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优秀成长作文

时间:2024-01-19 12:17:06 话题作文 我要投稿

(精选)优秀成长作文9篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的优秀成长作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)优秀成长作文9篇

优秀成长作文 篇1

  最爱吃黄豆芽,更想吃自己发出来的黄豆芽,寒假里就缠着妈妈教我发黄豆芽。

  我拿出一个洗干净的小盆,小心翼翼地放上一些水,把黄豆泡到里面。按着妈妈的指教,水不能放太多,只没过黄豆一点就行。看着黄豆安静舒适地躺在水里面,我心中无比激动,仿佛看到了黄豆破皮发芽,然后又被学会做菜的我变成美味佳肴。

  第二天早上我早早地起了床,迫不及待地去看那些泡在水里的豆子。豆子们正满足地躺在水里,肚子胀得鼓鼓的.,像个大肚子娃娃。我站在那里将豆子们端详了很长时间,才去洗脸梳头做作业。

  第三天,盆子里的豆子上面出现了小圆泡,是豆子膨胀而脱落的皮。再仔细一看,发现已经有发芽的了!芽儿嫩嫩的刚出一点头,像个害羞的小姑娘。

  第四天,豆芽长成了,有的豆芽弯弯的像牛角,有的豆芽直直的像小棍。

  第五天,豆芽变得又长又粗。细心的我发现豆芽已经在小盆里很拥挤,就又找来一个小盆将豆芽分开。豆芽们似乎对新家很满意,满足地相互依偎着。

  第六天,妈妈说豆芽已经能做菜了。我发现豆子的皮没了,妈妈说不是没了,豆子的皮已经变得没颜色了。

  我把豆芽捞出来,让妈妈教我做豆芽菜,泡豆芽的水倒进花盆里去浇花。

  我对自己这次学发黄豆芽的的过程很满意,锻炼了自己的观察力,又亲自动手实践了一下,可谓一举两得。以后我要亲自动手去学更多的东西。

优秀成长作文 篇2

  著名哲学家亚里士多德曾经说过这样一句话:书是人类进步的阶梯。确实,书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。所以,在我的成长道路上,一直有书相伴。现在,书已经成为我生活的一部分。

  印象中,我牙牙学语时,念的第一本书是古诗,也不懂就是什么意思,只知道念会了可以得到表扬与奖励。后来,上了学后,又觉得书中优美的词句,像是一群群舞动着的精灵,总能拨动我的心弦;又像是一块块无法抵挡的磁石,牢牢地吸引着我。现在,觉得,我们应该热爱书—它是所有知识的'源泉,只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

  我的成长因读书得以充实,也说一下我阅读关于我所不懂的题目之书籍时的方法:是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。

  这种方法,是我在书上看到的,后来发现确实实用。我也重视读书,因为它是我的一种宝贵的习惯。所以,现在只要一天没有书,我就像没有翅膀的鸟儿,总觉的缺点什么。只有看到书时,那种感觉才会荡然无存。经常,我会给自己一点时间,给心灵一点时间,在书籍和音乐中静静地品味乐趣,享受宁静,恬静却也隽永。对于我来说,不止是乐趣,也是一种享受。往往会让我学会一些知识,每天学一些,知识就会越来越多,就如同滴水穿石,非一日之功但是,重要的不是知识的数量,而是知识的质量,就比如有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。我看的书和大多数人的一样:幼儿园喜欢看白雪公主﹑芭比娃娃之类的童话;小学一、二、三年级喜欢看马小跳之类的校园小说和一些作文;四、五、六年纪喜欢看一些名著和一些散文;已经初一了,经常会看一些相对比较深奥点儿的东西。对于我来说,读书就像茫茫大海上的一叶扁舟,在着我缓缓驶向远方,直至生命的的尽头

优秀成长作文 篇3

  如果你的面前有阴影,那是因为你的背后有阳光。

  ——题记

  一片漆黑的房间,我瘦弱的身子瑟瑟抖动着,眼泪不停地从眼眶里溢出,趴在书桌的我,无法承受考试的失利带来的痛苦。

  “啪”的一声,刺眼的灯光无情地刺着我的眼睛,模糊的泪眼中,仿佛看见了一个十分熟悉的身影。我沉默着,不说话,她懂我的沉默,用慈祥而充满关怀的眼神看着我,用那双粗糙的手轻轻抚摸着我的头,轻声安慰着我:“别哭了,还有下一次的。失败是在所难免的,相信自己,下次一定可以做的更好。”

  简简单单的几句话让我的心情更激动,我抽噎着,一把扑进了妈妈的怀里,慢慢地点了点头。

  刚刚哭泣完的我始终沉浸在考试失利带来的阴影中,我躺在冰凉的`床上,仿佛失去了知觉。

  凌晨一点钟左右,我还是没有任何的睡意。突然,我的房间门被轻轻地推开,我下意识的假装闭上了眼睛,只感觉到那人把铺盖给我改好,当她用手轻轻地摅过我的头发时,我就知道是妈妈。她慢慢地向外走去,借着朦胧的月光,我隐隐约约地看见,她似乎被什么要绊倒时,我大声地叫住她:“妈——”我猛地从床上爬起,飞快地向她跑去,并拉住了她,我问她:“你为什么不开灯呢?”她沉默着,我看着她,似乎一下子明白了,她只是不想惊扰到我。

  在生活中,我们往往会遇到许许多多的困难,当我们无法走出这片阴影时,你会发现,在你的背后,有一个人一直支持着你,鼓励着你,陪伴着你,就像阳光般温暖。

优秀成长作文 篇4

  盼啊,盼啊,我盼星星盼月亮,终于盼来了星期四。不知为什么,也许是天公作美吧!这一天的天空格外得明朗,这一天的阳光格外得灿烂,这一天的天气格外得好。

  也不知道为什么,在这一天里,我的心情也是从未有过的愉悦。不仅仅是天气的原因,更多的,还得源于这一天特殊日子的影响。因为,这一天可是我们学工的重要日子。

  到了学工的基地,我们的心情愈发激动了,大家都伸长了脖子,东张西望,左顾右盼,尽管这也不是我们第一次来了,但大家还是抑制不住,想要快些目睹基地的风采。

  第一节课是急救自护。在课堂上,老师交给我们面临地震、洪水、火灾等十二种灾害时的应急方法,这时我才意识到,学会在面对灾难是自我急救是多么重要,不仅要具有极大的胆量,还需要有机智的头脑,遇到灾难不可慌乱,必须保持清醒的'头脑,遇到灾难不可慌乱,必须保持清醒的头脑,并尽量及时地寻找救援。

  在那种时候,时间是多么宝贵啊!多一分甚至是多一秒,也就多了一丝生还的希望。我们还学习了在别人心跳暂时停止,有生命危险的情况下,如何正确地给别人帮助,如何正确地进行包扎、、心脏按压、人工呼吸等急救措施。

  我想,通过这一节课的学习,我至少可以在应对各种自然灾害时保持冷静的头脑,理智、清晰地弄清楚情况,尽快地对所处境界做出相应的逃生方法。

  我们刚学完第一节课,老师又将我们带到一个四周围全是沙坑的地方,定睛一看,面前是四座奇形怪状的桥。不是吧!难不成老师要让我们做红军,再现一次红军长征时飞夺泸定桥的危难景象,我可没有这个胆量!

  仔细一看,面前的桥要让我来形容,只一个“险”字。没一座桥都只有几根细细的铁链或麻绳支撑,摇摇欲坠,在我看来,哪怎么抵挡得住一阵大风或我们这些超重的人呢?

  在后面人的再三催促下,我只好紧紧地咬住嘴唇,双眼紧闭,跨出一条腿,一步,一步......

  咦,我发现,在走了几步之后,前边的路程似乎不再艰难,变得简单了、变得容易了,我也不再像以前那般害怕了。或许是好胜心战胜了胆怯,抑或是我想摆脱胆小这一名号,不管怎样,我大步向前走去,步伐轻快了,我沉浸在自己的世界里,心情出奇的轻松。

  事后,当有人问起我走桥时的感受及诀窍是,我总是会微笑着说,只要你心存信心,有勇气,有毅力,就不用害怕,大步地向前走去吧,你会发现,前途无限广大,但这一切,一切困难与挫折,都能够被我们,被我们的信念征服,被我们的胆量打倒!

  是啊,在这一天里,我做到了, 我战胜了自己,我用自己的坚定信念战胜了一切困难。我知道,人生的课堂上,人生的赛场上,最大的对手不是别人,而是自己。只要战胜了自己,就是这场自我博弈中最大的赢家!

优秀成长作文 篇5

  在童年中,我觉得幸福好远好远,远得我摸不着,看不到,孤单却成了我生活中的专有名词,孤单使我欢笑不了,孤单使我不能拥有快乐的童年,在孤单的影子下,我对着星空哭泣,因为我在孤单下成长,在孤单中成长......

  记得,我从天堂堕落到人间,我觉得我是一个堕落的天使,相信会像童话般地幸福,然而现实打碎了我的梦,在不错的环境下成长,塑造一个外表幸福的.我,在幸福的背后却藏着一个孤单的我。好想回到原点,因为那时我活泼。快乐,是一只幸福的小鸟,我依畏在妈妈的怀抱里听妈妈讲过去的事情,在星空下与爸爸玩游戏,一片片欢声笑语,如今时光飞逝,我已是一个15岁的大女孩,每天只能与书。电视。电脑作伴,这个空荡荡的家没有了欢声笑语,只是一个外表美丽,里面却是一个空荡荡的屋子,在孤单下,我哭泣过,因为父母从来不知道我要的是什么,不是金钱,而是世界上最最珍贵的亲情,哪怕只有几秒钟,我都不在乎,然而父母连这几秒钟也不愿给我,他们每天辛苦工作,就放下我,你说我能不孤单吗?每当我看见别人的父母带着他们的孩子出去游玩,我多么地羡慕,多么想拥有这样的日子,那种渴望有谁能够了解,我常对着天空说:“为什么?为什么?为什么我没有幸福的家庭,为什么我要在孤单中成长?”一千个为什么,一万个为什么,都也无法解决我心中的无奈,只能告诉自己,坚强,勇敢,等待,中学生作文《在孤单中成长》。而现实就是我那么残酷,深深地打碎我的梦,孤单的我梦连梦也不敢想,因为想到了最后还是回到了现实,做回孤单的我。

  有谁能告诉我,我下辈子是否也要做一只孤单的小鸟,或许在人生的旅途上,我可以走出孤单,走向欢乐。我希望我不再孤单,因为我在孤单下成长已恐惧孤单,害怕孤单再次降临我身上,怕自己永远孤单......  挥挥手告别欢乐与无奈,但我更想告别孤单,做一个快乐的女孩。孤单的我像一只落对的雁,想早日归对。我希望在未来的一天里,我能走向欢乐,因为在孤单下成长的我,已没有了多大的需求,只有这个小小的愿望了......

优秀成长作文 篇6

  今天我读了一篇叫《老师,您好》的诗,诗中讲的是老师带领我们从过去走向现在,从现在走向未来。以前和现实者的成长都离不开老师,每一个地方的创造都有教师的辛劳。每当我看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的'波涛。老师,您好!……这篇短文使我感到老师的职业是多么崇高。想到这儿,我想起了一个故事:那是一个秋高气爽的秋天,我的牙齿被一个小朋友的脚踢到了,还流了血,那位同学吓了一跳。我哭了,数学老师看见了忙问我怎么了?

  我一边哭一边说:“我的牙齿一不小心被他的脚踢了一下,才流了血”。“没事只是不小心才碰到的。”数学老师安慰伤到我牙齿的同学,又来安慰我:“流的血多吗?”我说:“不多,只流了一点。”数学老师松了口气。此时此刻,我感觉到老师的关心和爱护。有一次,我看见有一个人正在欺负我的朋友,我的朋友受伤了。我立刻上前阻止他们,我把那个同学带到了我朋友面前,用手抓住他的双手说:“你为什么要打我的朋友,你想想,假如社会上的人都像你这样打打杀杀的,那这个世界会成什么样子。”那人说:“对不起,我错了,我以后一定不打打杀杀了。”我听了点了点头,松开了手,放他走了。让我们行动起来吧,说感谢之话,怀感动之情。感谢我的老师,因为老师为我们打开了智慧大门,让我们在一个无穷无尽的知识乐园尽情地遨游,在我们成长中,你浓浓的爱一直伴随左右。我衷心的感恩老师!

优秀成长作文 篇7

  “不要让你的孩子输在起跑线上。”现在越来越多的商家打着类似的广告语企图博得大众的青睐。可以即使输在了起跑线上,难道就真的不能成为一个人生赢家吗?非也。

  王安石笔下的仲永无非是一个天生就赢在了起跑线上的形象。小时的他被无数人仰视,称之为“神童”。然而年复一年,日复一日。最终,他却落得泯然众人矣的结果。王安石认为他泯然众人矣的原因是受于人者而不至也,由于可见他虽赢在了起跑线上,却因后天努力不够,最终没能赢在终点线上。看到方仲永这个例子,谁还能确定地说赢在了起跑线上就能高枕无忧了呢?

  再来看爱因斯坦的例子。他小时难道不是公认的“低能儿”吗?在学校里他不被老师看好,还遭到同学的嘲笑,但是这一切似乎并没能阻挡住这位科学巨人的成长。他做着一切当时的人认为奇怪的事。到最后,他成功了。他提出了相对论,提出了原子分裂的'理论,被称为最具创造力的科学家。并且最终凭借光电理论获得了诺贝尔物理学奖,成为了物理学上的泰斗。爱因斯坦作为一代伟人难道赢在了起跑线上吗?并没有,他是凭借着不顾旁人的嘲笑而一步步赢得自己在这一领域无人可及的地位。

  杜牧说:“博观而进取,厚积而薄发。”有时的胜利并不在开头,而在结尾,而到达这个结果所经受的往往是不尽的痛苦。成功的过程往往都是一个厚积薄发的过程,只有经过了长期的积累使自己的基础稳固了,才能获得一朝的爆发,从而获得胜利。所以,我们现在所重视的应该是如何在日常的学习中增加自己的见识和能力,而不是想尽办法使自己赢在起跑线上,起跑线上的胜利总有一天会被别人追赶上来的。

  成长是一个过程,而不是朝夕的努力就可以的。

优秀成长作文 篇8

  承担是爱,溶化了严冬的积雪;承担是生,让幼苗抽出了新芽。承担既是一份责任,更是一种勇气。它会助你走向成功的彼岸。成长需要承担。

  曾经看过一则报道:在武汉的一条街上,曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人,最大的29岁,最小的不过19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情,但还是没能成功,最后终于通过录像带找到证据。

  这三名犯人就是不敢为自己的行为负责,不懂得承担自己的过错。

  我读完这篇报道后,心里有一个疑问:为什么他们不去承担自己的.过错呢?

  也许,他们还小,这是第一次犯罪。

  因为承担是需要勇气,但成长也同样需要承担。

  小学六年级时,在最后一堂自习课时,全班同学都在安静地写作业,班主任则满足地看着这个安详的教室。

  突然,一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。

  是谁?到底是谁?本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。

  老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的,严厉的目光扫视着我们。

  “是谁扔的纸团,请那位同学捡起来。”

  本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。

  “是谁扔的纸团,请那位同学拣起来。”老师又说了一遍,声音提高了几分。

  终于,有一位同学拣起了那团纸,抬手一扔,纸团在空中漂亮的一个回旋,进了垃圾桶。

  定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老实人吴!没想到是她扔的!

  同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶,有愤怒,有惋惜……

  “吴同学,你为什么随便扔垃圾呢?”老师望着她的双眼说。

  “老师……不……不是我。”一直低着头的吴突然抬头,她的眼睛红红的。

  “什么嘛!明明就是你!”琳生气地大叫。

  “老师,对不起,纸团是我扔的……”我终于勇敢的站起来,承认错误。

  当我看到吴伤心的表情时,我突然想到一句话:自己犯下的错就要自己承担。

  或许老师会对我失望,父母也会责备我,但我明白了只有勇于承担自己的行为,才能在人生的大海里扬帆勇进!

优秀成长作文 篇9

  成长的路上,要经历风雨,也总会有一缕缕阳光照耀着你,它使你前进途中倍感温暖。

  恩师的关爱

  “嘿,同学,老师叫你过去一趟。”停下手中的笔,便动身前往办公室。教室外面才经历了风雨,空气十分清新,阳光十分柔和的洒在地上,显得格外明媚。轻叩办公室门,打了报告,缓步走向老师身边。老师端坐在椅子上,显得格外正直,脸上却遮不住那祥和的笑容。

  他把手轻搭在我肩膀上,说:“还在为考试失利而难过吗?别伤心了,老师为你争取了一个作文大赛的名额,回去好好准备,争取抱个奖回来为班级争光。”抬起头,老师仍以他那和谒的笑容望着我。我坚定地点点头,走出办公室,阳光明媚,那么耀眼。

  母亲的呵护

  那夜,我在房间里兴致勃勃的抱着书籍,仿佛外界一切不复存在。叩门声响起,接着传来母亲的`声音:“儿子给你倒了杯奶,早点喝,放外面了。”而这声音却没有使我动身前往客厅。目光在书本上扫着,却听见一阵又一阵的脚步声。放下书,揉揉眼,打开门,看到客厅桌上放着奶。杯子上空还冒着热气,也不知热了多少回。捧起奶,一口气喝完,内心感到无比温暖。

  同桌的陪伴

  那天中午,我肚子疼,没去吃饭,捂着肚子趴在座位上。同桌见我这样,立刻去接了杯开水递给我。我喝着水,他却一直望着我,十分关切地注视着我。我说:“你不去吃饭吗?”“没事,我在这照顾你,一顿不吃也没什么。”我呆呆地望着他,疼痛仿佛减轻了,一缕阳光从窗户照进来,洒在我身上,教室里是那么温馨。

  成长路上,阳光总在某个不起眼的角落,以柔和的光温暖着你,让你感觉——好暖。

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