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读书成长作文

时间:2024-01-20 10:14:19 话题作文 我要投稿

(经典)读书成长作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的读书成长作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)读书成长作文4篇

读书成长作文 篇1

  学校是我们少年儿童的乐园,让我们充满无穷的乐趣,图书室是我们知识的海洋,我驾驶着知识的帆船遨游在书的海洋里。我爱看书,书是我的良师益友,因此我便成了阅览室的常客,我喜欢在知识的海洋里徜徉、搏击,只有这样我才会快乐、健康地成长。

  每本书的故事中都给我启发,如《中国愚言精选》中的《公移山》,它主要讲了太行山和王屋山两座大山,方圆七百里,高一万多丈,山北有一个老翁叫愚公,已经快九十岁了,他的家正对着这两座大山,路被大山阻隔,出入很不方便,于是愚公召集全家人说:“这两座山挡住了我们的去路,出入不方便,我们把这两座山搬掉行吗?”大家一致赞成,但是愚公的妻子提出了一个疑问说:“凭你们这点力气,怎么可能搬掉这两座大山?再说,挖出来的石土和泥块往哪儿倒?”但是大家却说:“往渤海滩上倒。”第二天,愚公带着子孙挖了起来,一年到头很少回家,黄河边上有个聪明的老头愚公说:“你都这么老了,怎么搬得掉这两座大山呢?”而愚公却坚定地说:“我虽然年纪大了,我死了,还有儿子、孙子,孙子还有儿子,子子孙孙我就不相信搬不走这两座大山。”这件事被天帝知道了,天帝被愚公的毅力感动了,便把这两座大山搬走了。读了这个故事,我真被愚公坚强的说毅力和坚持到底的决心感动了,通过这个故事我觉得,只要有坚强的毅力就可能完成别人看似不可能的完成的事,要有水滴石穿、绳锯木断的精神和毅力。

  另一个愚言故事《疑人偷斧》,主要讲了一个人丢了一把斧头,怀疑是他的邻居偷的,于是他仔细地观察起那个邻居,觉得他走路的样子、说话的神态和,都像是偷斧头的,而且越看越像,可是过不久,这个丢斧头的人在自己家里找到了斧头,他再看那个人觉得那个邻居的一举一动,一言一行,再没有一点像偷斧头的`了。通过这个故事,我懂得了不要根据自己心里的猜测下定论,不要太相信心里的想法,应该根据证据来断定,不要胡思乱想。

  我从一本作文书知道了用茶叶泡茶,泡到土黄色的时候,把锈铁钉放在里面,然后过半天再把锈铁钉拿起来,这样茶叶水就会变成黑墨水,我从这个故事中知道了化学真奇妙,我一定要好好学习,将来去探索化学的奥秘,在化学这个奇妙的长河里遨游。

  我还从《十万个为什么》中知道了在中午浇花,花会死的原因是因为花的根部在太了阳光的长时间照射下受热,正在这时候浇水,根部下不能一下子吸收,所以中午不能给花浇水,我想一定要把《十万个为什么》这本书看完,增长生活知识。

  还有一个《五十步笑一百步》的成语事故,我觉得实在太好笑了,里面讲了从前双方交战,短兵相接,打得非常激烈,一方打败了,士兵纷纷丢盔弃甲,落荒而逃,有的跑了一百步而停了下来,有的跑了五十步而停了下来,一个跑了五十步的士兵嘲笑那个跑了一百步的士兵说:“你真没用,逃得这样快!”读完这个故事后,我笑得前俯后仰,它告诉我们,其实跑五十步和一百步都是逃跑啊,怎么能嘲笑别人呢?

  还有一个故事叫《使鹤和鸭的腿一样长》,我觉得很搞笑,里面主要讲了一个人养了一只鸭和一只鹤,他看到鹤的腿很长,而鸭的腿很短,于是他便把刀拿来,把鹤的腿砍掉一截,去接在鸭的腿上,这样一来,鹤和鸭的腿一样长了,这样做了以后,他觉得很满意,但过了不久,鹤和鸭都因此而死亡了。读了这个故事,我便为书中主人翁的愚昧而哈哈大笑起来,我认为做事不可以强求,强求只能使竹篮打水——一场空。我觉得读书可以使我们在乐中求知、乐中成长。

  读书能让我学到很多知识,教会我怎样做人,开阔我们的知识视野,便我们学到很多课堂上学不到的知识,当我们还是一个刚学会识字的学生的时候,书就是一把开启心智的钥匙,书像一阵风,带着我们的小小心儿,飞向知识的海洋,让我们尽情以地畅游;书就像一个最忠实的朋友,时时刻刻陪伴在我们身边,它把勇敢和智慧传给我们,也把欢乐带给我们。因为有了书的陪伴,我们变得充实和快乐,我们的生命因为有了书的滋养,变得丰富多彩。我爱书,我爱读书,在读书中快乐的成!

读书成长作文 篇2

  书,是在成长中必不可失的养料。有了它的滋润,我才能茁壮成长。

  记得六岁时候的我,正处在儿童时期。当年,爸爸妈妈带我去书店。一进书店,我就跑到儿童读物区,拿起一本自己感兴趣的书,席地而坐,津津有味地看了起来。因为识字不多,所以看的基本也就是那些漫画或有插图、浅显易懂的书籍等了。从这些书中,我仿佛听到了美人鱼内心中的悲伤的哭声,感受到丑小鸭变白天鹅的喜悦......

  随着年龄的增长,岁数的要求也就高了,上小学三年级时,我再也不看漫画了,而是读起了名著。如《西游记》、《水浒传》、《三国演义》,从中我认识了足智多谋的诸葛亮,神通广大的孙悟空,憨厚老实的`猪八戒......现在,我上五年级了,开始迷恋一些具有人生哲理或比较深奥的书籍了。

  记得有一次,大人去逛街,我独自来到“新华书店”。一进门,就闻到清幽的书香味。那是一阵沁人心脾,发自内心的愉悦。我穿过儿童区,来到青少年区。我用手指从书柜上划过,用眼睛看着那些书的名字。突然,我定睛一瞧,我看见《童年资本》四个字。脑子里第一个字反映就是几个问题:为什么要用这个题目?书中讲述了什么样的故事?资本是什么?......带着这些疑问,我从书架上拿下这本书。这是本浅绿色封面的书。我翻开第一页,是一张图片和作者介绍,再往后翻,终于到了正文。我席地而坐,开始咀嚼这本书《童年资本》。一坐,便是两个钟头。随着时间的推移,我心中的疑团也一一解开。我决定买下这本书。这本书给我的启发很大:活着就要天天开心,也许你的开心,会让别人感到愉快。是的,一本本经典拿在手中,就有一份快乐洋溢在心中。

  读书助我成长,只有读书才会让我拥有发自内心的愉快,才能让我茁壮成长!我愿遨游在书海里,让读书伴我成长。

读书成长作文 篇3

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,人的一生永远都离不开书籍,幼儿时,我爱读漫画书,儿童时我们爱读带拼音的书籍,少年时,我们读文学著作。所以说读书伴我成长。

  先说说,我幼儿时。在这段时间里,我最爱看,而且,感受最深的是《安徒生童话》这本书中;有的是立志的小故事;有的是嘲笑的故事;更多的却是讽刺性的`故事。我看到国王的新装时,我知道国王的愚蠢。当我看到丑小鸭时,我明白了,只要付出,就会有回报。当我看到卖火柴的小女孩时,我体会到了社会的黑暗。幼儿时读书伴我成长。

  儿童时,我看的书是幼儿与少年时,承上起下的书籍。这时的我是一个仍然离不开拼音的孩子,但书是有长进的,看的是《十万个为什么》这本书中告诉我们关于动植物、人体与生活、交通与通信、军事与武器、宇宙与航天、地球与环境。这些内容中,我最爱看军事与武器这部分。这本书让我懂得很多渴望知道的答案。儿童时读书伴我成长。

  少年时,这正是我所处的时期,在我进入少年时期的一年,我开始阅读《上下五千年》。这本书记载着我国每一个时期,每一个朝代;每一个皇帝,以及每位皇帝所做的每一件著名的事件,我最尊重的一位皇帝就是唐太宗——李世民,他善于接纳进谏,善于听从大巨们的劝告,他是一位名君。少年时读书伴我长大。

  读书很快乐,有书伴我成长,就像鱼儿离不开海水。

读书成长作文 篇4

  书,是一位渊博的老师,它带我畅游世界,领略了大自然的风光,了解了大自然的奥秘,它能让我懂得许多人生的哲理。书,它用丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。

  记得在很小的时候,我便与书结下了不解之缘。当我牙牙学语的时候,妈妈就给我买了许多书,每天晚上,妈妈总给我讲故事,那时在我的印象里,小草会说话,动物会思考,在小时候,那是一个神奇的世界,总让我念念不忘。每天晚上我总是枕着书本,闻着书香,伴着有趣的童话进入梦乡。

  有时,妈妈搂着我,在屋外的干草堆旁,月光皎洁,明月好似一艘小船,不时地转。此刻,妈妈会给我讲嫦娥奔的故事或者给我念杜甫的诗《春望》,李白的《静夜思》,陆游的《示儿》,每当这时,我总会被母亲的朗读声惊醒。时间长了,我自然也会背诵了。从此,妈妈便在我的心中播下了读书的种子,我便从此也爱上了读书。

  有了书的相伴,我发现我渐渐地成熟了。书不仅教会我知识,而且也教会了我做人的道理。《中华上下五千年》让我知道了四大发明,了解到了中国古代文化的悠久历史,令我倍感自豪。《卖火柴的小女孩》则让我从小女孩的悲惨命运中感受到了家的温暖,更加珍惜现在的`美好生活。《红楼梦》让我品味到了人生百味,感受到了人生的喜怒哀乐,读古书“少壮不努力,老大徒伤悲”则让我深深的明白了:从小就要好好学习,天天向上,不要长大后再后悔,因为那时已经晚了,你想学习也学不了了……

  读书破万卷,下笔如有神。读书给了我很大的帮助,在写作时,不再感到无话可说,不再愁无题材了。在写作文时,一连串的好词好句好短段便从笔尖蹦出来。

  当我在广阔的书海中遨游时,自然而然领略了读书的乐趣。书开阔了我的视野,给予我无穷的知识,伴我一路成长。

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