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好书伴我成长作文

时间:2024-01-18 12:42:10 话题作文 我要投稿

好书伴我成长作文(精品5篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的好书伴我成长作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

好书伴我成长作文(精品5篇)

好书伴我成长作文 篇1

  读好书可以陶冶我们的性情,丰富我们的知识,开阔我们的视野。

  我从小就爱读书。三年级时,妈妈给我买了一本《小木屋的故事》。这本书让我懂得了每个人都要学会自立。有一次,妈妈生病了,不能给我煮午饭了。我本想让妈妈忍着头痛给我煮饭,可想到《小木屋的故事》这本书中自立的罗拉,我便打消了念头,到超市里买了两包方便面,学着妈妈的做法做了起来。做好了后,一碗捧给了妈妈,一碗留给自己。妈妈捧过碗,满是病容的脸上竟绽放出了美丽的花朵,直夸我懂事了。从这以后,我学会了自立。

  四年级时,我迷上了四大名著中的《三国演义》。足智多谋的诸葛亮和路见不平、拔刀相助的张飞尤其令我敬佩。有一次,我看见一个六年级的高个子男生在欺负一个二年级的学生,“高个子”硬要二年级的学生帮自己倒垃圾,二年级的`学生摇了摇头。“高个子”生气了,伸手就要打他。我忙上去阻止:“同学之间要互相友爱,自己的事情自己做……”还没等我说完,“高个子”就说:“你是谁呀?多管闲事!”我说道:“自己的事情自己做,更何况你是六年级的学生了,像倒垃圾这种小事也要人代劳吗?你再这样,我去告诉你们老师……”“高个子”惭愧地走了。从此我的身上有了诸葛亮、张飞的影子。

  现在影响我生活的是安徒生的《海的女儿》,它绝对是一本好书,它教我认识生活,认识人生的价值,让我明白幸福来自于互助……这本书是我们少年的好伴侣。

  离开了书,我们就如同鱼儿离开了水,鸟儿离开了天空……就让我们一生都与好书为伴吧!

好书伴我成长作文 篇2

  书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。读书,不仅提高了我的写作水平,增长了我的知识,还开阔了我的视野,教会了我做人的道理,使我立志做一个对社会有用的人。

  我家的书有很多,其中《老人与海》最是让我着迷,书中描写了一个自强不息,不屈不挠的老人——圣地亚哥,他为了捕到鱼,在海上待了八十几天,最后与一条大马林鱼搏斗了三天三夜,最终获胜。人可以被毁灭,但不可以被打败。这句话说的可真好啊!从这个老人身上使我明白了只有坚持不懈,持之以恒才会成功。

  最近我家又“请”来了一位老师———《格列佛游记》,翻开这本书,我陪着格列佛一起来到了小人国和大人国,还有那奇特的慧骃国。这本书写了格列佛去航海,一路上到过很多的国家,为了听懂并能与当地人交流而学会了很多奇妙的话语。他待人和善,勤学好问,和当地人成了很好的朋友。通过格列佛使我明白了我们只有通过不断的努力学习才能融入集体适应社会使自己成长。

  让我印象最为深刻的还有《今天我是升旗手》,主人公肖晓的梦想是成为一名升旗手,经过了不断的努力终于如愿以偿,当上了自己做梦都想的升旗手。因此,我明白了我们必须心怀梦想并善于抓住出现在眼前的.机遇。让我们一起为了自己的梦想而奋斗吧!

  我们身边有许多好书,它们就像你的好伙伴一直陪伴着你,它们就像恩师教育着你,它们就像一盏盏明灯指引着方向,照亮着我。

  书,使我的知识丰富起来,使我的视野开阔起来,更使我的生活变得充实和多彩起来;

  书,就像太阳照耀着我;

  书,就像一位好朋友伴我成长。

好书伴我成长作文 篇3

  我是一个爱书的女孩,从小到大都“泡”在书的海洋里。书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感,是书教着我做人,陪伴我成长。书成了我生活中必不可少的一部分,书成了我最亲密无间的伙伴。

  在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我为卖火柴的小姑娘伤心流泪;我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而欢欣鼓舞;我为小乌龟战胜小白兔而开心、高兴……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

  随着年龄的增长,识字的我让妈妈买一些注音的故事书来读。通过读书,让我开始懂得了一些生活的常识,做人的道理。虽然这些书我都已经看了很多遍了,但我还是爱不释手。每当大人们向我提起这些故事,我都能滔滔不绝的讲解、评论,并且说的头头是道。书,给了我自信,给了我力量。

  现在,我已经长大了,小时候的一些事都已经淡忘了。但唯独关于读书的'种种小事却都不能忘记。现在,我比小时候更爱书了,每个晚上都要拿出半个小时的时间来读书,否则我连睡觉都不香,做梦都不甜。我在书中认识了美丽、善良的白雪公主,我便被她的善良、宽容感动得流泪,为她可恶的继母义愤填膺;当我读了《厄运中的海伦·凯勒》的时候,我就被海伦·凯勒的向命运挑战的精神所激励,让我克服了一个又一个困难,战胜了一个又一个挫折,迎头而上,坚持到底,就会胜利……我爱读书,是因为读书给我带来了无尽的知识和无穷的乐趣。

  升上小学高年级,我开始阅读一些科普文篇和世界名著。《巴黎圣母院》中相貌丑陋的加西莫多,让我懂得了要多多关心那些有困难的、需要帮助的人;《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系,懂得了保护生态环境的重要性,《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇。在看过的书里,《三字经》让我印象最深。它让我明白了“人不学,不知理;求知识,甘勤奋。”的道理。于是,我就要求自己认真学习,掌握更多的知识。书籍是人类进步的阶梯,在人生的每一个阶段,都会有自己适合看的书。好书,美化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的知识,为我铺了一条通向未来的道路!

  我常把书比作一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游,书增加了我的见识,开阔我的胸怀,因此高尔基把书比作人类进步的阶梯。古人也留下贵者因书而贵,富者因书而富的金玉良言。书给我带来了无限的乐趣,带来了无穷的力量……好书,陪伴着我健康成长!

  书香是那么清新隽永,书声是那么悦耳提神,美妙如诗如画,我愿与书香为伴,与书声同行。

好书伴我成长作文 篇4

  我以前从来都不喜欢看书,自从那一次,我发现读书带给我的喜悦和乐趣。

  有一次,老师要求我们买课外书,因为我们要找好词好句。放学后,我就和我的朋友去书店买了一本故事书,名叫《公主童话》。回家后我就读了里面一篇叫少女瑪琳的故事。里面大概讲的是︰有位公主叫瑪琳,国王要把她嫁给一个王子。国王一怒之下把她关进了黑塔里。七年要到了,公主逃出了高塔,去了另一个国家,发现王子要结婚了。丑新娘叫瑪琳代替她去。当王子发现之前的新娘是瑪琳。从此瑪琳就和王子幸福地生活下去了。

  我读完了这一篇,我还读了别的一篇,叫公主与小猫。大概内容是一个国家从来都没有猫,有一位公主获得了一只猫,最后小猫回来了,国王发现猫的特点是“喵喵”的`地叫。这篇文章我觉得每个人应该要仔细观察每个身边的事物,这样才会更好。

  我现在觉得看书也挺好的,可以学到知识,还可以增长见识。所以我现在特别爱看书了。

好书伴我成长作文 篇5

  印象中,我最美好的记忆,就是小时候每晚睡觉前听爸爸用抑扬顿挫的声调给我读童话故事。我一边如痴如醉地听着,一边不停地眨巴着眼睛想象着童话王国中所发生的一切美妙的传奇生活,总是对故事中的一切充满了单纯而幼稚的神奇幻想……那时最爱听《安徒生童话》,还有《格林童话》。在童话世界里,我一会儿把自己想象成灰姑娘,穿着晶莹的水晶鞋翩翩起舞;一会儿自己又变成了小红帽,正和最亲爱的外婆相依相偎在一起,……然后,悄悄地进入了梦乡。

  那时的我,如同白雪公主与七个小矮人在树林里的生活一样,是那样的快乐和无忧无虑。

  随着年龄的增长,我对读书的'兴趣越来越浓,只要一见到好书都会爱不释手、废寝忘食地读下去。这时名著已真正地成了我的良师和益友。从《上下五千年》中,我了解到中国悠久的历史,感受着中国这泱泱大国辉煌灿烂的古代文明,也感受着封建王朝更替的历史沧桑。读了《三国演义》原著之后,诸多英雄壮志未酬身先死的遗憾则成了我远远不同于以前读图文版时的最深感受。正是这些名著,像朋友般陪伴着我成长,在我寂寞的时候,它充实了我的生活;在我伤心的时候,它带给了我快乐;在我高兴的时候,它又陪我一起欢笑。

  升入了初中后,读名著已成为我课外生活中的一部分了,阅读的范围也逐渐扩展到了国外。读过斯威夫特的《格列佛游记》,欣喜于作者那出色的幽默感和机智泼辣的讽刺,以及那离奇巧妙的情节;读过夏洛蒂?布朗特的《简爱》,折服于主人公对爱情的执着,这种执着更是一种为了实现自我的坚持。读完《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金那颗炽热的心,那不屈的精神和顽强的意志,触及内心,令人震撼,让我们领悟到作者奥斯特洛夫斯基对于生命意义的认识……每当我在学习上遇到困难或考试不理想而灰心丧气时,我就会自然地想到保尔,与他所经历的艰辛与挫折相比,这又算得了什么呢?

  “书是人类进步的阶梯。”不同的名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。每读到一本好书时,就像有一股股温润的气流,在不知不觉中慢慢地浸润着自己的身心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略作者的才华,与主人公同呼吸共命运,感悟着社会和人生的真谛。

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