小学成长作文

实用的小学成长作文4篇[经典]

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学成长作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学成长作文 篇1

　　书籍伴随着我们成长，高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。书籍就像一位老师永远为我们指点迷津，书籍就像一盏明灯当你迷失方向时它为你照亮前面的路。

　　小时候我常常听爸爸、妈妈、爷爷、奶奶给我讲一些童话故事每次我都听得津津有味。随着年龄的增长，我试着看一些连环画，而且是那种字十分少的，那种书有的时候还会看不懂还得要去请教父母，渐渐地我上了小学我的识字量也多了，我也试着去看一些没有彩图的书了，一开始我还不太适应，觉得这种书十分乏味、枯燥，可是我们班建立了一个图书角，我发现那里面有一本《淘气包马小跳》系列的书我借来看了看，我慢慢发现这种书也十分好看，还能给我增加很多知识就从这以后我爱上了看书，十分爱看伍美珍和杨红樱的书了。

　　转眼间，到了三年级老师要求我们写作文了，因为我的知识量十分充足所以作文根本难不倒我而且我还爱上了写作。现在我在看一些历史，地理，名著这类书籍，这让我的阅读能力和理解能力都大大的提高了不少，

　　历史书 让我们了解了 从古至今历朝历代的.兴衰荣辱，告诉我们不能忘记先辈们的付出和努力，如果没有他们的付出就没有我们今天的幸福生活。地理让我们了解了祖国的大好河山

　　书籍是人类的朋友给我们带来了知识和无穷的乐趣。书是我的良师益友陪伴着我成长。

小学成长作文 篇2

　　每一个人都有自己的成长故事，每一个人在成长中都会有对自己的磨练，我们要克服身边的困难，还要经得住成长给我们带来的考验！

　　我是永远不会忘记那一次骑行的，我们来回跑了160公里呢！那一次的经历教会我什么叫坚持！坚持就是胜利，我就是靠着坚定的信念和坚强的毅力，骑完了全程。

　　今年暑假中的一天下午，我和爸爸下定决心，决定要去骑行，我们跑的可是长途呢！我们要向江苏赣榆前进，因为赣榆的离我们相对近一点，但来回也得160公里呢！那我也要跑完，骑行靠的就是毅力，我有这个信心！四点半的时候我们上路了，在路上我趴在自行车上卖力的蹬，觉得戴头盔有些别扭，我想摘掉头盔，可爸爸不让，爸爸说：“如果经过的大车上有石头掉落，极有可能会砸到你的头。”，我吓了一跳，连忙戴好头盔，跳上车子，脚下使足了力气，马上就超过了爸爸，一路走走停停，杯子里的.水全让我喝了，大约走了有20多公里了，我们看到了前方上坡处是一个大桥，我已经筋疲力尽了，每蹬一下都比登天还难，但我一直坚持着，就这样蹬呀蹬，终于到了坡的顶端，在桥的顶端往前就是超级大下坡了，我们稍作休息，爸爸考验我说：“是去奶奶家还是继续赶路？”我不在意的说：“继续赶路！”

　　又骑了半个小时，到了涛雒镇和岚山区的交汇处，出了交汇处的路口就到了204国道了，那里的车流量很大，但路况很好，一路都是下坡，我们走的很轻松，我们到了岚山的虎山镇，我看了看车上的码表，我们已经走了30多公里了，我们休息了一会儿后继续骑行，大约七点多，我们到了岚山的汾水，我和爸爸在一个烧烤摊上解决了晚餐，老板主动跟我们说话，问我们是哪里人，爸爸告诉他我们是日照来的，他又问：“你们一路就是这样骑过来的吗？”爸爸点头，老板惊诧的问：“孩子也是？”我骄傲的点了点头，老板夸我很厉害，我心里喜滋滋的。饭后我们继续前行，很快到了绣针河大桥了，这座大桥是岚山和江苏的交界处，大桥上黑漆漆的，我们借助过往大车的车灯和我们车上的手电筒照明，“过了收费站还有30公里就到赣榆县了。”爸爸告诉我。往南的路上都没有路灯，四周都是田地，我们行进了一个多小时，我认为应该有三十公里了，爸爸找了一个过路的叔叔问还有多少公里能到赣榆县城，我以为也就还有5公里左右了，但是叔叔说还有不到15公里的路时我就差点晕倒，因为我打盹了，肚子还有点疼，我带着一脸委屈，又继续上路了，爸爸说可以休息一会，我实在憋不住了，哭了起来，爸爸不断为我加油鼓劲，我自己也想，一定要坚持下去！就这样一路坚持着，晚上十点半的时候，我们终于到了赣榆县城，找到宾馆，然后就马上入睡了。第二天我们又原路返回了日照。

　　成长中的磨练和辛劳都是对自己的考验，我们要勇敢面对，坚强得去克服困难，才能经受住成长对自己的考验，成为一个坚强的男子汉。

小学成长作文 篇3

　　人不可貌相，海水不可斗量。——题记

　　光阴易逝，人世沧桑，我们对人和事的认识，不能一成不变。就是那件事，让我改变了看法……

　　那是一个深秋的一天，刚好星期天，妈妈给钱我让我去菜市场买菜，然后，就去上班去了。我在家里看了一会电视，就拿着妈妈给的钱去买菜，我心情还挺不错的，连忙买了几种菜，准备回家了。可我在出市场的途中，看见了我们班上的“调皮大王”——张明。只见他在帮一个老奶奶提着篮子，还搀扶着老奶奶走着呢！我赶过去和他搭话道：“张明，今天怎么良心发现，陪奶奶一起上街买菜啊！”“不是不是！这位老奶奶刚才跌了一跤，我担心她回家不安全，就陪她一起回家的'！”张明连忙说道。我心一想：真是太阳西边出来了，平时一副老虎相，今天怎么菩萨还蛮有爱心的嘛！

　　不是我对他有偏见，是因为他经常在班里很调皮捣蛋。记得有一次，那天上语文课，老师让我们听写词语。而张明一直坐在后面看着我的同桌笑。我想：肯定又做了什么坏事了，还是小心一点好。只听见我同桌一声尖叫，把我吓了一大跳。然后语文老师就走过来，把我的同桌批评了一顿。我的同桌那可是在全班最文静，学习成绩也很优秀的。哪里受得老师这样的批评。只见她脸红的像猴子屁股，眼泪在眼眶中打转……终于下课了，我连忙问她：“你上课怎么突然尖叫啊？”她沮丧的说：“不知是哪个人在我的文具盒里，放了一条毛毛虫，我最怕毛毛虫了，晕！然后忍不住了，叫了……”她把头低下去了哭了。我心里一想，肯定是张明，难怪他一直在后面笑的，就是要等着别人出洋相啊！我义愤填膺地跑过去问张明：“刚才是你干的好事吧！是不是你在别人文具盒里放了一条毛毛虫呀？”他嬉皮笑脸的说：“你拿什么作证据啊？你哪只眼看我放东西她文具盒里啦！”我一时语塞，脸颊顿时像火烧一样，辣辣的。他也做着鬼脸，一边跑开了。从此，我对他印象不是很好。因为他成绩一直不是很好，而且还喜欢调皮捣蛋，老师经常批评他。

　　可是，今天还真没想到，他还有这样的一面。

　　从这件事上，我就明白了一个道理——人之初性本善啊！我们不能只看别人的外表，不能一直用同一种眼光看待别人。人都在不断变化。就是那件事，改变了我的看法……

小学成长作文 篇4

　　“书是人类的营养品。”正是这样，读书可以使人获得知识，给人补充能量，在你成长的旅途上打下坚实的基础。和别人一起分享读书的乐趣，那才会真正领悟到书中的奥秘。

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的`营养品。”可我却说：“书是我们最好的朋友。”

　　著名教育学家皮连生曾说过：学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。而我就是在学习的过程中不断的积累经验，逐渐的成长。通过初二那次数学考试的教训使我悟出了一个人生真谛：胜不骄，败不馁。只有这样我才能够不断地通过学习成长，使得最后从一颗娇嫩的小树苗长成一棵参天的老树！我在学习中成长，我因学习而快乐！

　　学习是什么？为什么要学习？学习后能干些什么？年幼时，我曾不止一次这样问过自己。在网上点击百科我得到了这样的答案：学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。虽然还不是很明白，但我却清晰的懂得学习是需要过程的，而我就在不断学习中逐渐的成长。

　　我感动，因为我就在学习中成长。

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