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小学成长作文

时间:2024-01-18 16:54:22 话题作文 我要投稿

小学成长作文精选【4篇】

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学成长作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学成长作文精选【4篇】

小学成长作文 篇1

  习惯了早起,习惯了散步,我漫步在羊肠小道间,风吹过我的脸颊,已是秋天,风把落叶吹得打起了滚。虽是秋天,但依然一片绿色,只是少数已经凋零。

  突然,有一阵“欢笑”声向我传来,这些笑声中夹杂着一些声音:“哈哈,快打快打......全打下来.....”我抬头望去,只见一个男生爬到了树上,坐在以根长满了未成熟果儿的树枝上,下面则是一根根向果子打去的竹竿。我自然咽不下这口气,上去和他们争论,可是寡不敌众,被他们奚落了一番。

  这是,我想起了7年前我们的'小区,记得那时还是一个植物的天堂:高大的树木,嫩绿的青草,鲜红的玫瑰,可爱的方木从......甚至,还有一棵参天古木。再回想起古代时我们的国家,森林有很多,随处可见的珍贵动物,一口口可以喝水的井......沙尘暴,大洪水很少有,人类于是这样安居乐业:上完私塾,儿童放起了风筝(儿童散学归来早,忙趁东风防纸鸢),春天到了,小小的园子关不住春天(春色满园关不住,一枝红杏出墙来),那时有大片大片红枫林(停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花)。

  可是现在古木被搬走了,成了游乐场;很多植物连根拔起,做成停车场;小草随意践踏,花儿随意采摘,珍贵动物日益减少,河水变得浑浊......

  我继续走着,迎着夕阳消失在地平线。

小学成长作文 篇2

  “当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会给予你安慰;当你身陷迷惘时,书会为你指明方向。”

  可是并不是每个人生来都喜欢读书的,刚上小学的我是个“女汉子”,爱运动,喜欢到外玩耍,最头疼就是读书,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思,后来我是怎么喜欢上看书的呢?这得从一次作文比赛说起。

  记得有一次学校组织作文比赛,班上其他同学分别得了一、二等奖,而我只得了一个三等奖,我的作文语句枯燥,没有好词好句,别人的作文语言生动形象,成语、谚语、名言等都能运用自如,这是为什么呢?回到家,我把作文给妈妈看,妈妈看后温柔地说“古人云‘读书破万卷,下笔如有神’。妮妮,要想写好作文,必须多看书,积累丰富的知识。”于是我暗暗下决心,一定要多读书,扩大自己的知识面。渐渐地我喜欢上了看书。我为《假如给我三天光明》的海伦*凯勒的意志力而感动;为《三国演义》中的诸葛亮的雄才大略而钦佩不已;也为《西游记》中师徒四人坚持不懈的精神所折服…。。我深深地陶醉在书的海洋里。

  20xx年4月的浙江省羽毛球积分赛,我一路过五关斩六将,挺进了冠亚军决赛,我意气奋发,信心满满。上场随便活动了一下,高球没打到位,放网又太高,面对对手高安琪的后场轮番轰炸,我渐渐顶不住了,失误连连,便自暴自弃,最后以9:21输得一塌糊涂。赛后我哭了,教练帮我总结了失利原因:两人真实水平相当,但我有点骄傲,缺少顽强拼搏精神。后来,妈妈推荐我看《钢铁是怎样炼成的》。书中主人翁保尔的那种不屈服于命运的`顽强精神激起了我的勇气,一股巨大的力量流入了我的体内……一次小小的挫折算什么,我要向保尔习,做一个强者!终于,20xx年8月浙江省羽毛球锦标赛中,我与高安琪再次进入决赛,这次我决心认真打好每个球,在刚开始比分有些落后的情况下,奋起直追,最后赢得了冠军。这都是书中的人物给了力量和智慧啊!

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量!我在读书中成长了!

小学成长作文 篇3

  这座底蕴深厚而历史悠久的古老名城,接过了20xx全世界人瞩目的青奥会,20xx年全世界青年人将在奥林匹克精神的召唤下相聚在古老而又文明的古城南京,这将是年青人的盛会,也是年轻人挑战自我,突破极限、挥洒汗水和激情的赛场,也是一场年轻人分享快乐、互相学习、传递健康和友谊的`盛会。

  奥林匹克运动会,有罗格倡导诞生,南京青奥会的会徽。是由11种鲜艳的色彩组成,极具跳跃性和立体感的线条和色块组成的空间。对话框框起的视觉标志无一不符合年轻人的审美口味,彰显青年人的个性,也彰显了南京人对于体育和文化的文化的热情,让全世界健儿向往南京举行的奥林匹克运动会。

  作为南京人,作为一名小学生,为南京能够举行举世瞩目的青奥会而感到非常骄傲和喝彩,作为一名南京的小学生我要做好自身的文明,爱护公物、遵守交通规则,积极宣传青奥会的知识,为迎接青奥会贡献自己的一份力量,和青奥会共同成长。

  我希望青奥会在南京成功举行,让世界记住中国、记住南京、了解南京、喜爱南京。

小学成长作文 篇4

  最近比较忙、比较烦、比较累,烦恼的事情一连串,朋友你说我该怎么办? 忙 地点:学校门口 刚进校门,英语老师就来向我要大组记录表。这时,体育老师又让我去跑步训练。我愣住了,心想:“要是我有分身术就好了” 。 烦 地点:教室 今天,老师出差了,早自习的时候,教室里非常吵。

  突然,我听到有人叫我。一看,是小老师,他说:“我有事,你代替我一下。”说完就跑出去了。我只好走上讲台。我环视了一下教室,听见有人说:“孙治中和我的好朋友就像兄弟!”这时我的好朋友也在说话。我就把他的名字写在黑板上。顿时,教室里鸦雀无声。

  下课了,他没有像以前一样拉我去玩“小精灵”游戏了。想起我记他名字时,他那不屑一顾的目光,我感到几分伤心,几分委屈。但,我不后悔! 累 地点:家里 终于,国庆节盼来啦!我感到心里甜滋滋的'。可是,好景不长,才刚痛快地玩了两天,妈妈就逼我去学美术、书法、奥数,使得我连动画城都不能看了,原想放假可以轻松一阵子,谁知比上学还累! 最近比较忙、比较烦、比较累,烦恼的事情一连串,谁能告诉我,何时才不烦呢?

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