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成长作文600字6篇(合集)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的成长作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长作文600字 篇1
挫折可增长经验，经验能丰富智慧。人生十之八九都会遇到种种挫折，挫折有好有坏，但不管怎么样还是要去勇敢面对。
我是一个个性有时很安静，有时很调皮的小女孩。安静时不会闯祸，调皮时却会不知不觉的做了一堆坏事，做完之后就会很自责，不知道该怎么办，感到不安。有一次我的月考成绩让我吓了一跳，我之前每次月考都九十分以上，而且都第一名。但是却在三年级时的第三次月考老师公布成绩时，我竟然连前三名都没有。那个时候，我的眼泪没办法停止，就算身边很多朋友在旁安慰我，但我还是觉得好失望、好伤心！
又有一次学校举办语文竞赛，因为我平常作文成绩很好，所以就信心满满的去参加。比赛结果出炉了，没想到，我居然没得名！当下我的心情非常低落……觉得为什么前三名不是我？但当时我四年级的导师老师告诉我：“芷熏，你没得名可能是因为知识涵养还不足，只要多多阅读各种书籍，一定可以充实你的写作能力！”也不知道为什么，听完老师这番话，当下我的心情突然开朗许多！
在这两次的受挫的事件当中，成绩不理想的'问题，在那次没有找到问题并且直接解决。而在作文比赛事件当中，透过老师的指点发现自己的问题后，我看到了很多自己还不知道的盲点，还有可以加强的地方。这些挫折教会了我很多事，若没有让我们受挫折的人事物，现在一定还有很多事没学会呢！
我从挫折中学到了：体验过挫折才会学到更多事，挫折不一定都是不好的，当挫折伤害了自己，要去解决才会让智慧增加。有了智慧，生命才得以成长、茁壮！
成长作文600字 篇2
说起植树节和种树，我们都会不约而同的想起“环保”二字。因为，一部分人都意识到环保植树的重要性；但有许多人即使经过植树节这一天的“环保”，也不去改变自己对“环保”二字的理解。所以，人们在平时很少做到真正的环保，只有在植树节、环保日这些为环保而生的日子里才懂得环保、真的环保。
过去的我，也许就是第二者中的一个。那时不知是因为年纪太小，不能理解“环保”二字所含的深奥意义，还是因为当时我并没有真正、认真去理解、去体会。但是，我并没有像别人一样，即便亲身体会、经历过，也不去改变自己的错误理解。
我在一次植树节中，种下了我的第一棵树，从而令我理解了环保的真正意义：我清楚地记得，那时是1997年的3月12日，我只有10岁，父母为了让我记住第一个十岁的植树节，他们提出带我去植树。我们经过一路颠簸，来到了一座小山坡。由于山坡上有很多杂草，所以我和爸爸妈妈先蹲在地上使劲地拔草，我们把拔来的杂草扔在一边。然后用铁铲子在地上挖了一个椭圆形的小坑，用水浸湿泥土，再把小树苗包住根部的塑料袋扯开，跟着将树苗的根部放进土坑中，接着把挖出来的'泥土覆盖在根部上，用脚把泥土踩紧，最后挑来水浇在树苗周围，我种的第一棵树在我的帮助下投入了大地妈妈的怀抱。在离开前，我站在树苗前许了一个美好的心愿：希望小树能和我一起快乐、健康的成长。
最后，我真正的理解了“环保”：其实，环保不需要常常挂在嘴边，应付与实际行动，环保以自然为本就是以生态系统平衡为立足点，以自然系统平衡为根本准则。自然的内在价值不仅仅是人类的工具。环保必定要遵循自然规律。
明白了了一个道理，理解了一个词语，这说明了什么？说明了我又向成长迈出了一步，有离过去远了一步。每经历过一次的我就变得更加成熟，也就意味着我已经踏入成功大门的第一步。
成长作文600字 篇3
我们每个人都有一个幸福而又温馨的家。家训有如点点春雨，滋润着我们幼小的心灵，使我们茁壮成长。家风有如粮食一般，是我们生活中最必不可少的一部分。在我们家，也有家风，那就是孝。从小，爸爸妈妈就教育我要孝顺，尊老爱幼，我对此铭记于心。
王永彬的《围炉夜话》里曾有这样的一句话：“百善以孝为先。”意思是说在所有的良好道德品格上，孝是最重要的。记得暑假的一天，外婆打电话给妈妈，说她扭伤了，躺在床上不能动。妈妈和爸爸冒着大雨，去泗安接外婆来长兴。一到长兴我们就去了人民医院急诊室，爸妈挂号，陪着外婆做各项检查。看得出爸妈还是很焦急的，但还是不停地安慰外婆没事的，我也坐在外婆的身边轻轻地按摩外婆的腰。直到外婆检查结果出来了，身体没什么大事，就是肩周炎，我们的心总算是放下来了。回到家，我赶忙倒水给外婆吃药，看着外婆舒展的眉毛，我也松了一口气。第二天一大早，我刚睁开眼睛，妈妈就在厨房准备早餐了，爸爸还在外面买了一些点心，外婆外公看到桌上丰盛的早餐心里特别的暖。妈妈在做家务的时候，我就陪着外婆外公，陪他们聊天、看电视，给他们倒水、切水果……
今天外公和外婆闹别扭了，是因为外公总爱躺着看电视，不爱运动。爸爸妈妈总是耐心地劝说着，从不插嘴，顶撞他们。我成了外公外婆的小纽扣，总是拉着他们一起出去走走散散步。爸爸教育我对长辈孝顺只有起点，没有终点；尽自己的孝道没有最好，只有更好。对待长辈们我们要遵从，耐心地听取他们的.意见和建议，不能顶撞他们，惹他们伤心。
好的家风，能成就一个人的梦想。能给社会带来许许多多的正能量，而这些正能量正是我们中华民族的传统美德。作为新时代的我，一定要把好的家风传承下去，为社会增添正能量！让“正能量”得以传递。播下一种行为，就会收获一种习惯，播下一种习惯，就会收获一种性格，播下一种性格，就会收获了一种命运。
成长作文600字 篇4
雨后的路上，水洼被我一脚一脚地踩开，溅起时像一朵绽开的白莲，妈妈牵着我的手，我拽着妈妈的手……那时，我的小手只够得着妈妈的指尖，觉得妈妈的指头又细又长。
而现在，走在路上，我不再有踩水洼的兴致，小心翼翼地避开，妈妈沿着我行进的轨迹走。已经傍晚，雨下得不大，却像一张网似地罩住世界，朦朦细雨中，路灯像渔火一般摇曳。
“慢点，别走那么快。”妈妈在我后面轻声地说，我应了一声，放慢了速度。妈妈拽着我的手，像一条古藤绕着一株生满绿叶的树。妈妈撑的伞，还是原来那把蓝得如晴朗时天空的伞。妈妈说：“确实是长高了呀，长了一大截啊。”边说边向我的额头望去，“嗯，我们班的同学都这么高。”我随口说，没留意地上的大水洼，妈妈拽紧了我，把我拉过了水洼。隐隐的，我的手触到她手上硬硬的茧，扎得我的.手生疼，心更疼。我浮想起，这双手曾彻夜为我织毛衣；曾握住硬硬的面杖，做出一盘香软可口的肉饺子；曾在冬天里，劈开柴火，烧来热水让我洗脚……
像硬硬的茧子一样、硬硬的刺一样扎入我的心里，那些妈妈为我做过的，我知道的，我不知道的，都在这茧上凹凸出来。记忆中母爱的影像，细微得轻风都可以吹起来，却清晰得如刻在石头里的纹理。
“妈，你的手劲真大！”我不想说出心中生起的“粗糙”感，妈妈的手似乎松了松，轻轻地叹了口气：“是啊，有一天，你也会和我一样有这么大的手劲。”妈妈也避开了“苍老”这个词。“到那时候，我就和你比手劲。”我用男孩子一样的语气和她叫劲。“好啊，我年轻地活着，等着你！”我轻握着妈妈的手，妈妈依顺着我行走的方向。近处的远处的街灯，在如雾的细雨中眨着调皮的眼睛。
我牵着妈妈的手长大，妈妈牵着我的手老去。爱的演绎不需要任何道具，只需要两只彼此感觉到体温的手握在一起。
成长作文600字 篇5
人的一生会走很多路，有的坑坑洼洼，有的布满荆棘，有的平平坦坦，有的曲径通幽。那条助我成长的路，还在我脑海里荡漾。
记得那次，我们一家四口出去旅游，我可高兴了，一路上活蹦乱跳，像一只活泼的小兔子，来到目的地，我向不远处的草丛进发，爸爸妈妈在我后面，深怕一个不留神，我就跑不见了。就在我来到草丛前，意外发生了。草丛外包围着白色的矮砖头，本来可以直接跨过去，可我完全没有注意。左脚踢到了上面，这使我的双手往前想支撑住，可右脚不给力，一下子重心不稳，脚也“打结”了。随着响亮的“扑通”一声，我摔倒在地。我的`眼泪一下子像流水一样涌出来，看着自己下半身的泥巴，再看看左小脚正在流血的伤口，哭得更厉害了。我就一直坐着，心想：爸爸妈妈会扶我起来的。可爸爸妈妈不仅没扶我，竟然还无关紧要的样子。我就慢慢的停止了哭泣，一个人坐在满是泥巴的草坪里。这时，妈妈突然苦口婆心到：“你要学会长大了，成长的道路上总有些磕磕碰碰，我们不可能每次都去帮你，自己站起来才会更好。”这句话好像点醒了我，我的内心突然坚强起来，不再为疼痛而伤心。我双手撑地，慢慢地站了起来。我突然感觉伤口不疼了，心中充满了喜悦和自豪，甚至有一点感激。不仅感激妈妈的教诲，我还要感激这条路，让我在这条路上学会坚强和勇敢，让我自己去面对挫折和困难。
我明白了：世界上有许多路，人生也有更多的路。在每条路上，不管你遇到什么挫折和困难，都要勇敢和坚强，学会自己去面对，也要感谢这条路让你成长。
成长作文600字 篇6
每天早上，妈妈爸爸把我送进学校，当看见我们学校的老师，我就会主动过去向老师问好。
进了教室，可以看书了，我会在我的座位上看起书来。看书的时候，有的男同学一直在那里吵闹，都影响到我们看书了，这时，我们的班长文念琦会走过去对他说:“请你不要再吵了，你都影响到其他同学看书了。”那位男同学惭愧地说：“知道了，我不再吵了。”
开始大课间了，同学们匆匆忙忙地把书扔进书柜里，动劲也很大，而且书柜都被乱成一团了。我会很小声的把所有的书清理好了才去大课间，我认为这样不会影响到其他人，课间回来我也可以很容易的拿出书。回来的时候，两路纵队一点儿也不整齐，我看到这样很不美观。回到教室，该收本子了，在收本子的过程中，有些同学很安静，但也有些同学却很吵闹而且传本子都是扔过去的。这时，我站上讲台说：“不要在哪闹了，大家要安静，你们要遵守文明礼仪。”说完，教室立刻变得鸦雀无声，同学又安静有序的传本子。
上课了，同学们都在专心致志地听老师讲课。时间过得飞快，又到下课了，我们来到大操场上文明地玩耍。我玩的时候，就看见了有人在疯跑，我就走过去和颜悦色地对他说：“你们不要再疯跑了，下课了应该文明玩耍。”那几个小男孩高兴地说：“知道了，我们不会再疯跑了，谢谢你，提醒了我们。”时间就这样一分一秒的`过去了，又到了放学时间了。老师举着班牌来到我们三.七班的放学地点，我们就一个一个有礼貌的给老师再见，高高兴兴地回家了。
大家知道了吧！“真正的文明是所有人种植幸福的结果”，文明礼仪会永远陪伴在我们的身边。
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