- 相关推荐
小学生作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学生作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文300字 篇1
表弟到我家作客，妈妈让我和他一起去买饮料，我爽快地答应了。其实我不太敢单独买东西，每次总要妈妈陪着。但今天带着表弟出来，可要有榜样的作用。
超市的阿姨热情地问：“小妹妹，你要买什么呀？”我细声细气地回答：“雪碧。”“薯片在这里。”阿姨领着我俩边走边说，我连忙说：“不是，不是，是雪碧。”她听了笑起来，我也不禁笑了，胆怯的.心理一下子赶走了。两瓶饮料4.8元，5元找了2角，我和表弟拿着饮料开心地往回走。
忽然，表弟像磁铁一样吸在一家便利店门口。原来，那儿有男生喜欢玩的玩具。表弟知道我身上还有钱，想让我买，我不情愿，在他的耳边轻声说：“别买吧，回家。”可便利店老板却让表弟挑一个，我真想一把把表弟拉到门外。表弟爱不释手摸着玩具，嘴里说：“钱在她（指我）身上。”我不高兴，因为表弟有个到哪儿都要买玩具的坏习惯。就在这时，妈妈打电话来了，她也不同意买玩具，表弟只好无奈地跟我回家，一路上闷闷不乐。到了家，表弟看见他爸爸，一头钻进姑父的怀里嚎啕大哭，好像受了天大的委屈。在大人们的连哄带骗的劝说下，任性的表弟才渐渐安静下来。
表弟，看你这样，我可不要让妈妈操太多的心，你快点改正掉呀！
小学生作文300字 篇2
有一个小小的问题要问你：“幸福是什么？”或许，这样问太一抽一象了，不如换一个问法好了。“你感到幸福过吗？那么，那种感觉是什么？”没错，幸福是一种感觉，一种很微妙的感觉。
小时候，单纯的我们以为七色花花一瓣满足我们的愿望，阿拉丁神灯变出的魔法，就是幸福。
大点了，希望自己是睡美人，终会有一天，一个王子会把自己吻醒，过着幸福的生活，这就是幸福。
上小学高年级以后，以为成绩好了，受老师和同学们的尊重，这就是幸福。
…
日复一日，我们所追求的幸福正在发生着天翻地覆的'变化。那么，我的朋友“幸福究竟是什么？如何才能把握住幸福呢？”
张曼娟的《棉花糖保存的秘密》揭示了这个令人头痛的问题。
幸福就像是棉花糖，吞下去后便迅速溶解在了嘴里。我们是永远不能永久地保存着棉花糖并让它蓬松，甜蜜，有光泽的。
之前，我之所以说幸福是一种微妙的感觉，是因为，它如一条彩虹，是只能看见，而摸不着的，但这兵部代表它不存在。
幸福就像琴谱上的小蝌蚪，多的数也数不清，只是他们散落在人生的沙滩上，需要我们睁大眼睛仔细寻找，并放在一个小匣子里，珍藏起来。
小学生作文300字 篇3
我长着一张取决于我的喜怒哀乐的脸。我开心时，脸是圆的；升起时，连是瓜子形的。脸上有一双水灵灵的大眼睛，总爱一眨一眨的，闪耀着欢乐的光。
我总是扎着一个“马尾巴”，玩游戏的时候“马尾巴”甩来甩去的。我呀，今年９岁，是建邺路小学三（２）班的一名学生，身高１４３厘米，体重３０千克。
我有双重性格，在外面我很内向，不管是在那里，只要走出家门一步，我就不敢说话了；在家中却很开朗，只要在家里，我就会唠哩唠叨的.，把妈妈都给“惹火”了，连我也不知道这到底是怎么回事儿。
我喜欢穿衣服上面有亮晶晶的东西或五彩斑斓的。除此之外，我还喜欢画画：画画易学到了高级（下）；还喜欢弹钢琴：今年夏天，钢琴依靠过了４级；跳舞也是我的拿手好戏：我可是上过电视的哟！我还喜欢帮妈妈到扫卫生，只要是我打扫的地方，都是那么干净、清爽。
我的膀子很有力，休息天，我经常帮妈妈拎菜。
这就是我，活泼开朗、内向的我。
你们认识我了吗？
小学生作文300字 篇4
我的老师姓王，他教语文的。他中等个头，圆圆的脸上架着一副方框眼镜，一张总是露着微笑的小嘴，加上苗条的身材，给人一种和谐可亲的感觉。
王老师平易近人，富有幽默感，还有敢于承认错误的精神。有了王老师的教导，使我从一个对作文一知半解的“黄毛小丫头"，变成了"作文精英”（嘻嘻，我是有点骄傲了）。
前几天，有同学和老师在一个词语的读音上发生了分叉，下课后，老师和我们一起查了字典，老师没有一丝不快，当时就对我们说：“老师说错了，请大家原谅，这个词语非常特殊，‘模子’就是‘模型’，但‘模子’的‘模’读作‘mu'，而在‘模型’里，就读作’mo'。你们看，我连这个都不懂，你们可不要犯下这样的错误哦！"老师做出滑稽的'表情，惹得大家哈哈大笑。在笑声中，我感到，作为一位老师，能诚实地对待自己的错误，真了不起了。
王老师，是我小学阶段最敬佩的老师和最喜欢的老师，这不仅因为王老师的博学多才，还源于他对我的每次微笑。和敢于承认错误的精神。
我一定不会忘记王老师的！
小学生作文300字 篇5
新学期的见闻
愉快的暑假过去了，转眼间迎来了新的新学期
今天是新学期的第一天，阳光更加明媚了，天空
更加蔚蓝了，我背着书包迎着朝阳蹦蹦跳跳的来到小
别一段的母校，走进校园一切都是那么熟悉。老师是
那样可亲可敬，同学是那样活泼可爱
新学期的校园到处可以听到师生之间的问候声。
校园又恢复了往日的欢声笑语。这一处女生们在谈笑
风声，那一处男生们在嬉戏玩耍。转眼间，我们又上
课了，朗朗的读书声在校园上空回荡。
一个假期未见的`校园、老师、同学都令我倍感亲
切。我站在操场中央，向四周环视，花花草草好像向
我招手。我把假期里的见闻，一一向我的同学诉说，
更令我高兴的是：我们换了一位漂亮的语文课老师—庞
老师。
我爱校园，我爱老师，更爱我的同学。
小学生作文300字 篇6
暑假的一个傍晚，小明和小刚拿着捕网在门前的公园里捕蜻蜓。
两个男孩子东跑跑西追追，费了九牛二虎之力，总算捕到了一只蜻蜓。正得意呢！一个大姐姐走过来，面带微笑的说：“小朋友，不要捉蜻蜓，蜻蜓是厉害的益虫。”小明和小刚听了，好奇的问：“蜻蜓为什么是益虫？”大姐姐又说：“因为蜻蜓一个小时能捕捉20只蚊子或苍蝇，是人们的'除害飞行家。”小明摇摇头说：“蜻蜓有这么大的本领呀！小刚，快放了蜻蜓。”小刚有些不舍得了，说：“大姐姐，让我们把它事回去吧！我们以后不捉得了。”还没等大姐奶回答，小明就严厉地说：“不行，蜻蜓是益虫，我们不能捕捉。”小刚听了，就只好依依不舍地把蜻蜓给放了。
蜻蜓在他们的头上盘旋着，好像在说：“谢谢你，小朋友，你给了我自由。”
他们望着远飞的蜻蜓，开心地笑了。
【小学生作文300字】相关文章：
小学生的作文08-07
小学生作文08-13
精选小学生作文02-21
小学生作文01-14
小学生作文01-14
小学生的作文01-14
小学生作文01-14
小学生作文01-14
小学生的作文01-14
小学生的作文01-14