幸福的成长作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的幸福的成长作文8篇，欢迎大家分享。
幸福的成长作文 篇1
时间的碎片层层叠叠，构成了我成长的人生；成长的脚步翩翩而至，给予我幸福的人生。当我慢慢成长，我却开始迷茫——我所认为的幸福到底是什么？
童年时期的幸福也许是最单纯的，不用考虑生计，不用受他人的拘束，不用考虑他人的感受。那时候的我就是一个想要什么就能轻易得到的小孩，但是却不贪心，也许一块糖就能乐呵好久，幸福一整天的小孩。
对于小时候的我来说，做自己想做的.事便是最简单的幸福。
稍稍长大了，渐渐懂得了些人情世故，知道不能再如此的随心所欲，当我不再单纯的听任自己的心时，却变得执着。
刚进入初中，海风吹来了沙排比赛的消息。于是，在那个炎热夏天，我怀着“初生牛犊不怕虎”的精神，报名了志愿者。一开始，只是想试试，满足一下虚荣心，可到了真正开始的时候才发现这件事的艰难——脚在灼热的沙滩上行走就如在沼泽中行走般步步艰难，更何况还要在其中奔跑着捡球。太阳晒的皮肤快要蜕皮，同时又被海风吹得瑟瑟发抖。这种苦不堪言的日子让我几乎想要放弃。
但是，我的意志打败了我的心，它告诉我：这是一份责任，既然你决定了开始，就一定要执着的坚持下去，这是我应该做的。于是，我坚持了下去，当我完成了自己应该做的事时，我发现了“脚比路长”的真谛，我感受到了与小时候不同的幸福。
虽然幸福观已经改变，但依旧简单，对于微微长大的我来说，做自己应该做的事，便是足以让我回味一生的幸福。
而如今，我的幸福再次改变了。
这几年，家中十分的混乱，让我觉得爷爷奶奶是真的老了——平时利落的天天在外面奔波工作的爷爷，突然因为雨天路滑而摔伤了脚；天天在家中精明的收拾一家人起居的奶奶，突然眼睛有些不清楚了。当我们一大家人一起聚集在医院中时，巨大的白色笼罩着，让我突然感到生命的脆弱。之前在电视上看见的地震也好，海啸也好，事故也好，总是稍稍的表达了一下悲哀，便抛之脑后，我又有没有曾想到会有多少孩子失去父母，多少父母失去孩子，那些失去的生命曾经和我们一样在一起吃饭聊天，现在却阴阳相隔。现在我才体会到他们的心情。相比之下，之前的和爷爷在乡下玩玩闹闹，帮奶奶打打下手，可以和他们撒撒娇，是多么幸福的一件事，而我也是幸运的，因为我还可以把这幸福延续下去……
我突然发现，相比起改变命运，我们更容易做的便是把握现在的每一个幸福瞬间，做自己还能去做，但没有做的事情。如果在这一刻，你还有机会去做，那便是天大的幸福了。
对于现在的我来说，做我能做的事，就是最渺小也是最伟大的幸福！
我的幸福慢慢成长，从单纯到执着再到珍惜，一样的简单，平淡。蓦然回首，笑容绽放，原来幸福本身就这么简单。
幸福的成长作文 篇2
成长的过程中，少不了烦恼，也一定会有苦闷，但更多的还是爱，是幸福。这些快乐，这些幸福会像一朵朵白云，点缀着属于我们那一片蓝天，我将会永远把它埋藏在心底。
记得我三岁那年的一个夏日。幼稚园放学的铃声即将响起，天公却不作美，刚才还艳阳高照，一会儿，乌云便布满了天，风儿一阵阵的刮着，吹动树叶，带走了炎热，却也带来了雷雨。电闪伴着雷鸣，豆大的雨点儿倾泻而下，噼噼啪啪地敲打着房檐，哗哗啦啦地冲刷着地面。看着一个个同学被家长接走，我忽然想起今天妈妈加班，一会儿回来，爸爸出差，外公外婆去参加酒席，暂时只有我一个人在家。我摸摸自己胸前挂着的.钥匙，伴着“啪”的一声雷响，我的心咯噔一下，泪水便顺着脸颊落了下来，不知是因为害怕还是内心的孤独，我不禁嚎啕大哭起来。
等老师收拾完教室，她撑着伞，我们出了门。大雨滂沱，拿一把小小的伞对我们似乎并起不了什么作用，不一会儿我们就成了落汤鸡，等走到一处遮雨的地方，老师蹲下来让我爬上她的背，我不肯，摇摇头，她便一把抱起我，右手撑伞走进了雨中。一路上，没有人，没有车，很安静。我躺在他的怀里，汗水混着泪水布满了她的脸颊，浸透了她的衣裳，也温暖了我的心，虽然很冷，但一股热流从我心中流出。
她，是我成长中的启蒙老师，她不会发脾气，却有着一脸亲切的笑容；她虽其貌不扬，但矮矮胖胖的身材却尽显她的可爱。她虽是老师，却没有“三尺讲台”的威严，反倒成了幼稚园孩子们心中的好伙伴。我在她的呵护下成长，幸福的成长……
成长中的爱，让人幸福，让人快乐，让人久久不能忘怀！
这时一只温暖的手拍了拍我的肩，老师蹲在我前面，为我擦去泪珠，温柔的说："妈妈还没来吗？“我点点头”那让老师送你回家，好吗？“我仿佛找到了依靠，破涕为笑。
快到家了，雨势并不减退。远处，一个朦胧的身影在雨中前进，很急切，很慌忙。定睛一看，原来是妈妈！我从老师怀中挣扎下来，大叫着妈妈投入她的怀中。她笑了，舒了口气。她们都笑了，舒了口气》而我在两种爱中沉浸着，幸福着……
幸福的成长作文 篇3
“海伦·凯勒”大家对这个人应该都不陌生，她可是被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。
读了她写的书，使我感受很深刻，在书中她写了她假如有了三天光明之后，每天所干的事情，使我很感动，我发现我们这些拥有光明的人却不珍惜，每天就知道看电视、玩电脑从来就不珍惜我们的心灵之窗。
假如有一天你也像海伦·凯勒那样双目失明，那你的生活就是在黑暗中，你能像海伦·凯勒那样勇敢坚强吗？很明确的答案是不能。
海伦·凯勒在双目失明，双耳失聪的时候，她的家人给她请来了两位老师，同时在两位老师也是改变她命运的最重要的两个人，在两个人分别是安妮·沙利文和萨勒。
起初，沙利文老师教海伦摸盲文的时候，她一窍不通，还是偶然的一次机会，她们路过水井房时，沙利文老师教她摸水井，就从那时候开始，海伦也掌握了技巧，学会了拼写许多单词。
萨勒老师教她发音的时候，也是非常困难的`，她让海伦把手放在她的嘴里，以此来判断怎样发音。
像她这样先天性的残疾人居然都能考上哈佛大学，而有些人身体非常正常，却考不上一个好的大学，这就说明用功和不用
功的区别了，她这种坚持不懈、乐观、开朗的性格是非常值得我们学习的。
幸福的成长作文 篇4
幸福是一种心情，要有一颗感激的心，心怀感激之情，才能乐几所乐，我们要感激父母，感激父母给我们生命，感激他们带我们来到这个幸福的世界上。
妈妈说：“你们现在可真幸福啊！像我们那个时候，一放学回来就要帮父母亲做家务，还要上山去挑柴，挑柴回来还要煮饭，煮饭完就又去干活，直到深夜才能写作业，作业不懂又没人教。我们那时候的生活很艰苦，可比起你们，你们已经要很满足了，你们现在回家不用做家务了，还可以玩电脑，不懂还可以有人教，或查电脑你们要好好珍惜现在的生活，成就一番大事业！”是啊，我们都很幸福。
在生活中，有些小孩可不能像我们那么幸福了。有的.他们家穷，不能像我们这样，快乐的成长。有的小孩子失去了妈妈，要承受失去妈妈的痛苦。有的小孩子成了孤儿，不能在爸爸妈妈的怀抱下成长。有的
幸福是关怀，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快乐，幸福是呵护。有了幸福，我们才能健健康康的成长！
我们是一条小金鱼，在清澈的河水里游来游去，欢乐自由的成长。
我们是一朵小花，在灿烂的阳光下绽放光彩。我们是一只小鸟，在蓝天的怀抱里自由的翱翔！
我们感激父母，感激所有然我幸福的人，只有感激才能珍惜，有珍惜才能满足，又满足才能幸福！
让我们在幸福中成长吧！
幸福的成长作文 篇5
个人的成长，离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助…一人生际遇既有顺境，也有逆境，激励与挫折，成功与失败，都能促人成长。请你根据亲身体验将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的`文章。文内不得出现所在学校的校名、人名，否则扣分。
题目：我在______中成长
我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福
我小时侯再姥姥家上幼儿园，爸爸妈妈不在身边，但姥姥对我特别关心，我想要什么姥姥就给我买什么可以说要风得风要雨得雨，但我还经常让她生气。记得有一次，我看见一些大同学玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥刚要带我去买，但被刚进门的妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来，声音大的可以震破玻璃这是姥姥心疼了，她对妈妈说：“他想要你就给他买，干吗非要让他哭呢？”妈妈说：“他要什么就给他买什么还不把他宠坏了，您就别管了。”姥爷也过来说：“就给他买一个吧！”妈妈没办法，只好带我去买。
我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福
在路上，风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望，小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说：“以后不能再跟姥姥要东西了，她老了，不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对？”我一声不吭，在心里进行激烈的斗争，到底还要不要了？我现在是进退两难，如果要得话就显得我很无知，如果不要我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。
从这件事可以看出姥姥是多么地爱我，我感到很幸福，家里得人对我关心倍至，我还调皮捣蛋让他们生气，我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子，我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我，我却不停地捣蛋，她为了我付出了许许多多，自己舍不得买东西吃，但是我要什么她就给我买什么，真是无微不至。
我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子，来报答他们对我的养育之恩。
我现在终于体会到了我真的很幸福啊！我要珍惜这份幸福。
幸福的成长作文 篇6
我们每个人都有属于自己的幸福。幸福是什么呢？考试的失败，父亲的训斥……一切的一切都是幸福的来源。
接下来，看一下我的幸福吧！记得有一次中午放学，我一如既往地等待着妈妈来接我，可是，时间一分一秒地过去，妈妈还没有来。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，突然，我眼前一亮——妈妈终于来接我了。虽然她已经来了，但我还是有点小生气，为什么让我等了这么久才来。妈妈看到我的样子，一下子就猜透了我的小心思。”对不起，今天妈妈因为一些工作，来迟了。“妈妈温柔地说道。我依然保持着原先的状态，对她不理不睬。”那今天我带你去游乐园玩，好不？“妈妈用期待的眼神看着我，于是，我的心情也由阴转晴。”走喽，向公园进发！“我高兴地喊着。
可是，天公不作美，”哗——啦——哗——啦“刚才还晴空万里，现在居然下着倾盆大雨。唉，这下美梦可一下泡汤了。妈妈把外套脱了下来，穿在我的身上，我们改变了路线，妈妈快速地向家冲赶，我看见雨滴打落在妈妈身上，心里不禁感到辛酸。
到了我家楼下，看见妈妈跟落汤鸡似的，心中有着说不出的难受。在上楼中，妈妈问：”你没淋着吧？“”妈妈，我被你裹得那么严，怎么会淋着呢，倒是你，衣服全都湿透了，“”没关系的，只要你没事，我就很开心。“妈妈细声细雨地说着。到了家门口，前脚刚迈进家门，咦，怎么到处黑糊糊，爸爸，妹妹他们都去哪了？”嗵“一声，只见彩带满天飞舞，十几盏微弱的灯光向我走来，”祝你生日快乐，祝你生日快乐……“我愣了一会儿，今天是我的生日，我居然忘了。我飞奔过去，抱住了爸爸，当时，我觉得我是全世界最幸福的.人。妈妈打开了灯，餐桌上放了好几道美味的饭菜，我感动的不知说些什么，”这几道都是平常你最喜欢吃的菜，是我亲自为你做的。“妈妈轻声细语地说。直到那时，我才知道妈妈接我之所以迟到，不是因为她的工作，而是为了我的生日才导致她忘了时间。
我们一家人坐在餐桌前吃着”幸福“的饭菜，有说有笑。对于你们来说，那只不过是顿饭菜，但对于我来说是妈妈对我满满的爱。那天，我觉得我是世界上最幸福的人，你是不是也羡慕我了呢？
幸福的成长作文 篇7
曾察觉不到幸福溜得如此之快。——题记
彼岸花依旧摆脱不了所有花的结局，凋零；我们的结局最终像所有的青春悲剧，终结。
握着沙漏的手，越握越紧，丝毫阻止不了沙子无情的流趟。手腕处的血越滴越快，好似流水般。曾以为有你的地方就是幸福，可是，我错了。你潇洒的转身，独留我一个人在寂静的街头。华灯初下，早已失去了你的身影。
曾记否我们一起手牵手去屋顶看星星，你说，我就是你心中最美的星星。我笑着说，傻瓜，我要做你的启明星，让你一辈子宠我、爱我。可是，童话终归是童话，永远成不了现实。就像灰姑娘永远都是灰姑娘，即使灰姑娘嫁给了 王子，也变不成公主。
分手的那一刹那，我感觉整个天空都塌了，没有了光芒。一个人独自走在荒漠上，漫无天际。最美好的誓言变成了最致命的谎言。原来有些事情不论自己怎么努 力，怎么幻想，也终不过一场抓不住的镜中月、水中花。在这个成长的圈子里，我们要不断的在失去中成长，身边的'圈子，有人进来、有人退出……
那年是我们最勇敢的年华，甘香明亮。即使有痛，也是夏日午后的一场雷雨，释放隐藏的悲伤。
听我说
闭上眼
手牵手
跟我一起到幸福的街口。
幸福的成长作文 篇8
幸福是自我的感受，所以我同意你的观点，幸福不是比较而得来的，但并不等于我们在大灾难时就完全有幸。
我给大家举一个例子，20xx年我自己买了一张船票坐日本邮轮环球旅行。当我们上船时，我以为已经有成千上万的人做过这件事，之后才知道，这是中国大陆公民自费、自愿旅行的第一批人，共6个人。我们在船上知道了中国汶川地震，决定在船上发起募捐，一共是1000多名外国游客。船长跟我说，希望我送回中国。我半路下了船，连夜飞回北京，清晨出北京机场，直奔中国红十字总会，把来自太平洋上的外国邮轮的捐款送到中国红十字总会。后来成立的北川中学的校长，希望我20xx年6月1日给北川中学的孩子讲课，初中二年级的语文教材(全国统编)收录了我的散文《提醒幸福》。对方说，北川中学死了1000个学生，40位老师，如果你能到我们学校来讲一讲您写的这篇散文，我们会特别高兴，比方便面等物资对我们此刻的孩子来讲更重要。面对这样的邀请第一是不能拒绝，但我还是万分踌躇，我跟他说，我从来没有当过语文老师，不知道我这篇文章的主题思想是什么，后来北川中学的校长跟我说，你来了，我们的孩子会高兴。
这句话感动了我，我小时候，读的课文，突然说作者能出现是一件挺奇怪的事，因为课本上的作者基本上都是死的。
去北川中学讲课，第一天晚上几乎没睡，余震不断，当地没有账篷，所以我只能住危楼(可以住)。第二天去讲课，四个班的孩子在一间教室，后来才知道，有很多孩子的家长、同学死在这次地震中，他们根本就没上过课，听说是课文里的那个作者来，带着好奇到了教室。我太没有教学经验了，有个设问句：大家可以想一想谁是世界上最幸福的人，可是由于我没有经验，就把这个句子的语调变成了声调，成了：大家想一想，谁是世界上最幸福的人。结果这些训练有素的孩子异口同声的说“我们”。所以在灾难时，是否完全没有幸福?不是的。我亲耳听到他们说，他们是世界上最幸福的人，我在那一刻，热泪盈眶。我说为什么?为什么你们认为自己是世界上最幸福的人?很多孩子一个一个地讲，汇合起来，基本答案是：“因为我们还活着，所以我们是幸福的。因为中国的人民都在支援我们，所以我们幸福。因为你从那么大老远的地方把船上的捐款送回来，所以我们幸福。”当时有个女孩在课堂上告诉我，她自己是特别幸福的女孩子，靠吃同学血和肉才活下来。因为她的同学就死在她的身边，她一直等待着被挖出来，她没有任何吃的东西，她真的是这样做了。这个世界上大多数事情比我们所想的更要丰富和诡异。
相信自己可以去发现幸福，可以在最惨烈的`情况下去发现活下去的理由，值得珍惜的理由。那次北川之行，在我讲课的黑板左侧，有一个白色的粉笔框，里面什么字都没有，但这个粉笔框非常清楚。后来校长告诉我说，你知道这间教室是做什么的吗?我说不知道。他说你看见黑板上的粉笔框了吗?我说我看到了。他说那就是温总理写“多难兴邦”的地方。由于粉笔灰不会持久，最后脱落，但那个框子被一次又一次地描下来，那是一个空的框子。在那间教室里，我所受到的教育比我能够告诉给那些孩子们的主题思想和段落大意、修辞还要多。我最后跟他们讲，我今天讲的主题全都不算数，听你们老师的，去看教学参考资料，把那个记住了，你们的高考才会取得好成绩，才能上北大、清华。
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