小学生作文
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学生作文7篇,欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
我家有只小乌龟。它全身绿色,就是眼睛周围有一圈红;它背着个硬壳,壳上还有许多六边形,你挤我,我挤你的,形成许多漂亮的图案,不过这些六边形的颜色还不一样,有的是线绿色的,有的粉绿色的……真是色彩丰富!
它吃饭的时候更可爱,我把泥鳅递到它的前面,它不吃,我还以为它嫌泥鳅离它太远,就把泥鳅放到它的跟前,见它还不吃,就轻轻地把它的`头按下去,不料它不吃,还转过头想咬我,我不高兴了就把泥鳅扔在了旁边,气呼呼地走开了。其实,我是装的,我就想看看,()我不在的时候它吃不吃食,小乌龟看见我走了,就慢吞吞地爬了过去,一口咬住了泥鳅的头,又用爪子按着泥鳅的尾巴,狼吞虎咽地吃了起来。
它还有很多好玩儿的地方,不过今天就不说了,不次再说吧?
小学生作文 篇2
时间是永恒不变的资源,时间是永不止息,我们大多数的人常觉得时间不够用。但至目前为止,没有一个人能够把时间完全保存起来,等到需要时再拿出来用,顶多只能学习如何有效地运用时间。
庄子说,白驹过隙,忽然而己.有人说,时间像大盗,夺取人们的青春. 时间是不等人的, 生命中的时间没有一分一秒是值得我丧失的, 通常人们都会把时间浪费在玩乐上面。但如果能把零碎的时间拿来作有意义的事,那当然是最好的!
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”如果你会把握时间,做时间的主人,那么宝贵的'时间将属于你,而这些时间你可以用来做很多事,例如:画图、读书、运动、帮助别人,等有意义的事。但是如果我们总是挥金如土的滥用时间,时间就会像箭一般离你而去,而且一去不回。
传说中,妖精、狐仙等所有具灵气的鬼灵精怪,都必须经过百年、千年的时间修炼成人;而人如果想要羽化登仙,除了因缘聚会,就必须靠时间来修行,一等时机成熟,自然可以修得正果,得道成仙。
只要懂得善用有有限时间,发掘无限的生命深度,我们的生命也有可能成为历史的一大段。
很多人说:时间是不可以改变的.所以我们总是听到许多俗谚形容时间的稍纵即逝、无法追逐,如“光阴似箭......转眼即逝.”“寸金难买寸光阴”再再让我们感觉到时间似乎是不可以改变的,出国旅游时总是觉得时间过得好快,但是当在等待某人或某件事时,却感受到时间的漫长,痛苦的时候,时间总是一分一秒紧跟着,而享受快乐的同时,时间却像是长了翅膀般的悄然飞走。
小学生作文 篇3
“你给我滚过来!”听见爸爸如雷贯耳的吼声,我颤抖地走到爸爸面前跪下,垂着头。“把头抬起来!看着我!”我抬起头只见爸爸的脸铁青铁青,脖子上的青筋一根根暴突出来,鼻孔张得大大的,呼呼地踹着粗气,“啪”的一声,爸爸那记重重的耳光打得我眼冒金星。
他死死地盯着我,两只眼珠都快瞪出来了,那眼神像寒冷的北风刮过空气,扇在身上,灌进我的心里,又好像夏天的烈日透过空气,照在身上,晒在心里,让我觉得委屈又悲痛。那目光蕴含着失望、愤怒,仿佛在责备我:“你太让我失望了!”
“说,桌子上的银行卡是不是你拿的?”
“不是……我……我拿的。”
“呦,干了坏事还狡辩,看我不收拾一下你,直到你长记性为止!”爸爸的声音是那么的刺耳,那么的沙哑,就像北风在呼啸;又像乌鸦在呱呱乱叫;还像敲着破锣那样难听。
我的眉头紧锁,脸通红通红眼睛里闪着委屈的.泪水,手心上,额头上直冒冷汗。
“干什么呢?”妈妈从厨房里走了出来,手里还拿着汤勺,“你们在干什么?”妈妈疑惑不解,“我……我……”我许久不肯说话。
“这小子做了坏事还狡辩,不可饶恕!”
“干了什么坏事啊?”
“偷拿银行卡!”妈妈听后满脸惊讶,不久,提来了一个上面挂着小金片的黄色皮包,取出了一张金色的卡片,爸爸一看,拿来了这张卡,因为那张卡,正是爸爸那丢失的银行卡。
“我拿银行卡出门取钱买菜了,买了你们爱吃的菜,排骨和牛排!”妈妈的声音是那么的温柔,那么的动听,就像微风拂面;又像燕子喃喃细语;还像婉转耳边悠扬的笛声,妈妈简直就是仙女下凡。爸爸盯了很久的银行卡,过来给我道了个歉,这场可怕的“战争”终于有了结果。
通过这个事情让我知道了,不管遇到什么事情不要过早下结论,否则,又是一场冤假错案了!
小学生作文 篇4
亲爱的灾区小朋友:
你们好!
五月十二日下午十四时二十八分,一场突如其来的强震袭击了你们赖以生存的家园。此时此刻,山崩地裂,大地在颤抖;鸟儿不再歌唱,以前那蔚蓝的天空变得不再明亮;桥梁被折断,公路被撕裂,就连你们所居住的房屋也被无情地摧毁。
你们部分置身于废墟,被厚大的石板压住了身子,就连翻身都比登天难。不过,你们很是坚强,靠着自己顽强的毅力活了下来。当救援人员把你们救出废墟的时候,你们创造了一个又一个的生命奇迹。
你们还有部分靠着自己的眼疾手快逃出了濒临倒塌的楼房,跑到空旷处,抱着头等待救援。值得庆幸的是,当救援人员发现你们后,你们活泼乱跳、神采奕奕,只有少数人受了轻伤,其他人都还健康。
当世界人民得知汶川同胞在地震中的.噩耗后,悲情传遍了整个中国,传遍了整个世界。但我们得知你们还安康的活着时,无疑给我们吃了颗“定心丸”。我们为你们的平安感到欢喜,祝贺你们又谱写一曲优美的生命赞歌。
现在,你们或许正在新的校园中读书,或许在新的地方玩耍。你们被自然所迫,背井离乡,失去家园的痛苦惟独你们才品味的到。但是我希望你们能在新的环境中好好学习,好好玩耍——虽然我知道不能再回到从前——在原来那片充满温馨的土地上做着自己想做的事。
愿你们好好珍惜生命,珍惜这来之不易的生命,珍惜这坚强不屈的生命。在这个新的起点,同其他人一起展翅翱翔。
祝:健康!平安!
小学生作文 篇5
唐代朗州(今湖南常德一带)刺史李翱是当时的著名作家,他常与禅僧往来。
有一年冬季,他来到药山拜访惟俨禅师。见面以后,李翱问惟俨:“禅师贵姓?”“正是时候。”惟俨回答。李翱理解不了。在参观院舍时,他乘机询问陪同的.主事僧:“我刚才问禅师的姓,他回答‘正是时候’,不知究竟姓啥?”
主事僧思索一番后说:“既然如此,那便是姓韩(寒)。”(惟俨俗姓韩)李翱想了一想,觉得也有道理。
后来惟俨知道了,就说:“怎么如此糊涂!若是夏天回答他,难道又是姓‘热’?”
【禅悟】
“正是时候”一语,答非所问,禅师意在截断问者语路思路,是禅家接引学人的施设。李翱未能契机,自是根缘未熟;主事穿凿解释,枉为禅门一衲。
小学生作文 篇6
满天的乌云,黑沉沉地压下来。从窗外望去,天仿佛瞬间被墨浸染,空气也分外逼仄,让人喘不过气来。人们等不及打招呼,行色匆匆,各奔东西。村头的鸡鸭不停扑哧着翅膀也纷纷躲进自己的窝。静,独属于夜的静在这刻淋漓展示。
哗,哗,哗,暴雨如期而至,像断了线的珠子不停地砸向地面。整个世界顿时被水淹没般,看不清哪里是天,哪里是地。我轻轻地吁了口气,感觉自己就像重回大海的鱼,下子活了回来。突然,有个单薄的身影闯入我的眼帘,好像风中枯叶,又像逆水行舟,艰难地,毫不迟疑地窜到了对面的屋檐下。隔着雨帘,隐隐约约看到个瑟瑟发抖的轮廓,不停地甩动着,好像这样就能把身上的雨水甩干。这人真倒霉,早干嘛去了,非要在雨中跑,好了,现在变落汤鸡了。哎,这初春的雷雨真不是人能挨的,呆家里都感觉到阵阵凉气,那人非感冒不可。真可怜,还 是帮下他吧!瞬间,瑟瑟发抖的身影触动了我微乎的侠义之情,可是当我看到家中仅剩的那把新伞,侠义之情立马烟消云散。这伞是妈妈前不久刚买给我的,我自己都只用了次,还 是崭新的,要是借给了他,有去无回,怎么办?我的心情十分混乱,借还 是不借,这是个问题。
雨继续下着,像泼,像倒。当我撑着伞来到屋檐下,看到雨水顺着他黑白相间的发流下,沿着皱纹斑驳的额头,滴进他那冻得乌青的唇,我为自己感到骄傲。我把雨衣递给他,他的.双眼骤然发亮。我大声地说:“你快穿上回家吧。”他接过雨衣,麻利地套在身上,和蔼地说:“好孩子,谢谢你,明天爷爷就送回来给你。”说完,他就匆匆奔去。“不用还 了。”雨声中我的声音支离破碎,反正也是坏的,我心里嘀咕着。雨水顺着他后背破裂的鸭嘴巴往里灌,显得特别滑稽,不会儿就看不到他的身影了。
那之后很长的段时间里,我为自己小小的善举而沾沾自喜。那时候的我并没有意识到自己的“助人”包裹著名叫“虚伪”和“自私”的外衣,那时候的我也并不明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的真谛,更不懂得“助人为乐是传统美德”的真正意义。
有天,班主任把我叫到办公室,亲手把件似曾相识的雨衣交到我的手中,我恍然大悟。她笑着夸赞了我番,并告诉我那老人找了我许久,在我家门口徘徊多次,最后从邻居那打听到我父母去外地了,而我寄养在外婆家,后来又辗转找到班主任,把这件事告诉她,并大大表扬了我番。看着雨衣上那粗粗地被缝补过的痕迹,我惭愧地低下了头。我想对老师说:“不要再表扬我了,我自私的行为根本不值得夸赞。”我想对老人说:“对不起,我并不是内心磊落的好孩子。谢谢你,你的行为给我上了最深刻的课。”
小学生作文 篇7
金秋十月,阳光明媚。我们四季园小学全体师生去凤凰岛秋游,那里不仅风景美,娱乐项目也很多。
秋天的凤凰岛更富诗意。眼前的路,朝前一望,好似没路了,再向前走几步,又一个景点出现在眼前,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”前面的雕塑美丽无比,空中,可爱纯洁的白鸽正展翅飞翔。看!那儿有一片竹林。竹子在秋风的吹动下奏着动听的音乐。前面就是游乐场,我们玩了惊心胆战的.“森林探险”,好玩刺激的“宇宙飞车”和梦寐以求的“高架车”。
走着走着,我们来到了码头。仰望天空,秋天的蓝天显得更蓝了,不时有一两只鸟儿在空中掠过。我又俯视湖水,风儿轻轻地推动着湖水,不时泛起层层涟漪,在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,好似一片片鱼鳞。
不远处就是“森林迷宫”了,我们走了进去。左拐拐又绕绕,终于可以出来了。可再一看,自己还站在“森林迷宫”的入口。哦!又绕回来了!我们“叽叽喳喳”地跑开了。
时间不早了,我们结束了半天的旅程,坐上大巴车欢欢喜喜地回学校了。
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