读书伴我成长作文4篇（通用）
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的读书伴我成长作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书伴我成长作文 篇1
高尔基说：书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。
的确如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是书籍。当自己不开心的时候，看书可以让自己的情绪慢慢变好。当开心了，也可以看书，甚至可以用文字把那一切一一记录下来。人生中，不论是多好的朋友，也会有背叛自己的一天，而书，却永远都不会背叛自己，会教会自己好多的道理，教会自己如何待人接物，教会自己如何去面对困难，勇闯难关。
伏尔泰说：读书使人心明眼亮。
读书读得多，可以让一个人看清一个世界，看清哪个是好人，看清哪个是坏人。读书会让一个人的思想变得不再古板，让一个人不再固执地面对一切事物。
科洛廖夫说：人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
书，是人生活中不可缺少的一部分。如果没了书，人的思想就会永远都那么的固执。如果没了书，人们的做事方法就会永远都那么的古板，不会变通。如果没了书，那么现在野蛮霸道的.人就会满街都是。所以，我们很庆幸有书，有书可以教会我们道理，有书可以让我们懂得生活的美，有书可以让我们知道世界的丰富多彩。
书可以清醒人的头脑，可以洗刷人类那污浊的心灵，可以洗涤那沾满污垢的灵魂。
书，犹如一个无边无际的大海，蕴藏着无数的宝藏；书，犹如一片蔚蓝的天空，张开翅膀任我翱翔。书是一位慈祥的老人，不断启迪我们，教会我们做人的道理。
书是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓励着我们去发现生活的美。书是一位和蔼可亲的老师，微笑地诉说着，教会我们如何去面对困难。
不管走到哪里都好，却找不到一丝的快乐，当拿起书，随着时间的流逝，自己早已沉浸在那书的海洋里，早已翱翔在那蔚蓝的天空中 其实读书求的不是结果，而是过程，当读完书的那一刻，该问问自己，书中的内容告诉了我们什么道理？书中的句子让我们学到了什么？很多时候读完一本书，却不知道书中讲的是什么，不知道自己学到了什么。不会读书的人就是那样，看书看到了结果后依旧不知道自己学到了什么；而会看书的人呢，却是享受着读书过程中学到的点点滴滴。
藏克家说：读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。
读书，可以让我们学到更多知识；读书，可以让我们的情操更高尚；读书，可以让我们不再执着去面对同一件事。用自己的双手，去攀爬书中的最高峰；用自己的双脚，一步一步地走出一条沾满知识雨点的路。
张开自己的双翅，在那书的天空，翱翔。
富蕴县小学 五年级二班 米热依
读书伴我成长作文 篇2
灯光之下，岁月冲刷跃然纸上；纷扰之间，烟雨缠绵滑落心田。刹那回眸，可曾记得书海泛舟？——题记
轻轻吹开一层灰，几行油墨字呈现于我眼前，轻抚，熟悉与温暖涌上心头。泛黄的书页下是一颗永不泛黄的心。
岁月倒流回婴儿时期，那时的我还在牙牙学语。在妈妈的怀抱中，我结识了大灰狼、小红帽、三只小猪、白雪公主与小矮人……在书中，这个奇妙无比的世界里，我怀抱着小小的期许。
上幼儿园的时候，我刚认识一些字，每个字对我来说，都值得向亲人们炫耀一整天。我怀着更大的.好奇，去探索书中像大海一样神秘未知的领域。
上小学一年级了，我看的书越来越多了，我的问题也是无穷无尽的。看完了《十万个为什么》，便有了更多的为什么：黑洞会吃人吗？嫦娥中秋时分也吃月饼吗？太阳为什么比我的手掌还小呢？
三四年级我的收获更多，有《父与子》《日有所诵》《拇指班长》等。每当我读完一本书，心里满是激动与自豪。一聊到书，我的话匣子就关不住了。读《哈利·波特》与《查理九世》时，我好像一栽进去就出不来了，跟同学们激烈地讨论，甚至还偷偷在半夜看书，过着“刀尖上舔血”的日子。
现在我六年级了，接触了更多的名著和散文类书籍。曲折的故事情节扣人心弦，不同的时代背景、不同的人物特点，令人深思、给人震撼。我也喜欢曹文轩的作品，宁静安详，让人沉思，似一股清泉渗进人的心底，又像夜间的灯火让人觉得温暖。在夜晚读诗更是我的喜好，我寻觅不到丁香花般姑娘的情愫，挽留不住江南的春光，只见微风吹皱了春水，点亮了繁星。
走进书房，从绘本到诗集，从科幻小说到名著，一本本书皆是我的里程碑，见证着我的蜕变。我从唐诗宋词中领悟到古今文化的精髓，在名著中吸收经典，在名言警句中立下远大的志向。
让我们：多读书，读好书，好读书。书香浸润童年，阅读伴我成长！
读书伴我成长作文 篇3
读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松！是啊！书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”！ 儿时的我在"锄禾日当午，汗滴何下土。”的诗歌声中长大，每次漫不经心的端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事！在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的！ 而上学后，我改变了对读书的看法！读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐！走书的海洋，我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人``````我开始爱上读书啦！ 读书后，我的作文有很大进步，也明白了许多道理。如：《美德花园》介绍了：在遥不可及的森林深处，繁华随四季变换流转，花朵在风中摇拽，他们是林中的精灵，是大地的宠儿。勇敢的`旅人微笑着摘下一朵朵惊喜！世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关！这里有十个仙子的故事，他们住在美德花园的花朵里，每一朵花都代表一种高尚的力量！我们应该做到：善良、勇敢、无私``````"人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”，攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好，好读书，读好书”吧！
读书伴我成长作文 篇4
记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心的教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读《唐诗三百首》 里的唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……
上小学前，我已可以独立看一些故事书了。
低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》。厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细，真让人爱不释手。
在如饥似渴阅读同时，我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。 一次，老师在讲《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中的海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味 真好，但这还得归功于我的书朋友呢！
现在六年级了，我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟了许多做人的道理。渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的.气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡一笑：“都是书的功劳。”
读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。书将继续伴我成长，伴我生命之光环。
【读书伴我成长作文】相关文章：
读书伴我成长作文07-21
读书伴我成长的作文08-17
读书伴我成长作文08-12
读书伴我成长作文[经典]07-24
读书伴我成长作文[精选]09-05
（经典）读书伴我成长作文08-26
(经典)读书伴我成长作文09-01
[精选]读书伴我成长作文10-31
读书伴我成长作文（精选）10-30
读书伴我成长的作文（精选）10-30