生命的涵义。
庆幸的是此刻明白广阅读给自我带来的好处，所以补补课也许还能弥补一些，于是，我在《散文吧》注册为会员，去那里学习他们的优秀作品，自我也依样画葫芦凑了那么两篇稿子，居然也是有所收效，让我兴致更加浓厚！虽然仍然感到文笔比起他们的相差甚远，想要尽情抒发情感却又笔下无语，可是，我坚定自我的信念，不放弃自我的目标，就必须有收获。
一位学长说过：付出了努力不必须有收获，但收获就必须付出努力！
在付出了的过程中，我享受了那份充实和欢乐！精神上得到深华！
读书的作文13
一谈到读书，我就禁不住想起自己读书的经历。然而这些经历陪伴了我从小到大。
我刚开始看书时是在幼儿园的时候。那时，我知道动物的性格，比如说鸭子是憨厚的、狐狸是狡猾的`、狼是凶恶的、兔子是机灵的，猴子是聪明的。
到五六岁时，我开始接触一些文字较多的书。当时，看《三百六十五个夜童话故事》是我最大的乐趣。走到哪里，书就跟着我到哪里。我对它兼职爱不释手，有时看得很晚，第二天早上就变成了个“熊猫”。
当我告别了《三百六十五个夜童话故事》，就向着《四大名著》走去。我先是看了有趣的《西游记》，什么“大闹天宫”和“三借芭蕉扇”我一点儿也不懂，直到我反复看、钻研，才知道。这时，我才发现我只要一有什么地方不懂，就会千方百计地寻找答案。我想这时太过于沉迷于书中吧！
到目前为止，从书中我获取了不少的知识和道理。其实看一本书应当反复钻研阅读，弄清每件事情的关系，将人物对比，才能读懂这本书。比如把宋江、唐三藏和刘备比一比，你就会发现他们有一个共同点——仁慈、和善。然而又各有不同，宋江过于执拗，唐三藏过于软弱，刘备过于仁厚……
读书一定要反复读，认真读，才能发现其中的奥妙；于书中人物融合，如情入境，方可领略真谛。总结我读书的经历和感受就是：读书好，好读书，读好书。
读书的作文14
1、 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手
2、 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题`
3、 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处
4、 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味语言活泼明快，富有情趣故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉
5、 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
6、 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的'之作
7、 全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人开头出手不凡
8、 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
9、 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
10、 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
11、 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
12、 细节描写颇具匠心。极富功底。
13、 对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
14、 描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
15、 语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，
读书的作文15
书是人类进步的阶梯，书籍是知识的摇篮，读书是一种享受，是一种乐趣。莎士比亚以前说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光。这显然说明了读书的重要性，难以想象当我们的生活失去阳光，将会变成什么样貌。读书并不是轻描淡写地看看书中的'文字，而是用心去体会书中每个字的好处，让自己也融入故事情节中去，让自己成为故事中的主角。例如，在读《鲁滨逊漂流记》时，我就会将自己想象成学会生存、学会克服困难的鲁滨逊，在故事中我时时与困难做斗争，寻找住处、寻找食物。读书不但要思考、体会和想象，还要把作者的精髓融入自己的脑海中，这样，在自己写文章时就能够随时应用。例如，我在读《做一片美的叶子》时，书中有许多描述景物的美优片段，一片叶子、一朵鲜花、一棵大树，都使人回味无穷，仿佛使人身临其境，每当读到这些，我都会多读读、多看看，细心体会作者的描述手法，在自己写作文时，自然而然的加以运用，在不知不觉中提高了自己的写作水平。
读书是快乐的，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，读书破万卷，下笔如有神。读书又是辛苦的，十年寒窗苦，三更灯火五更鸡，正是男儿立志时，吃的苦中苦，方为人上人，这是我们的祖先早已告诉我们的读书的真谛。此刻的我们努力读书，不断获取知识，就是为将来打下良好的基础，才能使我们不被社会淘汰，成为对国家、对社会有用的人才！
【读书的作文】相关文章：
读书乐，乐读书作文02-12
读书与作文07-21
读书作文07-21
读书的作文07-03
读书的作文08-17
读书的作文12-18
读书作文02-11
读书有益的作文08-15
写读书的作文08-20
读书的乐趣作文08-17