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和幸福在一起作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的和幸福在一起作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
和幸福在一起作文1
每天放学爸爸都在学校门口静静的等着我，冬天来了，寒风呼啸，每当爸爸见到我时他那冻得通红的脸上顿时露出了灿烂的笑容，这一刻在我脑海里久久不能忘记。
和爸爸在一起让我学到了好多知识，他在我的心里就是一个无所不能的超人，因为我没有什么能难住他的。
节假日爸爸带我去新华书店，那里的人非常多，好多大姐姐大哥哥在那里静静的看着书，没有半点喧哗，我们来到新华书店的三楼，那里是儿童书籍专场，爸爸让我找我喜欢看的书，我迫不及待的在书架间寻找起来，有英语对话，有童话故事，有校园趣事…我觉得我在写作和数学还得多下功夫，所以我决定选《作文阅读》和《数学练习》爸爸乐呵呵的为我付了钱。
到了家，爸爸耐心的为我辅导，看到我对一些试题不熟悉，一遍又一遍的跟我讲，直到我理解为止。
爸爸不但在学习上辅导我，在日常生活上也严格要求我，让我做一个文明的小朋友。记得有一次我和爸爸走在大街上，我喝完的水瓶就扔到垃圾桶的.外面，爸爸很严肃的叫我捡起来并让我扔到垃圾桶内，我觉得很惭愧，自那以后我再也没有随便扔垃圾。
爸爸平时对我很严厉，但是爸爸对我也有慈爱的一面。前几天，天气突然很冷，当我放学到家我惊讶的发现我的衣柜里多了一件崭新的外套。爸爸说天气冷了要注意保暖了，听到爸爸的话我忽然长大了许多，原来爸爸不仅要为我的学习操心还默默的关心着我的生活，让我无忧无虑的快乐长大，爸爸是多么不容易啊，我非常感动…...
我和爸爸在一起感到很幸福，我和爸爸在一起感到很快乐！
和幸福在一起作文2
和王梓在一起多好！和她一起写作业；和她一起出去旅行；和她一起能做很多很多事情。
在学校里，王梓有时会跑到我们班和我打个招呼，或者问我问题。比如：今天你有事吗？忙吗？若是在课间一碰上，我们就会说个没完没了，甚至挡在路中间，别的同学叫我们让一下，也只吝啬地挪那么两步。而我不管大事小事，也都要跟她说一声。
当然，最让我兴奋的事情还是在她家过夜。晚上，两人躺在床上讲鬼故事、说笑话，好久以后才睡着。有一次，我睡着的时候在她旁边360°一点一点转弯，一会儿脚朝她，一会儿头顶她，可我自己却什么也不知道。这样子是睡醒后王梓告诉我的，可把我们笑坏了。
早上，我们一起吃饭，我吃慢，她也吃慢；她吃快，我也会快。几乎都是同时吃完。妈妈都表扬我们比平时一个人的时候表现好多了！而且，我们有好多补习班都在一起，比如奥数、作文和英语。上作文课的时候，我妈妈把我俩一起接去；上奥数课的`时候，她妈妈把我俩一起送去。在路上，我们讲东讲西、说说笑笑，开心极了。
“我们班今天班主任让我们听歌，爽！”“今天我摔了一跤，疼啊！”……因为和王梓在一起，我觉得补习也不是一件枯燥乏味的事情，充满了乐趣。特别是练舞的时候，不是我带东西给她吃，就是她带东西给我吃，还会互相安慰。如果老师让我们选搭档，我会毫不犹豫地选择她。
我不禁经常想起我们的未来——我和她未来也会在一起吗？会在同一个大学吗？会是同一个职业吗？会有同一个愿望吗？一切皆有可能。要是同一所大学，我要和她住一间宿舍；要是同一个职业，我要和她一个办公室。
啊，幸福是什么？对我来说，幸福就是和王梓在一起……
和幸福在一起作文3
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝；总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的我真的很幸福。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福；幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的`泉水；幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床；幸福是你孤寂时一封远方的素笺；幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！
又是一片澈然晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实世界究竟怎样，答案就在你眼里，就在你心中。
珍藏幸福，给自己一份愉悦的心境；珍藏幸福，离幸福近些吧。
和幸福在一起作文4
当时间的摩天轮匆匆划过，往事如黑白电影版一一呈现，我仰着头仔细观察，不经意发现幸福常在我身边。
都说三月里和自己爱的人一起坐摩天轮，当到达顶峰时能听到幸福的声音，所以我和妈妈一起去了郑州，一起去看摩天轮！
天色已渐渐昏暗，我歪着头看着前面如龙的`队伍，不经有些感叹，但心里却一阵窃喜，原来有这么多人渴望着幸福的声音。
三月仍是刚刚入春，天气还不暖和，当夜色来袭，夜风从我们脸庞吻过，我与妈妈相视一笑，相互捂着脸，不停地踏步，在挤挤攘攘的人群中，相偎在一起，心里面装着满满的期待。
上了摩天轮，我和妈妈开心得像个孩子，甚至脸颊都泛起了红晕，我们兴奋地左顾右盼，趴在玻璃上圈圈点点，等到累了，停下来，心渐渐平静才发现，原来郑州的夜是那么美，繁星零落在黑黑的天空中，俩儿，三儿，聚在一起，一会这闪一下，一会那闪一下，似乎在争论着什么，好不热闹，地面上车水马龙，灯光点缀着城市，来回的车辆在不停地窜动，从高处往下看去，好像一道道光飞驰而过，少了一份静寂，多了一份繁华。
摩天轮在慢慢上升，微微泛黄的灯光打在脸上，小小的空间里充满了温暖，渐渐的我们到达了顶峰，就在这时一阵风呼呼吹过，我听得出那里包含着幸福，我微微一笑，嘴角露出了甜蜜，我看了一眼妈妈，发现他的嘴角也在微微上扬，我知道妈妈也一定听到了。
风吹响了铃铛，发出“叮——叮——”的声音，我的眼没有睁开，但是我知道，幸福老人又来了，他总在我身边，和我在一起！
和幸福在一起作文5
这一时刻就是有很强的表达欲望，就是这个时候心情其实不是很好，所以想要把自己的那一些心情给说出来，好让自己放松一下，其实下午你什么事情都没有做，对自己对想念，控制得最好的时候，就是在发作文的时候，就是在写日记的时候。
那个时候可以不断的通过言语，不断的通过文字来暗示自己说，既然失去了就应该坦荡一点，所以。那个时候是最清醒的时候吧。也是表现的最坦荡的时候了，其他时候其实都会相信的，也会有一点怄气。写作业的时候更是会想到他了，我也不知道为什么。
可能是因为从高二和他重新联系起来之后，自己写作业的时候都会想到他，我是三心二意的吧，之前都是全身心投入写作业的情境中，当然现在这种状态也有在慢慢的找回自己，刚才还在想起小学的时候老是和他玩，但是自己的学习成绩还是可以比他好很多，就是因为自己可以把握那个度，自己和他玩耍是很疯狂。
老是让他被老师骂，但是老师也知道我的行为是不好的，只是我的成绩就摆在那里，所以他们也没有过多的去责骂我，只是会通过调位置什么的让我们做得更近一点，上课交流的时候不会打扰到其他的`同学。但是那个时候我可以很投入的去学习，就觉得他有在我身旁自己学习，好像也是为自己的事情，就知道他有在自己旁边就会踏实吧。
比较踏实，而且写完作业就可以和他尽情的玩耍了，所以那个时候其实那种学习状态也是挺好的。现在想来小学的自己真的很幸福，喜欢的人都在身边，而且在学习上也如鱼得水，游刃有余。上了初中之后就没有喜欢的人了。我自己一直把感情放在他身上，有没有说想要去认识其他人？就对其他人产生新的特殊感情。
和幸福在一起作文6
从爸爸妈妈这次处理弟弟叛逆期，这种反常行为的表现，自己真的也看到了，之前他们是怎样处理我叛逆期时候的表现的？真的是很感谢了，很感谢出生在这样子开明的家庭，里面很感谢，谢谢拥有这样一对幸福，解开您的家长。自己的性格形成肯定也跟他们有很大的关系，记得之前自己的好朋友跟自己说，如果以后她要养孩子，他一定要养，像我这样子的。
他当时是怎么形容我的呢？他是说对长辈特别有礼貌，但是也不会畏惧权威，不会畏惧恶势力，因为那个时候自己跟老师们的关系，其实处理的很好，而且大家也都是可以逗闹玩笑的那一种，不过也是逗闹中带着尊敬吧，所以让他觉得那样子的性格其实就很好，不会说就问一句，不会说自卑之类的阴暗性格。
因为他真的是有一颗博爱的心吧，他就是不想要看到任何一个孩子，有自卑的心里，包括他生命的同学，他都会不想要去看到他们有自卑的心理，都希望他认识的人是自信开朗的`。儿子给在她的定义里面算是比较开朗的吧，虽然说这些自我感觉，其实偶尔这些事很开朗，但是偶尔这些也是相对来说比较内向的人。
所以自己觉得其实也跟父母的教导有关系，他们也是不会畏惧恶势力的人，他们在看到有什么不良行为的时候，他们也会主动提出来，以及在在遭受到外界人不道德的侮辱或欺压的时候，他们也不会说，因为对方是怎样的身份而忍辱。用妈妈的话讲，大概就是自己可以吃亏，但是不会吃损害自己人品的亏。
他觉得给别人留下什么不好的印象，没有关系，但是别人在侵犯自己的时候不可以超越道德范围。他的大概意思也是有说他不会去侵犯别人，所以也不准许别人去侵犯它，这种思想其实对我的影响也是挺大。
和幸福在一起作文7
有一次，我无聊的趴在正在工作的爸爸的后背上突然问道：“老大，你说幸福是什么呀？”老爸垂下眼帘思索了一下：“嗯，当你因为一件事的到来而真心展露出笑容时……就比如你的出生一样，这使你妈和我感到很幸福。”我愣了一会儿，似是没有想到一向大大咧咧的爸爸竟会给予我这样的回答。？琢磨了一番爸爸的话，幸福难道是因为考试成绩好？受到老师的表扬？还是因为去游乐场玩儿……我在心里举了许多个例子后懊恼的发现这些情况好像只能用开心来表达自己及的'感受。果然，开心快乐和幸福是不能相提并论的。那么，是什么事情能使我感到幸福呢？我想了还一会却还只想不出来，也只得作罢。转头问了一下一向与我心有灵犀的妈妈，只见她用围裙擦了擦手上的水渍后答道；“我觉得是在自己遇到伤心事时得到别人关心的时候吧，一句问候就可以让自己感觉我其实并不是一个人，我还有这个家、你的外公外婆……妈妈觉得，这便是幸福了吧。”“对了，雨儿你怎么问……”
话音未落，我就给了妈妈一个大大的熊抱，硬是把头往妈妈的颈窝里钻。咸咸的泪水划鼻尖，划过嘴角，然后钻进妈妈的发丝里。是啊，我怎么就没有想到呢？感受着妈妈拍在我背后上的手的温度时，我小声地在妈妈的耳边嘀咕着：妈妈，我突然发现了一件事儿——此时此刻，我是幸福的。
就在那个晚上，我和妈妈在饭后散步时，妈妈问我：“雨儿，你说幸福是什么？”我握紧了牵着妈妈的手，目不斜视的望向远方的一个路灯答道：拥有你们的关爱。妈妈淡淡的看了我一眼。尔后，是一阵几不可闻的轻叹。
和幸福在一起作文8
马克思说：“奋斗就是幸福！”看到这句话，在我生活学习中，战胜困难的往事一幕幕出现在我眼前……
在四年级时，数学老师在黑板留了几题奥数题让我们做。当时，我傻了眼，因为我对奥数题简直是擀面杖吹火，一窍不通，更别提解答了。这时老师亲切的话语在我耳边响起：“困难并不可怕，可怕的是没有战胜困难的信心！”于是，我仔细的看题目。题目中只写了甲和乙的倍数关系和差，其他的都没说。哎呀！我可真是老虎吃刺猬，无处下手啊！这时，我瞟了一下书本，“解方程”这几个字映入我眼帘。顿时。我茅塞顿开，不由得拍了几下后脑勺，说：“对呀！我怎么就没想到啊！”接着，我想了想，写下了方程式，认认真真的计算了几遍，然后在本子上写下了答案，又怀着忐忑不安的心情把本子拿给老师看。老师看完后，微笑着点了点头，说：“你真棒啊！懂得用所学过的知识来解答，真是不简单。”听了老师的话，我高兴极了，脚像安上了弹簧，不停的`跳，毕竟，我用自己的实力战胜了困难！
还有一次，老师带我们去秋游，途中要过一座只有碗口粗的桥，我站在岸上，眼睛望着桥下那流的很急的河水，心里不由得打起了小鼓：过去吧！又怕一不小心掉进河里成了“落汤鸡”；不过去吧！又怕被同学们嘲笑……不一会儿，同学们都走过对岸了，只剩下我了，没办法，我只得咬咬牙，小心翼翼的走在桥上，心里害怕极了……终于，我走过桥了，吁了一口气，身上像放下了重担一样轻松！
困难像一座大山，只有勇敢者才能攀上顶峰；困难像一条河流，只有勇敢者才能走到对岸……但是，如果你一遇到困难就退缩，那么你将成为永远的失败者。只有面对困难，战胜困难，才能体会到成功后的喜悦！
和幸福在一起作文9
幸福犹如烈日里的一弘清泉，严冬里和煦的阳光，酷寒之后的一阵春风，是一种涌遍全身却无法表达的一种快感，幸福是生日里的一束鲜花，孤独时远方知音的一个电话，是一句暖人的叮嘱，一个会意的眼神，一次热情的拥抱……
孤独的夜晚，聆听一首老歌，歌声泛起的记忆是浪花，便是幸福的种子，寂寞的黄昏，翻起陈旧的纪念册，那一句淳朴的话语唤起的感动，便是幸福的源泉，生活是一杯浓烈的咖啡，经过苦涩之后细心品味，将发现甘甜在喉间荡漾，经过痛苦的摔打之后，回到温暖的港湾，母亲一句亲切的话语，一碗热腾腾的汤面，给我那种温暖全身的感觉，便是幸福。它能够驱赶你的疲惫，抚慰你那颗伤痕累累的心，如同明灯，为你照亮前方的.路，又像一根无形的拐杖，在你即将跌倒的时候，给予你生的力量，又似那沙漠的一方绿洲，给予你生的希望。
幸福是一种感觉，一种心情，懂得生活的人才会拥有幸福，幸福是一种温馨，一种愉快，懂得创造幸福的人才会使他人拥有幸福，一千年前那位美人王昭君为了大众的幸福而舍弃个人的幸福，她自身获得是理博大的幸福，为了个人幸福而置之千百万人民的痛苦于不顾的隋汤帝，浏览于大运河上的幸福是建立在千百万人民之上的幸福，是自私的幸福，豪爽的苏东波高唱“但愿人长久，千里共蝉娟”是播幸福于人间，幸福源于真情，真情是人间真善美的胎儿，任何抛向它的斑斑点点污点者都失去幸福。
用心去体会，其实幸福就在身边，努力去寻找它，将它镶嵌在心灵深处，让幸福与你同行，你会发现原来生活这样美好 ，让我们睁开智慧的双眼去发现幸福，感受幸福，感悟人生，经一颗纯洁的心去享受幸福，让幸福永驻心中，让人生之旅踏着幸福的歌声一路前行。
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