小学生的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学生的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
时间过得真快,就像白驹过隙一般。短短六年时光一闪而过,厚厚的日历一页又一页的撕下,小学时光只剩半年了。我们多么舍不得,多么希望时间能够过的慢一点。
六年前,但我们融入到这个可爱的班集体时,我们还是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小学六年的两千多个日子的相处,使42为同学成为了亲密无间的好同学、好兄弟、好姐妹。
还记得教师的前天,为号召大家位老师举办最后一个教师节。大家从四面八方聚拢,七嘴八舌的议论该则么才行,经过漫长而又激烈的讨论后,我们决定先凑钱然后再准备下一部怎么做。我和几个有说服力的女同学向同学们索要钱财,可知凑到三四十元,我心想:这些铁公鸡,多吧一毛也不行。我对同学们说:“周老师天天不辞辛苦地教我们读书,将知识毫无保留的传授于我们。我们却不可以为老师办一个节日,不感到愧疚吗?”同学们好像有所觉悟,感动,又上前出钱,好为老师过节。
第二天,有的女同学很早从家里赶来,拿着蛋糕,大家惊讶得嘴都要落到地上。马上分工,有的踮着脚挂气球,有的买贺卡写赠言,有的忙着打扫教室……不一会教室就变得喜气洋洋,张灯结彩,热闹非凡。
激动的时刻就要到了,我们把所有的老师都请过来了,老师梦们动万分,泪流满面,说:“其实我们不需要这些,每个老师都希望自己的学生取得良好的成绩就足够了!”话音刚落,传来了震耳欲聋的掌声,有些同学欲哭无泪,人用笑脸面对这一切,谁希望在位老师举办的最后一个节日里哭呢?沉默片刻后,教室里又传来了同学们的欢声笑语……
在相处将近六年的日子里,是同学们的.点点滴滴,形成了一个充满着爱的班级。在这个班级里,融入了我们一片片真情,凝聚着深厚的友情,我们离不开这个充满爱的六(1)班,我们热爱我们的班级。时间,青年停止吧!让我们在一起的时刻久一点把!
小学生的作文 篇2
这个暑假里,我正式和老爸学下围棋,开始时,老爸告诉我围棋的基本规则,棋盘中横排有十九格,竖列也有十九格,所以十九乘十九,这个棋盘一共有三百六十一个。
棋盘一共有四个角四条边,白棋有一百八十个,黑棋有一百八十一个。开始下了,我东下一个,西下一个,老爸说我下的不对,又重新帮我下过,并让我去看电脑上的资料。老爸说,棋盘上面的九个点叫星,其中,最中间的`那个点叫天元,我听的有点入了迷。老爸还说了,分胜负不是看谁吃得多,而是看谁占的面积最大。
我看完了这些内容,心想:这次我能打败我老爸了吧。于是,我又来挑战老爸。
重新开始一局,我吸取了刚才的失败,一出棋我就想法去占四个角和四条边,然后往里面扩大,这次我可获得了很大块地盘,老爸说:“这次比刚才有进步,加油。”我心里暗暗高兴:“那天我也可以同老爸好好比比高下。”
小学生的作文 篇3
昨天早上,我跟着妈妈认真学习了如何煮汤圆。今天早上,我就大显身手,自己来煮汤圆作早饭。
我打开油烟机,往锅里倒了两大碗冷水,盖上锅盖,点燃煤气。在等水开的时候,我从冰箱里拿出紫色的黑米汤圆。老妈不吃,我想吃5只,给妈妈15只,加起来一共20只。等水烧开了,冒“咕嘟泡”时,就放入紫色的汤圆,盖上锅盖。我等呀等,水又开始冒泡了,于是我加了点冷水,泡泡就消失了。水第二次烧开时,我开小差去喝牛奶了,一看到这情景,我赶忙加了一大杯冷水,这才松了一口气。加了三次水后,汤圆就熟了,一个个汤圆浮在水面上,我用汤勺子去搅一搅,不料汤勺子掉进锅里了,无奈,只好用筷子把它夹出来。我盛了5只汤圆出来,觉得碗没装满,于是又舀出来3只,只剩下12只留给妈妈了。下次再煮汤圆,我要记得我能吃8只。妈妈端着我煮的`汤圆,不住地夸我。
我学会了煮汤圆很开心。春节前,我学会了做粥、米饭和番茄炒蛋,以后还会学习其他的家务。
小学生的作文 篇4
“你,顶什么嘴?真是目无尊长。真是……”妈妈挥着金箍棒--鸡毛掸子,“咻咻”的几棒,把我从屋里打到屋外。“嘭”的一声,把门狠狠地关上,然后严厉地说:“你自己好--好--反省!”我泪流满面,孤零零地在门外呆着。一阵凛冽的寒风吹来,我冷得直打哆嗦。我曾几次摇着门说要进去,但妈妈依然不开门,就好像听不见。
我在门外依然伤心地流着泪,一串串泪珠被风一吹就消失地无影无踪,可过路的人络绎不绝,他们都用一种奇怪的眼神望着我,从那眼神中,我似乎明白了……而这时,我仿佛看见窗户边有一道忧愁又坚决的目光看着我。这使我的心慢慢沉下去……。时间过得很慢很慢,等我的心情平伏下来,我细想了很多:妈妈是不是不爱我了?她怎么能把自己的女儿抛弃在外边?但是哪有不疼儿女的父母?……
这时,妈妈打开了门,说道:“快回来吃饭!”她的神情依然像散不去的乌云
晚上,我洗完澡后,回到卧室,拉起裤脚看,脚上青一块,紫一块,还微微有点疼。心里油然产生了一种对妈妈的憎恨:不就是顶了她几句,就把我打成这样,那也太狠心了吧!这时,从楼下传来一阵阵脚步声,那声音仿佛还带着一种火药味!哦,是妈妈的脚步声。惨啦!我的老天爷!我想起了妈妈的头上还有的那一块乌云,难道她还气着,上来再打一次。我连忙躲进被窝里熄灭了灯,假装睡觉。大概是妈妈知道我睡着了,不一会儿又下楼去。
三更半夜的时候,我仿佛感觉到有一双温暖的双手在我的伤口处徘徊,那感觉让我觉得很舒服。我没有睁开眼睛去看,因为我知道那双既熟悉又陌生的手是谁的。她那双手我永远也忘不了。
回想以前,我也曾经有过这样的经历。刚上小学的时候,那种贪玩好动的性格始终改不了。妈妈规定我一定要做完作业才能出去玩。虽说是这样,但每听到伙伴在楼下玩时发出的阵阵欢笑声,心里就痒痒的,恨不得现在就下去跟他们一起玩。但妈妈一定是不给的。这时,我仿佛觉得屁股下有成千上万的蚂蚁在咬,怎都坐不稳。不想那么多了,趁妈妈在煮饭时,我偷偷的溜了出去。好景不长来,妈妈把我揪了回来,骂了我几句,我又要重新回到书桌前。妈妈叮嘱我说:“如果再出去,连饭都不给我吃。”
从那以后,我再也不做一些顶嘴、偷偷出去玩之类的`事情,因为我明白这样做换来的结果就是打和骂,因为我还知道那背后还有着一双殷切的目光……
在人生的道路上,总有一双眼睛望着我,在那拐弯处望着我,默默地鼓励我,鞭策我前进,而我却看不见她!那目光是慈祥的,是鼓励的,但我却看见的是一副严厉的表情。
【小学生的作文】相关文章:
小学生的作文08-07
小学生作文08-13
精选小学生作文02-21
小学生作文01-14
小学生作文01-14
小学生的作文01-14
小学生作文01-14
小学生作文01-14
小学生的作文01-14
小学生的作文01-14