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有趣游戏作文

时间:2024-01-19 13:27:29 作文大全 我要投稿

有趣游戏作文常用(15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的有趣游戏作文,欢迎大家分享。

有趣游戏作文常用(15篇)

有趣游戏作文1

  有一天下午,老师突发奇想地带着我们玩了一个有趣的“木头人”游戏,我们可高兴了。虽然我们已经知道游戏规则了,可是老师还是把游戏规则和我们重申了一遍:一不能眨眼,二不能说话,三不能笑,四不能动。

  听完规则后,游戏开始了。老师说:“一、二、三,你们都是木头人,不会说话不会动。”话音刚落,同学们仿佛被施了魔法一样,全都一动不动,有的表情狰狞搞笑,有的干脆闭上眼睛耍小聪明,还有的好像伸着手要打前面的同学一样。看着大家保持得很好,老师狡猾地一笑,转身快步走上讲台慢悠悠地给我们讲笑话。虽然老师讲的笑话十分好笑,但为了赢得游戏的'胜利,我一直使劲憋着不笑,其他同学也都是用力地憋着不笑。忽然,我听到身后传来了一声小小的笑声,老师也听到了,立马走到笑出声的同学身旁说:“你出局了。”那个同学有点不好意思地回到座位上。

  “一波未平一波又起”,正当老师返身走回讲台时,我又听到一声“嘻嘻”的笑声,原来是我的同桌,只见她憋得满脸通红,忍不住就笑出声来了。老师指着她说:“你也出局了。”……

  时间“滴答、滴答”地溜走了,游戏结束,同学们有说有笑地回到座位上。这是我玩过的最有趣的游戏了,也是我上过最好玩的一堂课。

有趣游戏作文2

  课间游戏千千万,最难忘的还是三年级时的大课间活动——跳长绳。

  “叮铃铃,叮铃铃……”大课间铃声响起,伴随着广播里“体育大课间活动开始了”的声音,我们班所有的同学迅速排好队集合。因为学校的地理优势,每次大课间,我们都可以去江滨公园跳长绳,那时候,同学们的脸上都洋溢着笑容。

  公园里,伴随着鸟儿的欢叫声,花儿的芳香,我们的“长绳小队”跃跃欲试。

  游戏规则是这样的:我们分好三个小组,每个小组派两名同学甩绳,其他同学排好队,伺机钻进长绳里,跳完一个马上跑出,自动到对面排队,等待下一轮的起跳。

  这游戏看似简单,可真正开始跳的时候,我才知道这是一个不小的挑战。刚开始练习的时候,看着一下一下甩得十分有节奏感的`长绳,我们心里直打颤。面对长绳,我们就像是看见了恶魔的大嘴巴,仿佛下一秒就会被吃掉。万事开头难,一开始我总跳不过去,一次,两次,耐心被消磨之后,我就有些想放弃了。可后来一想,又有谁能永远立于不败之地呢?谁的成功背后没有过失败呢?慢慢地,慢慢地,我发现自己能跟上长绳的节奏了;慢慢地,慢慢地,我发现心浮气躁的毛病也有所改善了。

  到现在,我还是会经常回忆起跳长绳的场景,是这个游戏让我懂得了不骄傲、不气馁的道理。

有趣游戏作文3

  “哈哈!”“向左!”“不对,向右!”……咦,我们的教室里怎么这么热闹?我来告诉你吧,我们在玩有趣的画鼻子游戏呢!

  老师在白板上画了一张又圆又大的脸,一双水汪汪的眼睛,一张咧开的大嘴,两只“招风耳”,可是就是少了鼻子。没有鼻子的一张脸真是丑极了,要是我有一张这样的脸,我都不敢出门了。于是,老师让我们给这张脸加上一只鼻子。

  我们这次画鼻子可不简单,要蒙上眼睛才能画。同学们听了跃跃欲试,争先恐后地举起了手。首先,老师请了最积极的高渝翔。只见,他满面春风地走上讲台,老师用红领巾把他的眼睛蒙得严严实实的,这下,他可成了名副其实的盲人。老师给他一支笔,他手摸着墙,小心翼翼地走到白板前,微微一笑,便开始作画了。他正准备下笔,只听老师大喊“对,对,就在这个位置,没错!“他信以为真,不假思索地画起来。我们捧腹大笑起来,有的干脆笑趴了在桌子上,有的笑得满脸通红,我也毫不例外。高宇翔满脸疑惑得摘下红领巾,看了看自己的杰作,也哈哈大笑起来。你们猜,他把鼻子画到哪里了?哈哈,他把鼻子画到了嘴角上,这还不说,他画的鼻子也真是奇葩,像一个大蒜,又像一个没熟透的小桃子,他只好尴尬地回到了座位。

  接下来,老师又请了几位同学,他们画的鼻子千姿百态,有的是个圆,有的是个三角,还有的甚至成了一个点……他们画的鼻子满天飞,可没有一个是画在正确的位置上的,有的画在了嘴上,有的.画在了眼皮底下,还有的画在了耳朵上。台下更是叫声一片,笑声不断。

  在笑声中,这次有趣的画鼻子游戏画上了圆满的句号。通过这次活动,我们既体会到了快乐,又体会到了当盲人的痛苦,让我们知道了有一双明亮的眼睛的重要性,真是一举两得!

有趣游戏作文4

  一走进我们班,只见一个同学眼睛被丝巾蒙着,正一步一步的向前走。这是在做什么呀!告诉你,我们正在玩“你指挥,我来做”的游戏。

  今天,上作文课时李老师带我们做了一个“你指挥,我来做”的游戏。老师在说游戏规则时连班上最捣乱的同学都一眨不眨的盯着老师。规则是这样:一个人做指挥,另一个人做木偶,指挥要让木偶在黑板上画出一个小人头。

  第一轮开始了,老师用丝巾把小木偶的眼睛蒙上,只见被蒙住眼睛的小木偶把手伸直,侧着身一步一步的向黑板走去。那边,指挥官也手忙脚乱的,一会说向左走,一会说向右走,好不容易开始画了,他先画了一个头,可刚一画完同学们就哈哈大笑起来,我一看呀,这个小人头都没封好口,长出了一个大犄角。再一看他又把眼睛画到了脸的外面,耳朵长在了眼睛上,嘴长在了鼻子上。再一看同学们一个个笑得都趴在了桌子上。下一组的同学就更好玩了!小木偶走上讲台,指挥官说:“向左,向左!”可小木偶一个劲的.向右走。指挥官可着急了,他把手上下摆动着,就好像要替他画似的。可小木偶还是向右走,指挥官没了办法,只好无奈的跺着脚。有的同学还跑上前对小木偶大声的说:“你左右不分啊!”小木偶急得直转圈,最后也没把人头画在黑板上。同学们这下乐得更欢了。

  游戏结束了,黑板上留下了几个奇形怪状的小人头,教室里留下了同学们一阵阵快乐的笑声。

有趣游戏作文5

  叮铃铃下课的铃声终于响了,同学们如开闸的洪水跑了出去,就我也跟在大部队的后面。

  我和刘情、朱雨珊、王灵、付墨、朱贝勒一起在操场上玩彩色过河。

  游戏规则是:手心手背选出一个人站在中间,其他人站在对岸,中间的人说出一个颜色,如果对岸有人没有,那么他就得跑过去,中间的'人抓没有颜色的人,有颜色的人就慢慢地走过去,如果中间的人抓到了就是被抓到的人抓。

  我们先手心手背选出来朱贝勒是中间抓的人,对岸的人站好,于是游戏就开始了。

  朱贝勒先说:红色,红领巾不算。

  我看看自己的身上,发现没有,于是我心慌了起来。

  这时刘情好像知道了我的心思,就说:你的鞋上不是有吗?

  我看了看:啊,刘晔好仔细,我的鞋上有一个happycat,上有一个小小的红色的蝴蝶结,我们都跑到了对岸,朱贝勒一个也没抓住,她非常生气。

  又一次发出口令:淡紫色。

  听到这声口令我们快速地找了起来,只有我、刘情、王灵有淡紫色,我们顺利的到达了对岸,可付墨、朱雨珊却在不停的找,最后韩雨珊灵机一动,趁朱贝勒不注意,快速地跑到了对岸。

  同时小机灵儿付墨也跑了过去,我们高兴的欢呼起来。

  这时,叮铃铃上课铃打响了,我们快速跑回教室上起了语文课。

有趣游戏作文6

  今天是我们小水滴最后一节课,老师特地为我们上了一节游戏课,叫做“古诗词蹲”,这是模仿萝卜蹲的游戏规则来进行的。

  老师在黑板上写了几首李白的诗,然后把它们分给全班22个同学。我分到了两岸猿声啼不住!

  老师刚说开始,场面一下子就闹哄起来。可当老师叫到“李白乘舟将欲行”的时候,场面又一下子安静下来了。大家就边蹲边背古诗,一句接一句,倒是接得蛮好的。可当轮到“朝辞白帝彩云间”时,我的心顿时紧张了起来,因为我就在他的旁边。可情况突然一转,竟然转到“轻舟已过万重山”,真是吓死我了。可我的心跳还没有缓下来,我的好兄弟果然不负厚望地叫了我,我的心像被箭射了一下,立刻揪紧了。但该来的总是要来的',男子汉大豆腐,有什么好怕的。我无可奈何地蹲了三下,心中顿起报复之心,我又叫了“故人西辞黄鹤楼”(当然是我的好兄弟)。哈哈!看谁叫得过谁!接下来我们两个就像杠上了,他蹲完就点我的名,我蹲完就点他的名。同学们一看这场面,个个都笑得直不起腰。我气得说不出话来,然后就开始结巴,结果可想而知,我只能当兔子跳了(惩罚方式),实在是太惨了。我一连跳了十下,累得气喘吁吁,筋疲力尽,他却站在旁边幸灾乐祸。我向天空翻了一个白眼,想把他送到天空当玉兔的孙子了。

  这节游戏课真是太有趣了,原来古诗词也可以用这么有趣的方法去背,而且这种形式也可以增加我们对诗词的印象。

有趣游戏作文7

  星期六,我高高兴兴地来到作文班,不知道今天会有什么活动呢?只见吴老师又拿出红色的百宝袋,教室里顿时炸开了锅,房顶都要被翻起来了。

  比赛规则是:两个人手交叉贴胸,中间的桌子上放一袋熊猫糖果,老师喊:“一、二、左手(右手)!”就要把那只手伸出来,放在糖果上,先压在上面的算赢,每对选手比赛三局两胜,另外规定,出错手的算输,都出错的话重新比赛。

  比赛开始了,同学们个个都要大显身手,只听吴老师大喊:“一、二、左手!”我一个猛子把手放在熊猫糖果上,奇怪?糖果怎么热乎乎的,我定睛一看,呀!梁同学已经一马先登了!看着他那得意洋洋的笑容,我心里十分不服,这可是吴老师从成都熊猫基地带来的糖果,十分珍贵呢!我一定要抢回来!只听吴老师喊了声:“一、二、左手!”我赶紧来一招“恶虎扑食”,想抓住“大肥羊”,“砰”的`一声,“恶虎”扑到“五指山”上了,“大肥羊”还被好好母亲。我竟以0比2输掉了比赛。

  我正要泄气之时,老师让输家再选一颗糖去比,这一次老师改了规则,说哪只手,就要出另一只手去抢。第二轮第一局开始,老师说:“一、二、右手!”我输了,之后我们1比1平,三四局时,都喊右手,我俩也出了右手,还是平局,等第五局时,“一、二、左手!”我成功地又出错了手,他就赢了,最终我没有抢到糖果,有点失望,没想到上课时,他偷偷给了我一颗糖,我感动极了,开心地吃了下去。

  虽然我没尝到赢的滋味,但是我仍然很开心,因为我收获了友谊的滋味,而且友谊第一,比赛第二嘛!

有趣游戏作文8

  连续下了好几天雨,我最期待的周末假期也都泡在雨水中,闷得发慌的我,急忙的问着爸妈:“你们小时候在雨天都玩些什么游戏啊?”妈妈笑着回答我:“我们小时候常玩大富翁,要不要玩玩看啊?”正当无聊的我,当然不能错过这样千载难逢的好机会,开始了我第一次的大富翁游戏体验。

  刚开始还不懂游戏规则的我,仔细听着爸爸的解说,并开始执起手中的.骰子前进,每前进一步,都充满了趣味。首先,我很开心的买下了我游戏中的第一笔土地,并陆陆续续在上面建造起房屋,也借此增加许多过路费收入,另外在机会与命运选项中,也有许多有趣的小惊奇,妈妈就在命运选项中需用臀部写出“大富翁” 三个字,才能赚取三千元,看到妈妈大巧若拙又逗趣的动作,让我们父子俩都笑得东倒西歪、人仰马翻,接着爸爸又在机会选项中大喊:“我不怕外星人!”而得到一千元奖励,而我则是抽到了需跟女性玩伴说:“你好漂亮。”让妈妈也笑得合不拢嘴呢!

  除此之外,在这环游世界的大富翁游戏中,我不但认识了很多国家,还认识了许多机场,在做每一笔交易的时候,让我想到数学课所学到的加减运算,恰好也都得以运用,十分有成就感。不知不觉我们也玩到天黑了,在结算时刻,我竟是最有钱的大富翁,真是令我感到乐不可支,意犹未尽。

  接触了这个新游戏以后,我再也不担心雨天会无聊,这真是一个令我回味无穷的下雨天啊!

有趣游戏作文9

  你知道我们今天玩什么游戏吗?我来告诉你们吧!这个游戏叫“猜猜在哪只手”。游戏规则是首先把一个东西藏在手心里,然后把手摆在背后,在后面不停地交换,再让同学们猜猜看东西在哪只手,猜对的人会获得一颗糖果。我们都高兴地欢呼起来。

  我想我要是有透视眼就好了,这样就能看到老师手里的东西,我就能拿到糖了。

  游戏开始了,老师像表演杂技一样,把糖不断地扔起来又接住。还有一次,老师把糖扔到了地上,有的同学一边偷偷摸摸地跑到老师身后,有的同学恨不得像孙悟空一样有火眼金睛,死死地盯住老师,还有的直接去掰老师的手。我想:老师不会迷惑我们吧?不会张开更大的.手里什么都没有,握紧的手反而有糖果吧?

  老师把手伸出来,我们首先闻了闻,发现右手有香味,我想糖果肯定在右手。老师又迷惑我们了,她说:“确定在右手吗?真的确定吗?”有的同学晃来晃去,好像已经糊涂了,有的同学讲确定。老师摊开手,右手果然有一颗糖果。

  这一次我和同桌玩这个游戏,我藏了一颗很小的糖,然后偷偷地把它放到了抽屉里,然后让同桌猜,同桌猜在右手,我翻开右手什么也没有。同桌又猜在左手,可是仍然什么也没有。其实,糖果被我藏在了抽屉里。

  今天的游戏可真好玩呀!下次我还想玩这个游戏!

有趣游戏作文10

  今天在作文课上,我们举行了一场有趣的扳手腕游戏。

  上课了,老师微笑着告诉我们:“今天我们来扳手腕吧。”老师的话音刚落,教室里顿时就像水溅进了油锅里,炸开了,同学们都欢呼雀跃地跳了起来。接着老师告诉我们游戏规则是:比赛时不能用双手来扳,手肘不能离开桌面,身体不能乱动。

  比赛开始了,首先上场的是史懿轩和田凯源PK。他俩先分别双手交叉,左右活动了一下筋骨。接着他们分别伸出了右手,张开手掌,并把手肘用力地摁在桌子上。然后他俩双手交叉在一起,紧紧地握紧对方。老师一声令下:“开始”。他俩都使出了吃奶的`力气,想要扳倒对方。只见他们两个的脸涨得通红,眉毛紧紧地皱在一起,鼻子里不断地喘着粗气,嘴巴紧闭,牙齿咬得紧紧的,手臂上的青筋凸起,仿佛都要爆出来了。僵持了两分钟后,史懿轩突发了猛力,将田凯源扳倒了,教室里响起了热烈的掌声。

  第二场,上场的是邱雨桐和王雨菡,同学们议论着:“她俩的实力不相上下,这下比赛肯定更精彩了。”随着老师一声令下,一场激烈的战斗又开始了。他俩拼尽全力,都想赢得胜利。就这样已经僵持了三分钟,仍然不分胜负,同学们都被他们的实力惊呆了,个个瞪大了眼睛、竖起了耳朵、并齐声地呐喊着:“加油,加油!”邱雨桐渐渐感觉体力不支,手有些发软,王雨菡趁势发起进攻,一举赢得了比赛。

  比赛过后,有的同学兴高采烈,有的同学垂头丧气,还有的同学在讨论着战术……

  这真是一次好玩的扳手腕游戏。

有趣游戏作文11

  星期天下午,我们作文班的老师带我们玩了一个游戏——传话游戏。同学们听了都高兴得一蹦三尺高。

  游戏前,老师宣布了游戏规则,被点到的同学走到后面按顺序排成一行先,第1个同学来到讲台前,老师把几句话说给他听,第1位同学把听的话轻轻地传给第二个同学,不能让第三者听到,不能讲第2次,以此类推。最后一位同学大声的将自己的答案公布出来。

  老师宣布完规则,我们就开始游戏了。首先是我们第1组开始玩游戏,第1个同学小奕走到老师旁边,老师和小奕凑得很近。只见老师把手弄成喇叭状,贴近小奕的'耳朵,好像说了一句好长的话。小奕听了以后脸上露出了一丝笑容,我想这句话应该是一句笑话。小奕把话传给第2位同学陈韬宇的耳朵里。陈韬宇听完后一脸懵逼,嘴里在说:‘’我没听清。‘’最后他是第一个被淘汰的同学,弄得全班同学大吃一惊。轮到我传话的时候,小奕在我耳边小声得说了一句。结果我听完以后,发现是不是小奕是不是把几个字吃了呀!我心想算了吧,现在只能按小奕的话说了,反正已经不知道错在哪里了。结果连我也好像吃了几个字。这下我心里彻底紧张了起来,我还想再说一遍,可是这样是犯规的,现在只能坐以待毙了,结果一核对全部错了。老师说了答案:外婆给我讲了一个狼和小羊的故事,她一会儿学狼嗷嗷地叫,一会儿学羊咩咩地叫。最后一个同学的答案跟老师的简直差了十万八千里呀,弄得全班同学都哭笑不得。

  玩了这个游戏,我们都懂得了一个道理,耳听为虚,眼见为实。

有趣游戏作文12

  上周末,妈妈单位组织大家去渭水园游玩。妈妈很高兴的决定带着我去玩,让我开开眼界,我高兴得都要蹦起来了。

  到了渭水园,大家组织了很多好玩的游戏,其中“萝卜蹲”的游戏我玩的最开心。游戏的规则是:三人一组,每组以一种蔬菜命名,如萝卜、白菜、冬瓜等。每个组的名字都做成卡片贴在身上。游戏开始时,三个人一边喊一边做下蹲动作,如:“萝卜组”喊:“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完白菜蹲”,“白菜组”听见喊自己了就赶紧接着喊:“白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完黄瓜蹲”,“黄瓜组”就要赶紧接着继续。如果三个人下蹲的频率不一样,或者是领喊的人喊错了组,就要被淘汰了。淘汰的这一组可以任意找一组贴上自己的卡片,那么这个组就有了两个名字,不管别人叫其中那个名字,他们都要赶紧接下去。有几组玩之前悄悄约好了先淘汰“萝卜组”。所以,“南瓜蹲完萝卜蹲”,“冬瓜蹲完萝卜蹲”……最后“萝卜组”受不了了,自己说:“我们自愿淘汰。”大家哈哈大笑。更有趣的'还要说“南瓜组”了,“萝卜组”给他们贴上了卡片,领喊的孙伯伯都忘了,他还喊:“南瓜蹲完萝卜蹲”,喊完后,他一下子明白了就哈哈大笑地跑到了一边,大家都笑得东倒西歪,说“孙工来了个自摸。”一会儿,他又跑过来说:“叫到了自己组咱继续蹲,咋不行?”别人就说:“是啊,谁叫你跑了,不蹲了?”

  我是“黄瓜组”的,每次都是我和领喊的人抢着喊,但是胜利在望之际,我们俩谁都没往下喊。唉,我们出局了。我问领喊的哥哥:“你怎么没喊?”他说:“我以为你要喊,所以就没喊。”

  通过一个简单的游戏,我懂得了要想取得成功,大家必须心往一处想,劲往一处使。一旦出现你靠我,我靠你的依赖思想,就离失败不远了。

有趣游戏作文13

  “哈哈哈,真好笑真好笑,哈哈哈……”教室里面为什么这么热闹呀?原来,我们班在玩有趣的画鼻子游戏。

  马老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩,这个小女孩梳着一头齐耳短发,她的眉毛像一个弯弯的月牙儿,她的脸红润润的,像一个熟透的大苹果,她的眼睛像黑珍珠一样,圆圆的,水灵灵的,嘴巴微微翘起,可爱极了。可是,美中不足的是她没有娇俏可人的鼻子。

  马老师说完游戏规则,游戏开始了。先说我吧,我一上去,就把手放在黑板上,比划了鼻子的大概的地方,然后后退站好,马老师帮我把纱布蒙上眼睛,我顿时感到眼前一片漆黑什么也看不到了,又在原地转了三圈,我感觉有点晕乎乎了,我搜索着向前走着,正准备画的时候,忽然,我听见下面的同学有的说往右些,有的说往左些,我都不知道该听谁的。我就锁定了一个地方,画上了鼻子。我摘掉纱布一看,呀!鼻子正好不偏不斜,准确无误,下面传来一阵欢呼声。

  最有趣的就数吴佩嘉了,她蒙上纱布,又原地转了三圈后,她搜索着向前走,忽然,她撞到了桌子上,她赶紧调整方向,结果又撞到了墙壁上,台下的同学早就笑成了一团,她在我们的指点下也终于画好了鼻子,而且也画的准确无误。

  接下来的`游戏就更有趣了,大家画得鼻子真是五花八门,有的画到了头上像个发夹,有的画到了眼睛下面,像一滴圆圆的泪珠,有的画到了嘴巴旁边,像一个小黑痣,同学们有的肚子都笑疼了,有的笑得背都直不起来了,有的笑得直喷口水……

  游戏给我们带来快乐,同时也让我们知道了,眼睛是多么重要。当我们眼睛什么也看不见,再美丽的东西也就欣赏不到。所以让我们悉心保护我们的眼睛吧!这节课不仅玩了,还让我们懂得了眼睛的重要性。

有趣游戏作文14

  今天一上课,老师就说:“我们玩一个游戏!” 我们就兴高采烈地等待着。

  首先,老师让我们选橡皮擦。我和杨寅崧选了我的橡皮擦。因为我的橡皮擦是白加蓝,很美丽,上面还有两只耳朵竖起来的小白兔,胖胖嘟嘟的小猪,还有小熊等……它们就像家族总动员一样。

  老师说:“我们今天就玩抢橡皮擦的游戏。”然后,老师给我们说了游戏规则:游戏共玩三次,听命令用规定的手去抢橡皮擦。三局两胜,抢前,还要把手放在大腿上,不许放在桌上,不许拿错手抢橡皮,用错手了,抢到也算没抢到,没有抢到的就赢。

  我是第一行的,杨寅崧是第二行的。游戏开始了,我们又紧张又兴奋。第一次抢的时候,我们都在想,是一左一右,还是一左二右等……抢的`时候我们都手拍着手,我以为我输了,谁知我居然赢了,因为杨寅崧她一右二左,她用成了右手,所以我赢了。第二次我们比上次更加紧张了。裁判说一右二左我顺手一抓,就抓住了,所以第二次我也赢了,我就成冠军了。第三次我们冠军就不用玩了,我们就是去就当裁判。我来看第一组的第一排,颜文慧和石夏比赛,颜文慧本身赢了,她又用错手了,最后石夏赢了。

  最后,向老师说:“再给输的一次机会。”谁知最后一次最后杨寅崧赢了,我很难过 。

  我心想,虽然我得冠军了,但我一定要加油!骄傲就会落后啊

有趣游戏作文15

  今天,老师给我们宣布了一个“好消息”——抽“奖”,同学们在教室中炸开了锅。

  游戏规则很简单,通过击鼓传花来选人,被选中的人要来抽纸条,抽中什么就要按纸条上面的做,这里面可是有一篇作文的“大奖”哦!

  游戏开始了,第一次的“花”落在了王子仪手中。他紧张地走上台,从老师的抽奖箱中选了一张纸条,小心翼翼地打开,吓得他连看都不敢看直接交给了老师。老师看了后露出了神秘的笑容,大家看了老师诡秘地笑,纷纷猜测起来:加作业还是加作文?王子仪忍不住往纸条上看了一眼,露出了伤心的.神情。难道真是作文?老师大声读了出来:“加一篇小作文!”教室里一阵唏嘘声。我心想:他真是太倒霉了。不过,同学们都松了一口气,因为“大奖”被他抽走了,下面就不用再担心有作文了。

  终于轮到我啦,我心中像有千万只兔子似的怦怦直跳。我拿出一张纸条,打开一看,竟然是唱国歌。老师让我起头大家一起唱,我唱:“我们是共产主义接班人!”大家跟着唱了起来,唱了一半老师就叫停了,我还以为是老师被我们动听的歌声感动了呢,结果老师严肃地说:“你们唱错了,这是少先队队歌!”我这才意识到我起头起错了。之后,又重新唱了国歌。

  这次抽纸条真有趣,不仅好玩,还长了不少知识呢!

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