成长的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的成长的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
窗外，是灰蒙蒙的，雨，已下了一天，“滴-滴滴-”那是苍天在哭泣，时不时，汽车们也要嘶叫几声，城市中，唯一有些生气的鸟儿，此时也都被这雨撵回家去了，我讨厌雨，可此时，却有点感谢天，下了一场这样的及时雨，以无言勾勒着我似雨般的心情，考试的多次失利已使我临近崩溃的边缘，我的信心也被打击的只剩伤心。
忽然，楼下的两把红伞引起了我的注意，那种红，似一轮骄阳出现在雨里，艳的让人忽然一惊异。在我观察时，一把小点的红伞倒了下去，那是一个小女孩，她摔倒了，接着，那把大红伞下的人很快把伞放到地上，握住女孩的手把她扶了起来，那个人是小女孩的爷爷，他虽然很苍老，可他的手也是雄浑有劲的，拿出手绢仔细擦掉女孩身上的水，举起伞带着小女孩向前走去，也同时走进了我的回忆，对我亲爱的爷爷的回忆。
那年，我跟这女孩差不多一样的年纪，贪玩的踩在沙滩上玩，一个不小心，栽倒在了这沙堆上，我的爷爷也是这样，冲上前来，这样握住我的手把我拎起来的'，那一次，我只是感叹，爷爷那双瘦弱的手怎么会那么有劲。今日想起，才知道爷爷的手是因为亲情因为爱才变得那么有劲的，可惜，人这一生有生必有死。苍天赐给我这么好的爷爷，却注定又要夺走他。时间的脚步带走了爷爷的生命，爷爷临死的前一刻，他握着我的手告诉我让我一定要好好学习，完成他未完成的愿望，重新回到北京去生活。
我抬头望望天“天，你总是喜欢哭，你是想要抱怨谁？我现在想抱怨你，你为什么要抢走我的爷爷，即使是带去天堂，可是天堂能有我们人间的这种爱与不舍吗？
但其实即使是天也奈何不了时间的脚步吧，天黑了，昏暗的路灯眨开了眼睛，虽然远不如星星灿烂，可在那一刹那，我感激它，因为在这灯光下，我看见了自己的爷爷，他向我伸出手，脸上浮现着如以前一样的那慈祥的笑，我把手慢慢递了过去，顿时，我感觉到了幸福，那双手给了我爬起来的力量，我不能被这一个小挫折打败，于是，我拿起笔，在纸上写下这样一句话“：爷爷，天堂的你是否犹如我这般思念？我会将思念转化成力量，紧紧握住你那双温暖的大手，从挫折中努力坚强的爬起来”
成长的作文 篇2
随着时光的节奏，在不知不觉中，我已从一个幼稚的小女孩变成了青春少女、所谓的90后，回头看看我成长的足迹，这一个个故事，真叫人回味无穷。
一步一步往上爬
成长的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山对面最绚烂的彩虹，就要克服所有困难，一步一步往上爬，是爸爸教会了我坚强。那是的我还刚上小学三年级，在一次跑步比赛中摔倒了，两条腿都被沙子磨破了，血流了出来，眼泪也像不听话的小孩，当时的.我只会哭着喊痛，老师叫爸爸把我把我接回家。在路上，爸爸并没有背起我，而只是牵着我一步一步慢慢走回家。我赖皮着不走，因为脚实在很痛，爸爸停下语重心长的对我说：“如果连这点小伤都学不会坚强的面对，那今后在社会上还怎么立足？记住，生活的道路并不好走，会有许多的困难，而面对困难唯一的秘诀就是坚强！”我似懂非懂地点了点头。那年的伤疤仍在我的膝盖上，长大后再摸摸这伤疤，突然恍然大悟了。从此，我牢牢记住了爸爸的教导，用坚强的信念，一步一步往上爬，于是，我长大了。
长大了，就要更加懂事
在我十岁时，爷爷离开了，曾经以为会永远永远陪伴我的爷爷也离开了，爷爷总是很疼我，但他还是抛下我走了。他的离去似乎让我更懂得了珍惜，爷爷离开时，对我说：“孩子，你今年十岁了，是个小大人了，要懂事了，因为你已经长大了。”他握紧我的手，那饱经沧桑的皱纹里透露出某种不舍和信念，我知道，不能再像个小孩子了，因为，我长大了，就要更加懂事。
珍惜成长的每一个足迹
花开花落，太阳按时东升西落，在成长过程中，我遇到了许多善良开朗的好朋友，她们在无形中影响着、改变着我，我更会珍惜成长的每一个脚印，因为我们都不想失去这纯真的友谊，就算有些只是生命中的过客，我也会珍惜他们带来的爱。努力地一步一步往上爬，续写我成长的故事……
成长的故事未完待续，也许明天的我将会经历成长的磨难，但我要坚强面对；也许后天我也会遇到成长的快乐，我也要珍惜每一个美好的瞬间。成长的故事就这样一直延续下去……
成长的作文 篇3
倾听着人生的呢喃，欣赏着从古至今的曼妙；倾听着成长的音律，感受着情感往来的跳动；倾听着你我的成长，体味着成长的律动。成长像踏着五线谱，描绘着亲切的旋律。
学会倾听，或许你我就学会了成长——学会倾听朋友的'诉说，我才发现这才是心灵的艺术——
或许，那才是我五年级时发生的一段使我终生难忘的人生插曲，有时候再去回想，那真是人生道路上耐人寻味的风景线哪——“我说，你该不该听一听其他人的心灵语言或者是说你是否能收敛一下你的脾气呢？”这句话，也许我毕生难忘，也许我此生悔恨？是的吧，我在那天之时，却彻底地犯下了一个错误——我……
“琪，你再稍微慢一点。”我的那位朋友轻声地提醒着我的动作似乎太快了一点。但我那时却一心认为自己的一举一动都很完美，丝毫不需要他人对我指指点点。于是我莫名之中就无法隐忍自己心中的那股无名火，提高了好几度的音量，朝朋友叫着：“我哪儿快了？你怎么只看得见我的失误？”说话间，我竟难以控制自己的面部表情，根本无法试想我当时是怎样一个怒火中烧的表情。
朋友被我一吼，也就软下了性子，耐心地指出我的细节错误，说：“如果你一个人错，那会很明显的……”她话音还含在嘴里，我却立时堵截了住：“呵！我哪儿错了？怕是你自己慢了吧？”我当时似乎是急红了眼，简直是六亲不认的状态之下！简直忘却了旁场的同学！
旁边另外一个朋友便是在练习结束后赶上我后头，对我说了那样一番话，那时我也可能差不多气消，就沉住气听着她的一点一滴的指导改正。
后来我在夜深人静时，又拾起了那一番话品味，字斟句酌将她讲的长达数分钟的话重新倾听入耳——我倾听着她的真挚话语，倾听着自己内心跳动的旋律。
大概是学会倾听，大概是尝试倾听，大概是习惯倾听了罢？我才能在如今倾听属于我的成长的旋律。
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