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小学生作文300字

时间:2024-01-18 10:29:08 小学生作文 我要投稿
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小学生作文300字

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学生作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

小学生作文300字

小学生作文300字 篇1

  大家好我叫胡卓,今年八岁,我的爱好是打篮球。我的缺点是胆小。

  我每次放学回家,把作业做完,就开始和好朋友打篮球。打篮球的时候,他们总是向我冲来,我就拍了拍球,准备投篮,可是没有投进,但球蹦得很高。到我这儿来的时候就碰低了。

  有一次我在看电视上面在打篮球,妈妈说:“电热壶烧着开水,等一下把插头取下来,再吧开水灌到开水瓶里。”我说:“没问题。”我看着电视,开水开了,我盯着电视里的人打篮球,连开水开了也不知道。

  妈妈回来了看见电热壶烧坏了,把我打了一顿。

  我是不是篮球迷?我最喜欢和别人谈论打篮球的事呢!

  我头发黄黄的,头上的`发迹线是“M”形的。老师还说有这样发迹的人是很聪明的!我还不知道这是不是真的呢?

小学生作文300字 篇2

  我们这个学期的春游就要开始了,今年是观澜的山水田园,我们都特别地期待!春游的那天,天气晴朗,微风徐徐,感觉很舒服,带上妈妈给我准备的零食,我们就出发了。

  首先我们去了爱心动物园,先看了动物表演,有小狗跳圈、小猴骑车,还有小猪跳水。我最喜欢小猪跳水,小猪在很高的跳台上时,好像很不情愿的样子,跳下时溅起的水花飞得好高,小猪们都沿着泳道的边上排成以对游过来。我才知道,小猪还会游泳啊!我们还参观了其他的动物,有山羊、珍珠鸡、大猩猩等。

  然后我们去了游乐场,再那里我玩了摇头飞椅,摇头飞椅飞得特别快特别高,仿佛像坐飞机一样!我和我的好朋友冉佳琪还玩太空漫步,在玩的时候因为我们的'个子小,腿不够长,总是骑不到一圈就掉下来,太搞笑了!游乐场里有我以前最喜欢的旋转木马,可是现在我觉得不好玩,总是转来转去,可能是我长大了吧!自旋滑车一上一下转弯的时候比直行的速度还快,冉佳琪坐在前面,她感觉很恐怖!

  我们还看了表演,去了小河捞鱼。我一条鱼也没有捞到,好可惜!我的同学黄锦滢帮我领了一条鱼,红白相间的很美丽!

  傍晚的时候,该回家了,乘着校车我们开开心心的回来了。

小学生作文300字 篇3

  小时候,耳边总会听见“唐伯虎”的名字。儿时天真的我,总以为他是一个大老虎。大了才知,此人是江南四大才子之首。

  “别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。”这是我最刻骨铭心的一句话。这诗中的幽默气息,显现出了唐伯虎的独特。他总能在不经意间,使人从心底发笑。可谁又能明白这强颜欢笑下,他的孤寂和忧郁呢?

  在生活中的唐伯虎却有超人之处。也许在他人眼中唐伯虎是不符逻辑的;也许在家人的眼中他也是疯疯癫癫的,与济公有异曲同工之处;也许世人都不理解他。但他依然用自己生命中那颗破土而出小瓜苗,来向世人展示:他唐伯虎不过比别人看穿了一层生命的含义,这怒放的生命必将是人生的最高处。

  唐伯虎疯癫吗?也许他确实拥有着。可是,他用疯癫看穿了所有。什么善良与邪恶,什么正义与反派,什么亲情与背叛。在他的眼中,这一切过眼烟云早已放下。他为诗词奉献出了累累硕果。

  如若你愿意。我愿牵着你的`手,一起去了解这个神秘而又独特的人。

  点评:作者小时候听说的唐伯虎以为是一直大老虎,后来才见识到他的才华。唐伯虎的“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”是作者刻骨铭心的一句诗。这句话让作者看到了唐伯虎的超人之处。

小学生作文300字 篇4

  不懂食物珍贵的人,无论你怎么告戒他,他都认为馅饼会从天上掉下来,食物是从家长手里做出来的,因为他没有体验过那些要饭的人的生活,也没有体验过农民的艰辛。所以,只要让他经受一次教训,一次因为吃不上饭而饿肚子的教训,他才会理解饭得来不易的。

  生活上的.一些事有缺陷,人也不例外。当我们犯了错,父母告戒我们时,我们虽然抱着有错必改的心,可依然抵挡不了诱惑,还是“身不由己”的犯错。

  比如说电脑游戏,大部分人都受不了它的诱惑。我也是这样,当父母告戒我玩电脑不但伤身体,还会降低学习的效率时,我默默的下了决心,要不玩游戏。可视线与电脑接触时,又忍不住开始了“游戏之旅”。

  另一个方面,可以讲到历史。现在我们对历史的认识是麻木的,日本是我们的仇人,可现在的人都去吃他们的寿司。不知道为什么,我很讨厌吃寿司,大概人要是恨一个国家,就连那个国家的食物都讨厌。

  或许,一种难忘的教训才会加快我们前进的步伐。只要那样,我们才能认识到自己的不足。

  如果说一个人没有经历过教训,那么他的生活好象一个破烂的衣服,只有打满了补丁才能穿,这只能说明他欠缺一次深痛的反思。

小学生作文300字 篇5

  今天,张老师在班上进行了一场抢橡皮的游戏。

  游戏规则是这样,同桌间放一块橡皮,等老师喊“1,2,3,左手”或者“1,2,3,右手”时,同桌间哪方快速伸出对应的手抢到橡皮谁就胜利。

  游戏开始了。我和张嘉拿出一块橡皮。那块橡皮是黄色的,像被吃了一口的小面包,橡皮上有很多蚂蚁似的橡皮屑。张嘉的`两只手在离橡皮很近的位置停了下来,她用那双冰冷的眼神盯着我,我也用我 这双燃烧着火焰的眼神盯着她。老师喊“1”,教室里顿时鸦雀无声,“2”,似乎能听到他人的心跳,“3”,老师话音没落,张嘉快速地伸出手把橡皮抢到了手上,脸上露出得意的笑容。哎呀,出师不 利,没想到第一局我就输了。

  第二局开始了。这次我可不能大意了,我全神贯注地盯着橡皮,好像一只小老虎盯着自己的猎物一般,仔细听着老师的口令。“1,2,3”,老师口令刚喊出口,我以迅雷不及掩耳之势,伸手把橡皮抢了过 来。这时,教室里大家笑成了一团,获胜的同学不停展示自己手里的“战利品”,输了的同学也在暗暗较劲。

  最后,游戏在我们的笑声中结束了。这次抢橡皮游戏真有趣啊!

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