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成长的作文

时间:2024-01-20 13:08:32 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的成长的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的作文

成长的作文 篇1

  生活中有一道道各式各样的门,推开一道门,有的通往知识,有的通往成功,有的通往快乐,有的通往幸福。有的门由你自己推开,有的门则由他人帮你推开。今年,我生日的`那天,爸爸妈妈为我推开了成长的门。

  每年,总是盼望着过生日;每年,我都在欢乐中度过生日。

  13岁是个大生日。该如何度过呢?我参加过好几个同学的生日宴会,他们的爸爸妈妈都没有参加。我的生日也这样过?可是我有些为难,妈妈早几天就在张罗了,爸爸还问我喜欢什么礼物。我小声的说:我想请同学们来家里热闹一天,你们那天能不能不参加啊?爸爸妈妈一脸的愕然,好半天都没说出一句话来。僵了好一会儿,爸爸叹口气说:好吧!

  生日那天,爸爸妈妈早早地出门了。我一个人忙的不亦乐乎,一边整理房间,一边摆出准备好的食物。同学们一进门,欢笑声马上充满了整个房间,大大小小的礼物堆了一沙发。我们吵啊、闹啊,笑声夹杂着歌声一次又一次的爆发。这样的生日真是给自己带来了太多的快乐!

  以后几天,爸爸妈妈变得有些沉默寡言,我也很难解释。我知道,这样的生日也许伤害了他们。

  不久后的一个下午,夏叔叔夫妻因为女儿在家生日聚会而来我家。他俩和爸爸妈妈诉苦,说着说着眼泪都下来了。看着他们伤心的样子,我想:我生日那天,爸爸妈妈也一定是这样的伤心吧!自责之感从心底油然而生。

  正在此时,爸爸说话了:小夏啊,你们应当高兴才对呀,这表明孩子有了独立的意识,孩子长大了啊!难道咱们做父母的还能阻碍孩子的成长不行?我们不能只想着是为了她们好,就按照咱们的意愿做,孩子长大了,提出了他们的要求,正确的我们得理解,得支持,不能一直当宝贝儿捧在手心里,得放手让他们自己飞

  一旁的我听得满心感动!爸爸是在安慰夏叔叔,不是也在安慰自己吗?哪个父母不爱自己的孩子?而这件事让我明白,放手让孩子成长这种爱,是一种伟大的理性的爱,对于父母来说则是一种切肤的痛苦。

  此时此刻,我也才懂得,这一次父母为了推开了一扇成长的门,虽然他们忍着伤痛,但他们愿意让我自己飞!

成长的作文 篇2

  在成长的路上,人们会有酸甜苦辣,也会有喜怒哀乐。每当我翻开儿时的相册时,看到照片中每一个滑稽的动作总是能逗得我哈哈大笑,下面我来讲一讲我成长中的快乐吧!

  今年五一节那天,爸爸和妈妈一起带我去北坡上的新游乐园玩。到了那里我让爸爸帮我买了一张A票。A票里面包含了四种项目:分别有大摆锤、过山车、海盗船和豪华版碰碰车。在这些游戏里面我最喜欢玩的是海盗船和过山车。

  海盗船是一种刺激的游戏。人坐满以后,工作人员开启控制开关,海盗船开始前后摇摆起来。海盗船往后面荡的时候,觉得不怎么害怕。可是,朝前面荡时我浑身的肌肉绷得紧紧的,感觉心和血液就要跳出身体,使得非常让我恐惧。

  玩过山车却是比玩海盗船更刺激的游戏。过山车启动后,开始缓缓把人带到最顶端后停顿二三秒,刹那间向低处迅速俯冲,我的心也像从高空中跌了下来,五脏六腑似乎被甩出了胸膛,我终于体会到”胆战心惊”是什么感觉了。周围的人在不停地惊叫着,好像要把恐惧全部发泄出来。而我紧紧地抓住扶手,闭上眼睛,任凭过山车忽上忽下,忽而翻转,心里怕的'要死。而就在那时爸爸给我抓拍下了表情夸张的照片。

  这些照片永远是我难忘,并且可以见证我"光辉”的那一刻。

成长的作文 篇3

  进入初中,经过几次考试的锤炼,孩子们现在都对自己有了一个客观的定位,随着同学之间慢慢地熟悉和了解,初中生活显得生动起来,看着孩子从最初因好朋友分开的落寞,到现在和新朋友、老朋友一起玩耍、互相勉励的开心,点点就像进入了一个姹紫嫣红的花园,欣赏着花的百态、享受着花的芬芳。看着女儿每天像只快乐的小鸟一样在家校之间飞来飞去,我的心也被放飞在高高的蓝天之上,宽阔、平和、轻快。现在记录下这段生活中的几朵小花:

  榜样:学生的生活,学习是第一位的,点点通过自己的观察和了解,先后为自己树立了两个学习上的榜样。第一位是班上总考第三的孩子,点点说,这个同学可厉害了,,平时学习轻轻松松,每次考试都能考得很好,关键是音乐、美术、体育样样不落,都很强,太全面了,这样的对手最可怕,不好超越,一定要好好琢磨琢磨他的学习方法,怎么做到玩和学习两不误的。第二个是班里考年级第一的孩子,开始点点并不看好这个孩子,觉得这个孩子学得太辛苦,下课都在学习,没见玩过,点点觉得这个学法,成绩好不会长久,但随着时间的推移和对这个同学的了解,点点纠正了自己的看法,也把这个孩子列为了自己的榜样。点点说,这个同学学习好是必然的,因为她有很好的自我管理能力。这名同学在小学的时候,由于爸爸妈妈工作都很忙,作业总签不上字,老师为此批评她,她却认真地跟老师谈判。说爸爸妈妈工作忙,顾不上管自己,如果每次考试都考一百分,是不是作业可以不签字。老师答应了,结果这个同学真的每次都考一百,签字当然也免了。还说这个同学计划性很强,已经在每天完成当天的学习任务后,开始预习初二的课程了,当然每天睡得也很晚,让点点佩服的是,虽然明知道这个同学睡得晚,但第二天,仍然看到她精力充沛的学习,像个不知疲倦的永动机一样。点点说,要学习她的自我管理能力和勤奋。听点点这样说,觉得现在的孩子真不得了,才十一二岁的年纪,怎么能做的这么完美,不可思议之余,觉得还是那句话,适合自己的才是最好的。对踌躇满志的`点点说:“每个人都有自己的特点,借鉴别人的学习方法和学习别人的长处,都是一个不断完善自己的过程,能够博采众长的人才能够成为一个出色的人,但是妈妈希望,你能根据自己的具体情况,定下自己的学习计划,有条不紊,从从容容,紧张有序的安排自己的学习和生活,有榜样有目标就有前进的力量,妈妈很高兴你能发现别人的优点去学习,妈妈也希望,在榜样的带动下,你能够不断完善自己,不但学习上而且在生活中的各个方面都能够不断进步。

  帅不帅:这个年纪的孩子,开始注意自己的形象,点点从小男孩子脾气,从没挑过衣服穿,进商店买件衣服对点点来说就像天大的折磨,拉都没拉进去过,更别说在镜子前扭来扭去。除了校服,姐姐的衣服就成了点点的主打服装,现在碰到漂亮的,点点开始有美滋滋的感觉,有一次,我竟然看到点点穿着一件漂亮衣服对着镜子做鬼脸,呵呵,被我撞见,小妮子说:“我现在是不是很帅。”我说:“没看出来。”点点就笑着走开了。点点还给我说了一件事,就是有次他们在操场做操,点点前面的一个男生转过脸问点点:“你是不是觉得我长的很帅?”点点说自己差点吐了,当即给了评价:“红脸、小眼、大板牙。”哈哈,有点损,周围的同学都笑了,说这也太贴切了,这个被损的同学也笑,现在的孩子们,青春期心理初现哪,下一步,青春期教育要提上日程喽。

  体育考试:点点他们这次体育考试进行了三项,立定跳远、400米跑和坐位体前屈,共70分。立定跳远满分20,400米跑满分30,坐位体前屈满分20。满分标准:女生:立定跳远1.86米、400米跑1’30秒、坐位体前屈19.9厘米,点点400米跑了1’32秒,可得19分,坐位体前屈17.8厘米,可得17分,唯有立定跳远,第一次跳了1.5米,第二次跳了1.65米,本来要按最好成绩,老师可能忙得忘了,只记了第一次1.5米,只能得8分,见老师忙着,点点当时就没说,回来就告诉我老师记错了,要争取重新考试立定跳远,希望能成功。现在真是惜分如命呀!

  参加英语听力比赛:为了更好地帮助同学们备战英语考试,学校在优学通举办了英语听力大赛,点点当仁不让,踊跃参加。做题时,我在旁边看着,也不敢说话,听着有点蒙,语速太快了!看着点点听第一遍快速答题,听第二遍检查,有条不紊、非常专注的样子,心里真的有点小佩服。要知道,这是一个英语底子只靠小学那点不被重视的英语课积累的、基础薄弱、真正学习英语才一个学期的孩子呀,等点点第一轮答完题,提交完,我提醒点点,如果听不清可以暂停,如果不满意可以不提交重新答题,可是点点不答应,说那样犯规,真正英语考试时哪能暂停和重新来呀。有点死板,既然页面给了菜单,应该就是许可的,但是孩子说的也有道理。就这样一气呵成的答了四轮,每轮满分20分,点点戏剧性的每次都答了17分,积累下来,赛出了第21名的成绩,按规定一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,点点可以得个三等奖,这个成绩也相当不错了,但是点点答题挺积极,对这个结果好像不重视,21日比赛结束后,就没查过也没问过,倒是我,等比赛时间一结束,就抽空抓紧看了看。现在想着,也许是学习紧张或是这个比赛成绩与学校的排名无关?不过倒真的实现了重在参与的精神。

  冲刺年级前十:说真的,点点不是学习刻苦的孩子,学习任务完成了,从来不会加班再学,有时还瞅空玩个游戏,‘我的世界’、‘奥奇传说’等都是点点的至爱,‘我的世界’游戏水平已经能当师傅了,不断有同学请教。目前网站正在征集稿件,现在正在编游戏准备提交上去,看着挺复杂的,摆弄的都看不懂,说的也听不懂,如果不是考虑眼睛的问题,我觉得摆弄这些挺益智的,所以只要不超过规定时间,就没管过。前几天,点点在自己的房间门上贴上:正在学习,请勿打扰,下面缀着‘没有办不成的事’,还加了三个大大的感叹号。问原因,原来是老师给点点提出要求,期末考试要进入年级前十名。一听这个,我一惊,要知道,月考加期中,点点最好成绩才到年级33,名次越高越不好超越,这个目标太高了。我不禁担心地问:“行不行?”点点则握着拳头,一副拼了的架势,简洁地说:“努力吧。”呵呵,看着小妮这架势,我笑了,放下她那攥起的拳头,说道:“有目标就有动力,老师给你定这个目标,就是要你超越自己,只要你努力了,达不达得到,老师和爸爸妈妈都不会怪你的,轻装才能前进,不要有思想包袱,放手努力吧,加油!”

  明天点点就要步入考场,参加为期两天的期末考试,在这里祝点点考出好成绩!也想对点点说:孩子,不管结果怎样,是年级前十还是100后,妈妈都会张开双臂迎接你,给你一个愉快的假期!

成长的作文 篇4

  那天,是“三·八”妇女节。放学,我便如猛虎一般冲进学校附近的超市,想挑一个特别好的礼物给我妈妈。但一把钱拿出衣袋,我的心就凉了半边儿——我只有三元钱!我只好拿了一个很漂亮的许愿瓶。

  回到家后,我把许愿瓶郑重地送给妈妈,叫妈妈在瓶中的许愿纸上写了她的愿望,并在今年新年的钟声里大声说出愿望。

  当妈妈写完愿望时,我就拿着许愿瓶来了。我把愿望纸放到瓶子中后,又趁妈妈不注意时把纸拿了出来。我打开纸读了几行,眼泪就模糊了我的视线。信中是这样写的:

  1、让我的宝贝和妈妈永远幸福!

  2、希望我的宝贝好好学习,天天向上。

  3、希望我自己挣好多钱,让家人过上美好生活。

  我的`心被温暖了。

  我在想:妈妈的愿望多么无私啊!为了我们,她不惜一切代价。但我,却什么也没给过妈妈。

  在我犯错时,妈妈教育我;在我伤心时,妈妈安慰我;在我努力时,妈妈鼓励我;在我疲倦时,妈妈关心我;在我较真时,妈妈宽容我;在我需要时,妈妈帮助……而在做这些事时,妈妈得到了什么?不过只是一句“谢谢”罢了,妈妈伤心时,我安慰一下;妈妈努力时,我鼓励一下;在妈妈疲倦时,我只是关心一下。但妈妈有点较真时,我使劲顶撞,妈妈需要时,我无能为力;妈妈心烦时,我及不耐烦;妈妈让我帮她做事时,我找借口推辞……现在,我懂事了,知道我和妈妈都是家中的一员,都要互相帮助,互相宽容,互相理解。

  在我成长的旅程上,妈妈总是帮助我做事,满足我的心愿,陪伴我成长。让我的心总是温暖的。

成长的作文 篇5

  一年又一年,我长大了,而妈妈的发间也多了几丝银发。

  在我的记忆中,妈妈是个严肃而认真的人,而她的脚步声也是别具一格。当妈妈着急时,她便会直跺脚,那“踏踏”的脚步声就像是急促的鼓点,让听到的人也跟着着急起来。当妈妈开心时,她的脚步声则是轻盈的,让听到的人的心情也跟着好起来。小的'时候,只要一听见妈妈的脚步声,我便会情不自禁地跳舞,那惹人发笑的舞姿常常把妈妈逗笑。

  妈妈的脚步声,时而这样,时而那样地变化着,而我最喜欢听又最感觉幸福的,便是妈妈担心我时的脚步声。记得有一天,我没带雨伞,被雨淋到了,回到家便发烧了,妈妈发现后,急忙抱起我,向医院奔去。我躺在妈妈的怀里,听着那沉重而又有力的脚步声,心里十分后悔,在心里一直狠狠地骂自己,为什么不带伞,为什么会发烧。到了医院,妈妈顾不得休息,又是找医生,又是拿药,一刻也不停歇。而我,则安心地听着妈妈的脚步声交响曲,渐渐地进入了梦乡。

  妈妈,您的脚步声如引领船只前行的航标,而我便是那条听你指挥的扬帆小船,你的脚步声将永远指引着我,伴我成长!

成长的作文 篇6

  人生如五味瓶,酸甜苦辣咸样样俱全,虽然我们还不算多大,可我们已经都是五年级的学生了,穿越时空,回忆小时候那些事。想必大家在成长的路上,一定也经历了不少的风风雨雨,一定尝到过各种各样的味道吧!今天就让我先把自己成长路上尝到的先分享给大家。

  甜甜的味道。虽然我的学习成绩在班里不是名列前茅,但我还有一技之长——写毛笔字。我写的.毛笔字经常在学校获奖,并且多次受到老师的表扬,同学的称赞和父母的爱戴。今天我又一次获奖了,放学后我拿着荣誉证书回到家,我得到了妈妈的拥抱和爸爸的夸奖,他们还说:“要给我买新玩具”,我高兴得睡不着觉,你们说,这是不是很甜蜜啊!

  苦的味道。分数啊,我何时才能从你设定的圈子中跳出来,你像一条坚韧的绳子,将我死死的捆住,今天,测验语文的试卷发下来,我考了82分,心理真不是滋味。我回到家后看到听到的并不是欢颜,笑语,而是妈妈冷若冰霜的脸,爸爸举着板子的手,我闭上了眼睛,能怪谁啊,分数,你让我真的我无能为力啊!亲爱的同学们,这苦吗?

  成长路上,我尝到的味道,当然不仅仅是这两种,经过的事情越多,品尝的味道也就越多,它们如同一朵朵瑰丽的浪花,时不时会在我脑海中跳跃,提示我进步,让我记取。我的成长过程中,有许许多多的故事,一时说也说不完,道也道不尽。而那些不一样的味道,又如一块块品牌不同的口香糖,让我越嚼越爱嚼,越嚼越有感觉……

成长的作文 篇7

  这一学期收获很大,幸运地加入了这个大家庭,听指导团的各位老师传授宝贵经验,和各位优秀学员一起奋进、成长。

  在指导团老师的帮助下,我有了业务上的进步,比如原来不知何为“说课”的我,在听了张老师针对“说课”的专业讲座后,茅塞顿开,有了清晰的概念,并且明确了说课流程。

  思想上的收获更让我雀跃。印象最深的是刘侠老师上完《群英会蒋干中计》之后的一次交流活动,活动上学员们各抒己见,侃侃而谈,我第一次意识到区里有那么多能说会道的老师,有好几位老师的见解可谓一针见血,而她们所谈论到的问题恰恰是我完全没有注意到的,那次的`交流让我看到了自己和优秀老师的差距,也认识到自己对上课这门艺术的理解还远远不够。

  也是在这次活动中,明白了要成为一名好老师,要具备哪些条件。经过几位老师的介绍,刘侠老师蜕变的过程隐约在我脑海中浮现。我学到的不仅是上课的技巧,更重要的是一种态度——严谨、务实的态度。成功的背后往往隐含着加倍地付出和努力,“梅花香自苦寒来”,这份艰辛是通往成功的唯一选择。“不积跬步,无以至千里”,教学能力不是一朝一夕养成的,刘侠老师的经历将激励我奋进。

  在这学期最后一次活动中,有个学员提到常常只是心动,却没有行动,自省一番后,发现我亦如此,惰性往往占据上风,很多时候想法一堆却难以落实,主要还是拖沓的坏习惯在作怪。我知道想要进步,这是不得不克服的一个缺点,我会努力将思想上的转变落实到行动上,认真备好每一节课,从写教案开始,严格要求自己,希望能在下学期中有更大的收获,和学员们一起体会成长的快乐。

成长的作文 篇8

  今天就由我来讲一个我自己的故事。

  记得那是暑假中的一天,我做完当天的作业,於是妈妈带我出门散步。散步途中我们走到了游泳馆旁。妈妈问了问我:“小朋友,你想参加游泳训练吗?”“嗯?”我没有听清楚,妈妈又问:“你没有听清楚吗?”“嗯!因为声音太嘈杂了,几乎听不见声音。”“妈妈再说一遍,你听好啊!”妈妈大声地说。“想参加游泳训练吗?”“想!”这回我大声地回答了妈妈。虽然,我的心理打起了小鼓,但我还是想尝试下……我参加的游泳训练因为要有游泳基础,所以先要参加考试。游泳考试那天我紧张得要命!把所有的.游泳动作全忘光了。这时候,教练的指令马上要发出。考试开始了!第一个出场的就是我。糟糕!我的脑袋一片空白。站在水池边,我不知所措,我告诉自己,放松放松,然后拼命地吸气。当我蹬壁画水滑出去的时候,我渐渐地忘记了不安,慢慢地想起了动作:收,翻,蹬,夹,哈,是因为我不孩害怕了,这样自然就不紧张了嘛!游到一般时候,我感到十分累,支撑不住了,好像马上就要沉下去了,我放慢动作,想起了妈妈常常跟我说地话“坚持到底,就是胜利!”然后,又深深地吸一口气,一鼓作气地游到了终点站。在终点站,我笑了。因为,我坚持到了最后。这是我成长中应该面对的,也可以说是必须经历的,所以我只能勇敢地去面对它!

  通过这件事情,我感悟到一个道理,那就是做任何一件事情,我们都要付出努力,并坚持到底。坚持了就会成功。

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