(荐)成长作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的成长作文4篇，希望对大家有所帮助。
成长作文 篇1
暑假对于我来说，是一段有喜有忧的时光。以前的每个暑假，我不是目不转睛地看电视，就是漫无目的地玩耍，让这段宝贵的时光白白地流逝了。但今年的暑假就有些不同了，在舅舅的引导下，我们自发组织了一次探访苏州名胜古迹的活动。
8月的一天，我们自己骑着车，在炎炎烈日下，穿梭在狭窄的小巷中，我们的目标便是苏州仅存的一座砖塔——甲辰巷砖塔。它现为省级文物保护单位，大概位置在干将路甲辰巷中。
甲辰巷巷口坐着一个手拿蒲扇纳凉的老人，我仿佛回到了那古老的年代，即使汗流浃背，心中还保留了一丝凉意。我们一边在甲辰巷中奔走，一边向两边搜寻着，不放过每一个角落。但半小时的寻找还是没有一点结果。此时我们也有点着急，难道那仅存的砖塔随着时光的推移而消失了吗？我们决定去问一问巷口那个乘凉的老人。我们向他说明了情况，他向巷口的树林中指了指。啊！树林中，一座砖塔的轮廓清晰可见，只是因为树丛的遮挡，所以我们没有注意到它。走近一看，它的样子很是精美绝伦。它的塔身只有两层楼高，简直就是一个迷你的宝塔。
这次访古结束了，但我还是对这座砖塔怀有强烈的好奇心。回到家后，我查阅了甲辰巷砖塔的相关资料。甲辰巷砖塔依据地方志《吴门表隐》记载：“谓为‘城中七塔’之第二，‘在孟子堂东’，即今所称甲辰巷砖塔。”砖塔建筑年代无考，因宋代《平江图》上此位置上有塔标记，而且塔的结构造型与宋代楼阁式仿木结构砖塔相似，因此过去都认为是宋塔。然而，在近年的考察中，通过科学的测定，确定砖的`测定年代为晚唐至五代末期，因此建塔的时间很可能早于宋代。
经过这次寻访和考察，我对苏州的文化有了更浓厚的兴趣，我感到我们需要将这种文化传承下去。因为这是我们的先人用无数心血和智慧造就的。
寻访中流下的一滴滴汗水，一步步足迹，都仿佛印证着我的成长。
成长作文 篇2
爱伴我成长一粒种子，从萌芽到生长，要经历风吹雨打，一定也少不了阳光的照耀。我的成长也像种子一样，沐浴着父母爱的阳光。我打一落地，就成了父母亲的“心头肉”。虽然没有“含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了”那么夸张，但他们对我的爱却丝毫不逊色于李白的“桃花潭水”。妈妈对我很严厉。记得我是在乡下的爷爷奶奶家上的幼儿园，4岁了还不会算数。妈妈来看我的时候，一手拿着鞭子，一手拉着我，硬是往我的脑瓜里塞了许多东西。只要我一不听话，鞭子就落在了屁股上。我疼得一直叫“爷爷”，爷爷虽然疼我却也无济于事。不过，这套方法还挺管用。一个星期之内，我居然能从1数到100了。更厉害的是20以内的加减法不在话下，还能背诵《静夜思》和《望庐山瀑布》。虽然妈妈对我很严厉，但这种严厉对我的.成长很有用。爸爸对我很温柔。我因此常常欺负他。在家的时候，我拿着扎小辫的皮筋在爸爸头上扎了两个“冲天炮”，笨拙的手法疼得爸爸直叫我“小祖宗”。我还喜欢掏爸爸的裤兜，一张一张地数着掏出来的红票票，我自己都承认是个不折不扣的“小财迷”。我还特别傲娇。在家一幅“公主范”，上下楼梯绝不用走，都是骑在爸爸的头上横冲直撞，妈妈总会在后面喊“小心点，别摔了！”我还给爸爸取了一个不知道从哪个电视剧里学来的别称——“老头子”。“老头子，我要吃巧克力。”“老头子，我要出去玩。”“老头子，小狗欺负我，呜……呜……”虽然爸爸把我宠出了一些些的公主病，但怎么啦？我就是爸爸的小公主！总而言之，言而总之，妈妈的严厉也好，爸爸的温柔也罢，都是父母对我浓浓的爱。我就是这样在父母浓浓的爱里长大的。点评：把“伴我成长”的文章做足了，难点也就突破了。小作者从自己“一落地”写起，给“成长”留足了空间，也拉长了时间。妈妈教我数数、计算、背诗，毫无疑问是“伴我成长”；爸爸任我在他头上扎“冲天炮”，从他兜里掏“红票票”，骑在他头上“横冲直撞”，喊他“老头子”要这要那，也是在“伴我成长”。作者把一个小孩子的成长描摹得情味盎然，妙趣横生，充实了内容，更突出了主题。另外，文章的语言我几乎没作修改，原汁原味的孩童式语言，富有个性，充满张力。
成长作文 篇3
读书，是每一个人必须都要做的事。小时候要读书，上学时要读书，长大后也要读书，老了后更要读书。读书，是一种走上成功之路的垫脚石！而在读书的过程中，总会发生许许多多有趣的事，我也不例外！
那是一个阳光明媚的早晨，空气格外的清鲜，让我的心情万分舒畅，让我有了读书的念头。
我拿着书，悠闲自得的走在学校里，看的津津有味，完全没有注意旁边的景象。突然，好似有一个东西碰了我一下，我没把书那住，书正好掉进了垃圾桶。我顿时心慌意乱，不知如何是好。
我想：“凭借我的双手，肯定能把那本书拿回来！”可是，出乎我意料的是，我的手不够长，只能碰到书本的一角，根本拿不一起书来。我费了九牛二虎之力，也没有吧把书本拿出来。我顿时心灰意冷。突然，我想起可以用架夹子把那本书加起来，我的心又顿时充满了活力。我立即动身，四处寻找夹子。几乎把校园的每一寸土地都翻了个遍，还是没有找到。心想：“算了，还是把那本书丢掉吧。”可是我的另一个我告诉我：“那本书陪伴了你多年，是你忠诚的好朋友，你不能丢下它不管！”于是，我有飞奔向那个垃圾桶。
就在我又回到那个垃圾桶的'时候，喜出望外的发现那本陪伴我多年的书已经在垃圾桶的旁边了。于是，我像一只离弦之箭似的，大步流星的朝垃圾桶走去。我小心翼翼的拿起那本书，把它捧在怀里，久久不肯放手。突然，我的脑海里浮现出一丝疑问：“为什么我的书会出自己从垃圾桶里跑出来？难道书长腿了？”突然，我看见前面有一位清洁工，就心想：“应该是那位清洁工看见垃圾桶里有一本书，就拿出来了吧？”我心怀感激的看着那位清洁工……
书是人类进步的阶梯，让书成为我们最好的伙伴，让书伴我们成长！
成长作文 篇4
成长的道路崎岖不平，有欢乐也有烦恼，其中有几件事让我至今难忘。
第一件事是学骑自行车：那是我6岁时的一个下午。阳光火辣辣地照着大地，我在操场练习自行车。那时我还不会骑，只能让妈妈扶着后座，帮我把持住自行车。但是，每当妈妈一放手，我就一下子向一边倾斜过去，重重地连车带人摔到地上。时间过得很快，夜色笼罩了大地，我只能回家。虽然今天没学会骑，但我依旧很开心，因为我已经掌握技巧，只要多加练习，就可以学会骑自行车了。
第二天，我早早地起床。刚洗漱完毕，我就推着我的自行车到楼下练习去了。今天真是个好日子，第一次骑上自行车就学会了骑，根本不用妈妈扶，就可以在操场上自由地骑来骑去了。我高兴极了，在小区里骑了一上午的自行车。可是，在我骑最后一圈的'时候，不幸发生了。在转弯口，一个大坑出现在我面前，我急忙刹车，可是已经来不及了，我只好硬着头皮往前冲，就在这时，意外发生了，我在自行车颠簸时松了手，人一下子摔下地，车也在我前面侧翻了。自行车倒没什么事，可我却擦破了一大块皮。
第三天，我决定忍痛去"会会"那个大坑，于是我骑上自行车，在小区里骑了起来。又到"大坑转弯口"了，我一边缓慢地刹车，一边向大坑冲去，经过一阵"漫长又痛苦"的颠簸，我安全通过了"大坑转弯口"，我高兴地欢呼起来："我学会骑车啦！太好了！"
成长时不仅这件事让我印象深刻，还有一件事让我受益匪浅。第二件事是竞选大队委：那是我十岁时的一个星期五，学校的报告厅里坐满了人，他们正在举行大队委竞选，我也坐在其中。12号，13号，14号，15号，16号。终于轮到我了，我走台去，开始演讲。3分钟过去了，演讲结束我走下台来，期待着宣布新一届大队委名单。四十分钟过去了，所有票数已统计完毕，开始宣布名单："5号，7号，10号，13号，19号，23号，28号，30号。"我仔细听着，但没有我的号码。回到家，我伤心地坐在椅子上，发着呆，妈妈似乎知道事情的情况，走过来，语重心长地说："成长道路上难免有些挫折，人也必须在挫折中成长，这次不行，下次再来！"我似懂非懂地点了点头。
现在，回想这些故事，我知道了或模模糊糊懂得了，成长，就是在挫折中不断练习，直到成功。
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