小学生优秀作文(精华)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学生优秀作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生优秀作文 篇1
在我们的成长过程中总会遇到一些或美好或忧伤的事情，但往往让我们记忆犹新的都是那些美好的事情，就像一股清泉缓缓注入我们的心涧，甘甜可口。
那是一个秋天的周末，我与同学一起出去玩，突然觉得口渴难耐，便想掏钱买绿豆汤。我掏出钱来发现我手上的钱杂乱无章，大多都是一元钱的硬币和纸币，就想把这些钱整理一下。
当我快要整理完时，一阵风吹来，我感觉好像有一元钱掉了，看了一下后面却并未发现有钱，便不以为然，买了绿豆汤就和同学聊着天走开了。我们聊得正兴起的时候，冷不丁后背被人拍了一下，我吓了一跳，我强压下心头的怒火，不耐烦地转过头，居然是一位交警叔叔。他扬着手里的`一元钱对我说道：“小朋友你的钱掉了，下次要小心噢。”我从片刻的木讷中回过神来，郑重地对这位警察叔叔道谢，他不好意思地笑了笑，就步履沉稳地走向了自己的岗位。
望着他并不挺拔的背影，我心中百感交集，懊恼自己粗心的习惯，反省自己刚才的行为，但更多的是对这位叔叔的敬重，是他教会了我“道德”二字，也是他让我看到了人间的真善美。所以为人处世，有道便有德，有善便有美。
小学生优秀作文 篇2
微笑，是友善，能架起人与人之间沟通的桥梁；微笑，是鼓励，能给予人自信和力量；微笑，是宽容，能增进人与人之间的友谊。
那一次，我去上英语课外班，因为每个月都要按成绩排座位，所以，这节课，我又有了一位新同桌。分好座位后，大多数同学都和自己的同桌聊了起来，可是，我和我的新同桌却好像没有任何话题，两个人只能望着黑板发呆，这使我感到十分尴尬。
正在这时，同桌回过头来，对我微笑了一下，我分明感到那微笑充满温馨和友善。她热情地问我：“你好，你叫什么名字？”见她对我这么热情，我也友好地冲她一笑，连忙回答：“我叫秦小婷，你呢？”“我叫魏铼。”……我们越聊越开心，脸上的'笑容也越来越灿烂。慢慢地，我们成为了好朋友，互相谈心事，直到上课，我们才安静下来。下了课，我们又一起讨论学习上的问题。我真感谢她给予我的微笑，正是这一微笑，在我们之间架起了一座友谊的桥梁，化解了我们当时的尴尬，让我真切地感受到了微笑的力量。
还有一次，我参加书法考级，虽然考级前我已经练了好久，但是，由于过度紧张，我连着写错了好几个字。当我沮丧地抬头望向窗外时，却无意间发现妈妈正站在窗口，向我投来了鼓励性的微笑。正是这一笑，让我心里顿时充满了力量。于是，我振作起来，重新拿了一张纸，认认真真地开始书写起来。真应感谢妈妈那充满鼓励的微笑，最后，我书法考级顺利地过关了。
微笑看似微不足道，却能给予人正能量，因此，我们都应该常给自己，给他人一个微笑，这个世界将会充满温馨和爱意。
小学生优秀作文 篇3
“感恩”，一个多么神圣的词语，社会上，有许多能让我们感恩的人，如：有勤劳的清洁工，有为人治病的“白衣天使”，还有那些助人为乐的志愿者们。但是我要感恩的是老师。
老师，就想燃烧自己，照亮他人的蜡烛。每天晚上，那熟悉的身影坐在书桌旁边认真的批改着作业，每天又要在那三尺讲台上为如饥似渴的我们讲着那些让人寻味的知识。老师，你就像园丁，精心的培育着祖国的花朵。
老师，就像“春蚕到死丝方尽”中的春蚕，为了我们，您付出了多少心血，为了我们，你默默的'奉献着，你从来没有抱怨过，索取过，你只是无私的奉献着。
老师就像导航仪，指导着我们向正确的方向驶去。老师虽然有时候会批评一些同学，但是那是因为同学犯了一些错误，老师的批评能让我们认识到自己的不足，让我们不会偏离正确的方向。然而，有些同学却对此反感，他们会说：“这个老师多么多么的坏。”但是他们不知道老师这样也是为了他们呀！老师不会无缘无故乱批评人，除非同学们犯了错误，如果不想让老师批评，就应该正确的对待事物，要正确的对待老师的批评，让自己向正确的方向前进，少让老师费心。
老师的衣已经被粉笔末染白了，那么，让我们共同努力，不要在让老师的头发变白了！
小学生优秀作文 篇4
记得有一年大年三十，伯伯给我三百元钱，我记得卖菜的阿姨拿了我妈的钱都要看一下钱是真是假，于是我拿起伯伯的钱仔细一看，假装很明白一样，说：“这张是真的钱，这张是假的，不要，这张是真的钱我要！”我说完就把那张我认为是假的`钱放回伯伯手里，大家听了我说的话哈哈大笑说：“伯伯怎么会给你假钱呢！”不过，我还是很开心，弄得大家哄堂大笑。
外婆外公也给我压岁钱，可是妈妈曾说过，不能要老人的钱，于是我悄悄地把钱放到了沙发上，离开了外公家，可是外公发现了，马上跑到我车边，我们没看见，踩着油门就开走了，外公紧跟着车子追过来，我从反光镜上看到了外公，赶紧叫妈妈停车，没办法，我只好拿了外公的钱。
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