小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学生作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
“丁零零……”上课了，随之而来的是眼保健操，老师怎么还没来呢？大家都说起话来。我也转过头和后面的人说话，嘻嘻哈哈的。
突然，我的头被打了一下（我坐在第一排，第一个被发现）——老师来了，大家都安静下来了。老师很生气：“说话的人站起来！”全班只剩下几个是没站的.，不是她们没说话，是她们怕被老师骂。
我们都站着，不说话，老师看到班干部中只有我和我后面的站起来了，就走过来对我们说：“你们还想不想当班干部啦？看到同学都在说话，不管管他们，而是和他们一起说！”我们个个低下了头。老师发给那些坐着的每人一张试卷，又对我们说：“你们考试也别考了，给我站着，好好反思一下！”我心想：作为班干部，我不但不阻止他们说话，还和他们一起说话，真是太不应该了，我以后上课一定不会再随便说话了。
转眼间就下课了，我们都排队去吃午饭。吃完午饭后回到教室，我后面的人就对我说：“我们写保证书，说以后上课再也不随便说话了好不好？”“好主意，或许老师会原谅我们的，叫上邹**一起写吧！”我高兴地说。我后面的人说：“我叫过她了，她不去，还说我傻呢！”“哦，那就算了，我们写。”我说。于是我们就各自写了保证书，交到了老师那儿去。老师见后，欣慰地一笑，说：“好了，回去吧！”我心想：回去？是不是老师嫌我们字数太少？平时老师规定要写500字的，可我们现在，一两百字吧；那老师干吗笑啊？伴着这些疑问，又上课了。我们又都自觉地站了起来。
过了一会儿，老师来了，叫我和我后面的人领了试卷坐下去了。接着，老师说道：“站着的人每人写一份保证书，300字！”我们这才明白过来。过了大概半个小时，所有同学都坐下了，因为他们都写完了保证书。
下课后，许多同学走过来，对我们说：“老师好偏心啊！看你们是班干部就叫你们坐下，切！”“才没有呢，我们主动写了保证书老师才让坐下的，你干吗不主动写呀！”我反驳道。他们都没话说了。
这件事是我小学六年级的时候发生的，老师从来没打过我，可是那次，老师却重重地打了一下我的头，看得出来，老师很生气。直到那天，我才明白：不管老师有没有来，上课时都是不能说话的。
小学生作文 篇2
春节期间我们一家人到三亚去旅游，一路上我们发现一片片的树林，空气中弥漫着淡淡的清香，我们都在猜这是什么树呢？爸爸说可能是胡椒树吧，我觉得爸爸说的一点都不靠谱，因为胡椒树不会发出淡淡的.清香。在往前走一会，我突然发现树上结了一串串的果实。爸爸把车停下来，我这才发现原来是芒果树。像芒果这样一串串掉在树上的水果，我还是第一次看见，真奇特啊!到了离开三亚的时候了，我发现路边的芒果又长大了许多，像鸡蛋一样上下大小。
回来后，我对芒果的知识产生了浓厚的兴趣。通过上网了解，我知道芒果为漆树科，属于热带常绿大乔木，叶子为披针形，花呈红色或黄色，树的寿命可达几百年，原产印度及马来西亚。你们知道是谁把芒果介绍到印度国意外的人吗？是中国唐朝的高僧玄奘法师，就是《西游记》里面的大师兄孙悟空的师傅。
芒果是著名热带水果之一，又称檬果、蜜望等，因为果肉细腻，风味多独特，深受人民的喜爱，素有“热带果王”之誉称。芒果生长要求年均20度以上，最低月平均15度以上。要是有一天，随着科技的发展，在北极也能看见芒果的身影，该多好啊！
小学生作文 篇3
生命只有一次，或许是美好的，或许是悲哀的，这完全看当事人怎么想。我的生命是平凡的，就犹如沙漠中的一粒沙，因此，我拼命的寻求生命的.光芒。
我一直在找一个问题的答案，生命的意义到底是什么？没有意义的生命到底有什么价值？我追求生活中的光和热，却一直赶不上它的进度。我一直追寻耀眼的黎明，却只能在枯燥的黄昏中哭泣。生命平凡的我，难道就什么都做不好？难道就没有一点点价值吗？
终于，我寻求到了生命的光芒！那只是一次小小的奉献，在公交车上，父亲将座位让给了一个年逾古稀的老奶奶，我知道这事平凡得不能再平凡，但它仍有它伟大的价值！我看见老奶奶的脸上，绽放出那粉红的，耀眼的花朵！父亲在别人眼里的平凡，至少在老奶奶眼里是伟大的，让老奶奶觉得人间处处有真爱！父亲只是做了他该做的事，或许第二天谁也不会记得他的奉献，但是这就是生命的意义，做自己该做的事，无论伟大还是平凡，它都有不一样的价值！
生命的意义就是做自己该做的事，只求自己安心。生命的光芒已被我寻求到了，我会把它好好保留，直至永远！
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