小学生的作文300字

小学生的作文300字

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生的作文300字 篇1

　　我总认为，人一定会被一些不经意的小事感动。因为，那可能是一个人一生最美好最纯洁的感受。

　　我曾经看见过一朵云，它微笑，世界便灿烂，鸟语花香；它哭泣，世界便愁眉，阴雨连绵。云在我的眉眼上方，为我的梦想搭窝建巢，

　　那是一个中午，我带着年仅三岁半的.表弟去舅妈家。一路上看见的人们似乎都是很忙的样子。似乎钱币在前面跳舞，似乎被欲望点着了屁股。在一个闪着红灯的十字路口，我那单纯的表弟对一个想要闯红灯的司机说：“叔叔等等，让那片云先过马路。”结果换来的是司机的一顿臭骂。司机骂完后奔驰而去，表弟愣愣的站在那里。

　　哦，我单纯的表弟，你是怕那些莽撞的车辆撞上那朵云吗？还是单纯的只是想给云让路？

　　看着愣愣的表弟，我很想说点什么来安慰他，可嘴巴却不听使唤。表弟转过身来，用他那清澈无比的带着疑问的眼睛看着我。我却突然害怕起这目光，慌忙躲避。

　　我实在无法向一个纯洁善良的天使阐述人间的罪恶。

　　我抬头看那朵云，它正停留在“财富大厦”的那里。也许它在想为什么人类那么爱钱，连那幢高楼都要取那个名字。

　　现在它不动了，它已经深深扎根在我的心里，带着一份纯洁，一份感动。

　　这一份纯洁，这一份感动，我将永远珍藏。

小学生的作文300字 篇2

　　辛勤的汗水，培育出健壮的小草；辛勤的劳动培育出健康的我；母亲是唯一拥有母爱的人，同学们要报答您的养育之恩，我们要对我们的成长关心爱护的人说声“谢谢！”

　　记得有一次，我和同学玩耍时脚板不小心刮了一个大口子，顿时鲜血直流，惊慌失措的.小朋友手忙脚乱的告诉了我的妈妈，妈妈一听飞快的跑下楼，不顾劳累的妈妈背起我上了医院。医生看了看给我上了些药包扎好，妈妈这时才松了一口气，背上我走在回家的路上，秋风瑟瑟，而妈妈的头上却冒着大汉。

　　俗话说：“天有不测风云”。下午第二节课后，只见乌云密布，向老天爷打翻了墨水瓶。我正着急的时候，忽然，看见妈妈像从水里捞出来似的，给我穿上雨衣，抱着我上了车子，又拿出毛巾给我擦擦水珠，不顾寒冷脱下衣服给我穿上。回到家妈妈却发烧了。

　　妈妈你心里没有自己，只有我！

小学生的作文300字 篇3

　　她，潇洒的乌发，弯弯的细细地柳叶眉，一双神采奕奕的眼睛不上地眨巴，足智多谋的嘴巴还会继续唱一首首动人的`歌。

　　她是个歌曲发烧友，一首歌谣也可以使我们如痴如醉。我一直以为她唱得好仅仅由于有天赋，可是，那一件事更改了我的观点。

　　还记得那晚，工作许多，我做完作业早已九点多了。我甩甩酸疼的手臂，楼底下她们家却传出了一阵悦耳的歌声，我仔细听了听，这就是她歌咏比赛的音乐！一遍又一遍，反复，不知疲倦。那一个夜里，歌声伴我入眠

　　以后的每一天，她们家的灯一直最迟灭掉。功夫不负有心人，比赛中，她的一曲《少年与葵花》遥遥领先，为我们班获得了许多 殊荣。好多个月后，勤奋的她又得到了器乐组比赛第三名的优异成绩。

　　渐渐地，我逐渐敬佩她，不知道敬佩她哪些，是敬佩她锲而不舍，還是她的勤奋，也是她的投入

　　我敬佩她，她始终就是我心里的楷模。学生们，你猜她是谁？她便是我们班可爱的小夜莺刘菲彤！

小学生的作文300字 篇4

　　小作者善于观察生活，写了自己为家人做蛋炒饭的一个过程，整个过程写得一目了然，动词运用的也比较准确，表达了作者付出后快乐的心情。

　　第一段，写了这是特殊的一年，特殊的一年是因为新型冠状病毒的到来，那么作者写这些与第二段有什么关系呢？我们发现第一段和第二段是脱节的。在这里，小作者可以想一想，是不是新冠病毒导致了我们都没法出门，在没法出门的日子里，看着爸爸妈妈每天给我们辛苦的烧饭，我是不是突然萌生了一个我烧一顿蛋炒饭给爸爸妈妈吃的想法？那么这样我们就可以把第一段再按照这样的思路调整一下，让文章在逻辑上更顺畅。

　　第二段，作者写做蛋炒饭的过程时，连续几个然后让人读起来有点糊里糊涂的，可以运用首先、然后、最后等一系列层层递进的关联词语来理清顺序。同时作者在写做蛋炒饭的'过程时，就简单的记录了制作的步骤，却忘记表达自己在这个过程中的独特感受了。小作者想一下，在每一个进展的步骤中你在想些什么？我们不一定要把每一个步骤都详细的写出来，可以选择重点的一两个步骤，详细的去写，写出你此时此刻的所做所思所想，对你的文章来说，这才更重要。加油！

小学生的作文300字 篇5

　　我们班的玉老师是我们班的班主任。她长着圆又可爱的脸,小眼睛和长长的头发显得又清秀又漂亮。她是个负责任又工作认真的老师。

　　有一天,我们正在上课,写作业时,我有一题不懂,我叫玉老师过来,老师走过来说∶“什么事?”我说∶“我这小题不会做,您教教我。”然后玉老师就教我了。突然,校医急匆匆地跑来教室对玉老师说∶“你的孩子在玩耍时不小心跌倒了,头上直流血。”可是玉老师刚只是惊了一下,便对校医说∶“你先去看一下,我等一下再去看。”校医就跑出教室了。校医走后,我们叫玉老师去看一下,可是老师说∶“不!不能去!现在是上课时间,我不能离开岗位!”我们劝不了,就只好不吵了。下课后,玉老师才匆匆的去看她的孩子。

　　我们都知道玉老师患有心脏病，每当看见老师心脏痛时，可以看出老师是多么的'难受，可是，老师还是坚守在岗位上，继续工作。想到这，我不禁想对老师说∶“老师您辛苦了！”我是多么的想去安慰老师啊！可是我又没有那个勇气，所以我们不要让老师生气。

　　所以说，老师是无私又伟大的！我们要尊敬老师！

　　简评：面对孩子，老师总是忘却了自己！尊敬老师从点滴做起，写一篇好作文，把字写工整，举起你的小手......

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