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爱动脑筋的我作文

时间:2024-01-19 16:12:05 作文大全 我要投稿

爱动脑筋的我作文合集15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的爱动脑筋的我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱动脑筋的我作文合集15篇

爱动脑筋的我作文1

  以前,我总是不爱动脑筋,一遇到难的题目就总是简单地想了想,不会就空着,等待爸爸妈妈来告诉我。但经过一件事,我爱上了动脑筋。

  有一次,我在一本书上看到一个字谜,谜面是:“半部春秋。”我找来了一张纸,首先我想:半部春秋必须是半,春,秋这几个字相加,可怎样相加都不像啊!这个字谜还真难,要是在平时,我早就问爸爸了,可我不知哪儿来的'一股劲,一个念头从心里冒出:我必须要自我单独做出来,不能老依靠爸爸妈妈这两座大靠山!

  于是,我又投入到紧张的战斗中,我一会儿在纸上写写画画,一会儿抓耳挠腮……两根眉毛紧紧地挤在一齐。

  正在这时,爸爸的好朋友秦叔叔来了,我见了忙说:“秦叔叔好。”“你好”,就在这一瞬间,我脑子里灵光一闪,答案跃进我的脑海,秦不就是半个春加半个秋吗?我怎样早没想到呢?

  我兴奋地把这题考给了爸爸,爸爸听后一手托起下巴,一边说“是……是……”“这个都不明白,是秦字。”我得意地说。“哼,你还深藏不露呢,平时怎样看不出来。”听这口气,爸爸好像满不服气。我调皮地做了个鬼脸,又跑到房间继续看书去了。

爱动脑筋的我作文2

  暑假的一个中午,天气特别的热,我觉得口渴,就从冰箱里拿了一瓶冰镇矿泉水。矿泉水好凉快啊!我把矿泉水放在桌上,过了一会儿,瓶子里的冰块开始融化了。这时,我发现瓶子的`外壁似乎笼罩着一层“薄雾”,而且“雾气”越来越大。又过了一会儿,瓶里的水和冰都看不清楚了。我用手一摸,瓶外的“雾气”立刻成了水。手指划过的地方,瓶里的水和冰又可以清楚地看到了。我拿来毛巾,把瓶外的水雾全部擦去,可不一会儿,矿泉水又“冒汗”了。

  矿泉水为什么会“冒汗”呢?我感到很好奇,决心想个明白。

  我又去商店买回一瓶没有冷冻的矿泉水,把它放在桌子上观察,等了好久,也没有发现“冒汗”。我忽然想起冬天里,家里、教室里窗户的玻璃内侧,也会出现“水雾”,有时还会出现“冰花”,这是因为室内外温度不同,温差大引起的。我又想起科学课上,老师讲过“雪后寒”,是因为雪融化时吸收了空气中的热量。于是,我推想,瓶里的冰在融化成水时,吸收了空气中的热量,瓶子周围空气的热量被冰块吸收后,温度降低,空气中的水蒸气就会凝结成“雾气”,附在瓶身上。

  后来,我又问了爸爸。爸爸说我的推想完全正确,还夸我爱动脑筋呢。

爱动脑筋的我作文3

  在我成长的脚印中,遇到过许多苦恼的事情,但是我却尝试着通过动脑筋去克服它。

  记得有一次,我在一本实验书上看到一个有趣的实验一鸡蛋浮起来!我很感兴趣想试试看。按照要求我找来一个碟子放上食盐,还有一个装满清水的透明实验杯,再找来三个鸡蛋和一把勺子,但我看到这么简单的材料心里却打起了鼓,这些东西能让鸡蛋浮起来吗?我一点信心也没有。但我还是决定试试看。我先往装满清水的杯里放入一个鸡蛋,又用勺子放上一些食盐,目不转睛地盯着实验杯看,等着鸡蛋浮起来。可结果让我失望,鸡蛋不但没浮起来,还慢慢沉到了杯底。我很不服气,心想:我就不信成功不了!我又重新做起实验,用勺子把鸡蛋捞出来,把整碟的食盐都倒入杯里,再把鸡蛋放入水中,信心满满的.等着鸡蛋浮起来,可还是没成功。气得我火冒三丈,坐在椅子上呆呆的盯着它。这时我看到另外两个鸡蛋突然眼睛一亮,如果把两个鸡蛋也一起放进去会有什么变化呀?于是我轻轻的把两个鸡蛋放了进去,只见那两个鸡蛋奇迹般的浮了起来。我高兴的蹦了起来,高兴地喊:“妈妈、妈妈、我的实验成功了,您快来看啊”……

  通过这个实验,让我明白了一个道理:无论什么事情通过自已动手动脑取得的成功是快乐的。

爱动脑筋的我作文4

  以前凡是有什么比较难一点的题,我都问我家的.“智多星”(鼓掌欢迎)——老妈,但有一次偶然,让我也喜欢上了动脑筋。

  一天,我正在做《智力冲浪》,冲破了好多题目。当我做到最终一题时,被一个题目难倒了,题目是“请你在这些文字中加上一笔,让这个字成为一个新字。”其他的倒不难,只是一个字“只”难倒了我,加什么笔画好呢?我百思不得其解,只好说这句话“妈妈,我有题目不会做,快来教我!”妈妈来了说“哪个!”我说:“这个只字,这个!”“哦,这个呀”妈妈说。妈妈正要教我时,突然来了一个电话。只听到妈妈说“要开会呀?好!好!”然后妈妈对我说:“儿子,妈有事,你自我想想吧!”我叹着气说:“哦。”

  妈妈走了之后,我想呀想呀,也不知想了多久。我心里想:“题目没说到过来写,如果倒过来写,会怎样样呢?”想完后,我真的倒过来写了一下,写了,得出了一个字“冲”。“耶!解开题啦!”

  妈妈回家后我把这件事告诉了她。妈妈笑着说:我们儿子真聪明!”

  我明白了,做什么事都要有毅力,坚持到最终!必须会征服困难的!

爱动脑筋的我作文5

  今日是五月一日劳动节,我像往常一样早早起来去我们家的辣椒园给辣椒浇水。

  我感到辣椒的叶子有点卷,我悄悄翻开一看,差点把我吓死了,里面竟然是卷叶虫,怪不得这几天辣椒们都无精打采,想到可怜的辣椒就要被虫当作新家似的“大整修”我心里就不是滋味。用杀虫剂吧,担心残留的杀虫剂被吃进肚子里“大闹天宫”,不用吧,又想不出什么好办法。突然,我想起了舅舅的烟头。因为他的烟灰缸里有水,所以烟头在里面会很难闻,我为什么不用烟头泡的水去杀虫呢?于是我便开始找那些家里吸烟者留下的烟头,把它们放在一个用完的、干净、并且加了水的杀虫剂喷壶里面,然后再晃了晃,直到里面的味道很难闻为止。

  我在获得家长及长辈的许可后,把喷壶带辣椒园里去了。我对着那些紧卷的叶子先悄悄打开,然后对虫子制造几场“人工阵雨”,喷完之后我看看它们的.动静,十几分钟后它们扭来扭去的,然后它们不动了,一个个掉下来了。我用小木棍碰了碰虫子,喜出望外,我的办法成功了,我真是太高兴了!我告诉家人这个办法,我家里此刻一向用这种办法灭虫呢!

  这次的经历使我明白了动脑筋是多么的好,我更喜欢动脑筋了!

爱动脑筋的我作文6

  大家好,我叫王一农。中等个子,长得很结实,圆圆的脸蛋,淡淡的眉毛。最有趣的就是头顶上的两个旋了。老师常说:“这两个旋代表智慧。”的确,我也很爱动脑筋哦!

  吴韵涵是我们班上杀遍全班的象棋高手。有一次,我在和他下棋。一开始,我便利用“双方将帅不得一线无阻相对”以最快的速度摆好了对应阵法。我这时满面春风,想着这次我必胜无疑。可是,吴韵涵却把他的车横到了两将相对的直线上,我一眼就看出来了,他要吃我的过江小兵。本来失去一个小兵也没有关系,可这一吃,便就打乱了我的精心布置啊!我有丝紧张了起来,但是我仍一直告诫自己:“不能慌不能慌,一定会有突破口的。”

  我扫视全盘,迅速找到了漏洞。啊,有了,我眼珠骨碌一转,把我的马移到了对方车的可食范围内,并装出了一副要就小兵的样子。对方一看,一匹马白白送到嘴的肥肉,可能一看又没有防御措施,就想:车换炮多不值,更别提马了,再说,吃一个马比一个兵好。于是,他就毫不犹豫的吃了我的马。哈哈!中计了。我十分高兴。不过,我脸上装出一副心疼的样子,迷惑对方,说着:“哎呀,一个马又要被吃掉了,这次一定会输的.。”然后,我立即将车移到对方的底线上,要吃对方的“将”。他只好用“士”回防。可是这时我的“帅”和他的“将”直线相对。我赢了。

  对手这时一脸吃惊,说道:“原来你还留一手啊!看来我还是不如你呢!”

  怎么样,你为我的爱动脑筋喝彩吧!

爱动脑筋的我作文7

  今日我们上了《曹冲称象》这篇课文,课文讲的是一个七岁的孩子——曹冲,想出了比大人们更妙的称象方法,从而称出了象的重量的故事,体现了曹冲爱动脑,肯思考,善于观察,富于联想的特点。

  故事讲的是曹操带着儿子和官员们去看大象,官员们看到又高又大的象,都想明白大象到底有多重?有的官员说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的官员说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提起这杆大秤呢?”曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法,把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画作文一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的'重量。

  曹冲的办法比官员们的强,既称出了大象的重量,又没有伤害到大象。我们在生活中也会遇到难以解决的问题,只要我们动动脑筋,肯思考问题,善于观察,就必须会想出解决问题的好办法。我们要从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从实践中赢得价值!

  小朋友们,让我们养成爱动脑,肯思考,勤观察的好习惯吧!

爱动脑筋的我作文8

  我是一个爱动脑筋的小男孩。

  在课堂上,我能回答许多大家感到比较棘手的问题。有一次,学习《秋天》一课,学完了“秋高气爽”一词,教师追问:“同学们,为什么秋天会感到秋高气爽呢?”这个问题犹如水平如镜的湖面抛下一颗石子,一时间大家都认真思考起来:有的用手撑着头沉思着,有的.嘴里念念有词:“咦,是什么呢?”有的在抓耳挠腮,不知所言。突然,一个答案从我的脑海里蹦了出来:秋天瓜果成熟了,发出阵阵香气;秋天比夏天凉,空气很凉爽,这应当就是秋天的空气为什么更甜更好的解释了。大家还在思考,我自信满满地举起手,并滔滔不绝地把我想的答案说了出来。教师听了,满意地点点头,还向我投来赞许的目光,有许多同学也都向我竖起了大拇指。

  我玩的时候也会动脑筋。一次,爸爸从学校带回一套电子拼图给我玩。看见它,我就迫不及待想让爸爸教我。爸爸先告诉我每个元件叫什么,又给我作了示范。然后,就让我自我看书学着拼。我对其中的一个“电脑选台调频收音机模拟电路”最感兴趣,就开始琢磨起来。半个小时后,我最终把这个电路安装好了。打开开关,等了好久,却没有声音。怎样回事?我对照拼图,反复查看。哦,原先是一个元件装反了。我把那个元件卸下来,重新装上,收音机立刻就发出了声音。听着美妙的声音,我心里可高兴了。

  这就是爱动脑筋的我。

爱动脑筋的我作文9

  上周爷爷给我买了一个小小的电风扇,我拿着它玩得正起劲呢,两片小小的绿色塑料风叶,呼呼地旋着,我一会儿吹吹头,一会吹吹脚。瞧!这两片小小的风叶,为什么得这么快呢?我心里充满疑惑。于是,我打开电池盒的后盖,取出小电池,又拆下风叶,想看看小电扇里面是个什么样子?可那小小的电动机包得严严实实的',只露出一根小小的轴,我只好重新组装小电扇。

  小电扇组装好后,我打开开关,小电扇又呼呼地动起来了。唉!怎么啦?风为什么向下的方向吹呢?是不是风叶上反了呢?我仔细查看了一下,风叶没有上错呀。那是不是电池出了问题?我马上换了一对新电池,结果还是这样。我纳闷儿了,这是什么原因呀?我把两节小电池又重新上了一次,当我打开电扇开关后,风又恢复原来向上的方向吹了。啊,原因就在安装小电池的顺序上:第一节小电池的正极向下,负极向上,第二节小电池的正极向上,负极向下,风叶就会顺时针方向旋,这时风是向上的方向吹的。如果把两节小电池的正极与负极顺序倒过来安装,风叶就会逆时针方向旋,这时风是向下的方向吹的。原来这电流的流动也是有方向的。

  你听了上面我讲的这件事儿,你是不是觉得我是一个爱动脑筋的男孩儿?

爱动脑筋的我作文10

  上周爷爷给我买了一个小小的电风扇,我拿着它玩得正起劲呢,两片小小的绿色塑料风叶,呼呼地旋转着,我一会儿吹吹头,一会吹吹脚。瞧!这两片小小的风叶,为什么转得这么快呢?我心里充满疑惑。于是,我打开电池盒的后盖,取出小电池,又拆下风叶,想看看小电扇里面是个什么样貌?可那小小的电动机包得严严实实的,只露出一根小小的转轴,我只好重新组装小电扇。

  小电扇组装好后,我打开开关,小电扇又呼呼地转动起来了。唉!怎样啦?风为什么向下的方向吹呢?是不是风叶上反了呢?我仔细查看了一下,风叶没有上错呀。那是不是电池出了问题?我立刻换了一对新电池,结果还是这样。我纳闷儿了,这是什么原因呀?我把两节小电池又重新上了一次,当我打开电扇开关后,风又恢复原先向上的方向吹了。啊,原因就在安装小电池的顺序上:第一节小电池的正极向下,负极向上,第二节小电池的正极向上,负极向下,风叶就会顺时针方向旋转,这时风是向上的方向吹的。如果把两节小电池的正极与负极顺序倒过来安装,风叶就会逆时针方向旋转,这时风是向下的.方向吹的。原先这电流的流动也是有方向的。

  你听了上头我讲的这件事儿,你是不是觉得我是一个爱动脑筋的男孩儿?

爱动脑筋的我作文11

  以前,我总是不爱动脑筋,一遇到难的题目就总是简单地想了想,不会就空着,等待爸爸妈妈来告诉我。但经过一件事,我爱上了动脑筋,明白了其中的乐趣。

  有一次,我在一本书上看到一个字谜,谜面是:一个人,它姓王,袋子里装了两粒糖。我找来了一张纸,首先我想:“一个人”应当是单人旁,“姓王”,那么旁边就是一个“王”字,可那两粒糖该放在哪里呢?放在“王”字头上,没这个字,放在两边也没有这字。这个字谜还真难,要是在平时,我早就问爸爸了,可我不知哪儿来的一股劲,一个念头从心里冒出:我必须要自我单独做出来,不能老依靠爸爸妈妈这两座大靠山!

  于是,我又投入到紧张的战斗中,我一会儿在纸上写写画画,一会儿抓耳挠腮……两根眉毛紧紧地挤在一齐,额头上起了一个“川”字。

  正在这时,爸爸的`好朋友俞叔叔来了,我见了忙说:“俞叔叔好。”“你好”,就在这一瞬间,我脑子里灵光一闪,答案跃进我的脑海,“俞”字是人字头,那一个人也能够是人字头了,人字下头一个“王”,是“全”字,“全”字加两点不是“金”字吗?

  我兴奋地把这题考给了爸爸,爸爸听后一手托起下巴,一边说“是……是……”“这个都不明白,是金字。”我得意地说。“哼,你还深藏不露呢,平时怎样看不出来。”听这口气,爸爸好像满不服气。我调皮地做了个鬼脸,又跑到房间继续看书去了。

爱动脑筋的我作文12

  暑假的一个中午,天气异常的热,我觉得口渴,就从冰箱里拿了一瓶冰镇矿泉水。矿泉水好凉快啊!我把矿泉水放在桌上,过了一会儿,瓶子里的冰块开始融化了。这时,我发现瓶子的外壁似乎笼罩着一层“薄雾”,并且“雾气”越来越大。又过了一会儿,瓶里的水和冰都看不清楚了。我用手一摸,瓶外的“雾气”立刻成了水。手指划过的地方,瓶里的水和冰又能够清楚地看到了。我拿来毛巾,把瓶外的水雾全部擦去,可不一会儿,矿泉水又“冒汗”了。

  矿泉水为什么会“冒汗”呢?我感到很好奇,决心想个明白。

  我又去商店买回一瓶没有冷冻的矿泉水,把它放在桌子上观察,等了好久,也没有发现“冒汗”。我忽然想起冬天里,家里、教室里窗户的玻璃内侧,也会出现“水雾”,有时还会出现“冰花”,这是因为室内外温度不一样,温差大引起的'。我又想起科学课上,教师讲过“雪后寒”,是因为雪融化时吸收了空气中的热量。于是,我推想,瓶里的冰在融化成水时,吸收了空气中的热量,瓶子周围空气的热量被冰块吸收后,温度降低,空气中的水蒸气就会凝结成“雾气”,附在瓶身上。

  之后,我又问了爸爸。爸爸说我的推想完全正确,还夸我爱动脑筋呢。

爱动脑筋的我作文13

  我长着一个傻傻的小脑瓜儿,但是却非常地爱提问题和动脑筋。

  有一次,我看到爸爸在给鱼喂食,就问他:“爸爸,鱼会吃面包虫吗?”

  爸爸说:“当然会啦!”

  “呵呵,真的么?那我要去试验一下。”

  我来到了阳台的鱼缸前,丢了一只面包虫进去,只见小鱼在虫子旁边转了一圈又一圈,吞来吐去,小鱼把虫子当作球玩儿了。过了一会儿再出来,我就再也没有看到虫子了,面包虫果然被小鱼给吞食了。

  今天,爸爸到花鸟市场买回了一盆植物,名叫“捕蝇草”。它是草本生植物,会捕食苍蝇、蜘蛛、蚊子等小昆虫,所以叫“捕蝇草”

  吃晚饭时,我问爸爸:“它是定时器么,要不怎么会自己关起来呢?”

  爸爸告诉我:“捕蝇草的叶片平常是张开的,叶子里有一种叫‘感应毛’的立刺,当虫子不小心爬进碰到这些立刺的时候,叶片就像两个手掌一样合拢起来把虫子关在里面,并且分泌粘液把虫子消化吸收变成养分,最后再张开叶子等待下一只虫子的到来。

  听完爸爸的.话,我迫不及待地拿了一只牙签来到捕蝇草前,伸进它小小的带刺的叶片里,果真叶片受到感应慢慢地合上了,把牙签紧紧包裹在里面。哈哈,试验成功了!

  我就是这样一个碰到什么稀奇古怪的事都喜欢问到底的小丫头!

爱动脑筋的我作文14

  我是一个喜欢动脑的人。

  在上学期的科学课上,我们学习了“降落伞着陆速度与体重有关”的问题,我们小组负责“是否与体重有关”的课题。叶先生要求我们按照要求的数量一次又一次地增加重物的重量,这让大家很担心。

  我们组的几个学生一起讨论。李文岳说:";把米饭分成几部分,然后一个接一个地加上,”高子轩当即反驳道:“不可能!以后会有人完成实验。我们还没有完成!我不认为粗心大意更好。一次加上那个数字就行了。”这是绝对不可能的。做实验时你应该有一种严谨的态度。实验结果是一致的`粗心是不准确的“我一直是认真的。我绝对不同意Ldquo;我该怎么办”于洁焦急地说。看着其他小组出去做实验,我们非常着急,我们真的很想出去做实验!

  我该怎么办?怎么办我的脑子转得很快。突然,我瞥见了一个带刻度的烧杯。在这短短的一瞬间,我的脑海里闪过一个想法:“我想;是的,它是“我一拍桌子,我就喊,‘怎么大惊小怪了”紫轩说;规模用天平我脱口而出“是的!对!我没想到”紫萱、文月和玉洁齐声说;使用该秤不仅可以方便地根据需要的数量增加重量,而且可以保证精度。怎么样?好我卖瓜,夸口。

  我们在装大米的纸杯上仔细地画了一个每格1厘米的刻度,每次添加的大米量相同。果然,降落伞降落得越来越快。我们得出结论,降落伞的重量越重,下降速度越快,重量越轻,下降速度越慢。

爱动脑筋的我作文15

  在家里,爸爸、妈妈都夸奖我,说我聪明伶俐,给我个昵称“金头脑”。

  记得夏天里的一天,爸爸和妈妈都去上班了,我在家里做作业,奶奶急匆匆地跑来了,嘴里在嚷着:“琳琳快来帮忙,我把水桶弄得掉进了井里了!”我笑嘻嘻地说:“没关系,我来给想想办法。”可是脚下却是一点儿也不挪动。奶奶又说:“你不愿意帮忙就算了,反正西瓜也在水桶里。”我这才真正地着急起来,要知道,那只西瓜可是我自己用零花钱买的`呀,我还一口都没有吃呢!

  我赶紧跑到井边,低下头一看,井口到水桶有好几米深。我急中生智,想起了爸爸钓鱼用的长竹竿和平时玩的大吸铁石,也就是磁铁。我用一根塑料绳将磁铁紧紧地绑在竹竿的一端,再把竹竿伸进井里去,让磁铁把水桶吸了上来。可是,西瓜还是从水桶里溜了出去,仍然在水里洗冷水澡呢。我苦思冥想,终于又想到一个主意。我用一根长绳子将一个大竹篮系住,慢慢放入水井中,想用它将西瓜吊上来。可是,竹篮放入水中就是不沉下去,我又用竹竿把竹篮按入水中,然后将篮子慢慢地移到西瓜下面,用力一拎,西瓜就被乖乖地装进了竹篮,我再用力把它往上提。我心里的高兴劲儿就甭提了,西瓜还没出井,我就有一点儿心不在焉了,绳子差点儿就从我手上滑下去。幸好,奶奶在后面及时伸出了手,西瓜才得以“重见天日”。

  这就是我,一个爱动脑筋的女孩子!

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