小学成长作文大全[4篇]
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学成长作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学成长作文 篇1
成长的味道有许多种,每一种的味道都不一样,但我对每一种味道都有深刻的体会。
“你怎么才考这么点儿分!”妈妈冲我喊道,“你看看人家,每次都考得这么高,再看看你,考这么点儿分,也不嫌丢人!早就发现你这几天没怎么努力,我还觉得你应该是复习好了才玩的,而你倒好,不学习,就知道玩!”
“可我真的努力了……”我怯懦说着。
“努力?你如果努力了会考得这么低吗?”依然是愤怒的声音。
真的,我真的努力了,只是初三课程的难度突然加大,我还有些不适应……我没敢对妈妈说,因为这样她只会更生气,想到这里,感觉心里酸酸的,比青柠檬还要酸,自己明明已经很努力了,却还是不能得到妈妈的认可。
原来,成长的味道是酸的。
晚上十点半,眼皮已经睁不开了,可作业还是没有写完,想到他们,也许已经开始做自己的'资料了,我又有什么资格偷懒呢?用凉水泼到脸上,顿时清醒了许多,于是继续写作业。原来他们能取得那么高的成绩,要这么努力……我之前的努力算什么,比我更努力的人,还有很多呢。第一次深刻地觉得,原来学习是一件很辛苦的事,只是付出的比别人多,才能收获的更多。
原来,成长的味道是苦的。
又是一次考试,我感到十分紧张,这一次,能取得更高的成绩吗?自己的努力会得到回报吗?要是再考不好,我该怎么办呢?已经拼尽全力了,还要怎样学好呢?试卷发下来了,发现试题如此简单,只要细心一些,一定能取得好成绩!原来,付出真的会有回报。心里十分开心,甜甜的,像棉花糖一样甜。
原来,成长的味道是甜的。
成长的味道,每一种都让我记忆犹新,有时酸,有时苦,但到最后,一定会有甜甜的味道。
小学成长作文 篇2
“我出来了!”一道微弱的声音从一颗“白芝麻”里传出来。哦,搞错了,是从“白芝麻”上的一个“小黑点”里传出来的。这“小黑点”就是我,一条刚出生的蚕宝宝。
我在刚钻出来的卵周围爬来爬去,突然,我被一个头上长满毛的东西(毛笔)刷了起来,放到一片嫩绿色的椭圆形的东西上。这不是我们蚕的食物桑叶吗?我定睛一看,桑叶的边缘上已经有几位我的兄弟姐妹在用餐了。我已经饿极了,赶忙爬过去,狼吞虎咽的吃了起来。
我先把头靠在桑叶的边缘上,然后用嘴啃住桑叶,像波浪一样,由上到下一点一点的啃食着。我将这种吃法叫做“波浪吃法”。 蚕食鲸吞这个成语就是人类看到我们这种吃法,的.出来的灵感。
过了几天,我已经长大了不少。这几天,我总感觉身上的那层“衣服”太小了,紧巴巴的,箍的我很不舒服。我要换一套“衣服”了,用人类的话来说就是“脱皮” 这层“皮”其实是我的外骨骼。外骨骼可以保护身体。但是硬化的外骨骼不能长大,所以我们的身体想要长大,必须要脱掉之前窄小的外骨骼。
我开始不吃也不动,过了一会儿,我接近头部的地方逐渐膨胀起来,又慢慢的裂开了一道缝。这时,我从裂缝那里又钻出了一个头。这是怎么回事呢?原来我的头钻出来的那层东西是我以前的“帽子”。当我的胸出现裂缝后,我赶快把身子向后仰,想尽快从“旧衣服”里脱出来。当我的身子从旧衣服里脱出来三分之二的时候,已经累得筋疲力尽了。这时,剩下的“衣服”好像被念了紧箍咒一样,紧紧地卡在我身上。我不停的翻滚,却怎么也脱不掉。为了恢复体力,我休息了一段时间。休息完后,我紧紧地抓住桑叶梗,一下子将剩下的“衣服”脱了下来。我终于完成了脱皮!
脱完皮后,我又开始吃桑叶了。我在一天一天的长大,由最初小小的,浑身漆黑的样子变成长约五厘米,白白胖胖,水灵灵的样子。
在脱了4次皮后,我又不吃也不动起来。这一次,我爬到了盒脚。我昂着头,挺着胸,不停地往外吐丝。你一定猜到我正在干什么了吧?没错,我正在结茧呢。我先在盒脚大量的吐丝,形成网状,学名茧网。我用松软凌乱的茧网覆盖了整个盒脚,这茧网不算真正的茧,只是用来支撑一下而已。然后,我继续吐出凌乱的丝圈,加厚茧网内层,将茧网搞定后,我将头绕来绕去,像“S”一样吐丝,一会儿,就出现了半透明的,茧的轮廓,这才算是真正的结茧,学名茧衣。我有条不紊的吐丝,不久,一个茧就结好了,是雪白雪白的。我将在里面脱变,成为蚕蛾。
这就是我成为蚕蛾前的过程,有趣吧?后面的事,等我从茧里出来再给你说,请耐心等待哦。
自评:这篇文章我采用了第一人称来写,记录了我家蚕宝宝的成长过程。其中有些内容我查了查资料。请老师和博友多提宝贵意见!
小学成长作文 篇3
时间像野马似的在不停地奔跑,我的成长过程在时间的伴随下,有着许多快乐,令我非常高兴,我说给你听一下,非常好哩!
我有学习的快乐,一年级时,我当上了小组长,被评为文明生;现在三年级我当上了小老师,被评为优秀班干部;二年级时我发言不积极,现在比以前发言积极多了,我真的是天天进步,年年长大。 我有知遇的快乐,每个学期总会遇上了好的老师,尤其是两个陈老师,真是“陈年佳酿,越品越有味”,别看语文老师年龄有些老,但他的知识是多么的渊博,上课,我们听得懂学得好,被陈老师指导过的三篇作文,两篇在全国小学低段作文大奖赛中获奖,一篇获温州市‘交行杯’小学组鼓励奖;美术陈老师构思巧妙,我学的特别快,有一次,我的`一幅图画被‘红黄蓝’专卖店选中了,我不知道有多么感激老师呢! 我有运动的快乐,星期天早晨出去跑步,有时我还能帮人推车哩,学校开运动会,我还获奖,我还会滑冰。今年生日那天,爸爸妈妈答应给我买滑冰鞋。
人人都有自己的快乐之处,就是要看你如何去捕捉快乐而已,请接受知足常乐的古训吧!
小学成长作文 篇4
美德是什么,美德是以美德作为根本,强调人兽之分,人无良知不知山。体现在新生道和追求道德。
精髓以义制利,人为人的价值应以道义为重,升华为“生以戴义”,“义以道生”,的人生价值观:秦末有个叫季布的人,他一向说话算话,信誉度非常高,许多人同他建立起浓厚的友情。当时甚至流传着这样一句谚语:“得黄金千两,不如季布一诺。”后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏做拿。结果,他的旧朋友不被重金所诱惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,垂使他面遭殃祸。
一个人有诚实有信,自然得道多助,能获得多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友。表面上是得到里“实惠”。但为了这点实惠却毁了自己的声誉,而声誉比任何物质都重要得多。所以。失信于朋友,无异于捡了芝麻。丢了西瓜。
另外还有其他的.:
精忠报国:战国末期,秦国大军攻下了赵国后直逼燕国。壮士荆轲志愿出使秦国,再向秦始皇献上樊於期的人头和赵国的地图时,荆轲从地图中取出匕首,刺向秦始皇。但最后未能成功,荆轲英勇牺牲。
一个人未报效国家而死,谁然失败了,但这种精神使我们所没有。
自强不息:秦末,秦军进攻重新建立起来的赵国。赵国向楚国求救。楚国项羽率兵进攻秦军。过江之后,项羽下令把战船全部沉掉,把灶炉全部砸烂。楚国没有了退路,人人奋勇,终于战胜了秦军。
这种置之死的而后生的精神让我们受益匪浅。
美德是一个人独特品质的一个重要组成部分。
美德的根,是制心和克己心,使自身的本能服以全体。
美德的最大秘密就是爱,或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想,行为或人格中存在的美。
当良心,羞耻心,责任心和事业心在心灵中永远扎下根的时候,你就会形成一种美德的个性。
所以,只有小的时候学习到很多关于美德,道德之事,才能更好的让自己形成一种有美德,道德的个性。
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