成长的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的成长的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的作文 篇1
从在爸爸妈妈怀里哇哇大哭的小宝贝，成长到在爷爷奶奶身旁蹒跚学步的幼年，再成长到多梦的花季，我在成长！
酸
“40分”，课桌上那份刚发下来的试卷，那个鲜红的“40”分，刺痛了我满怀信心的心，泪水止不住从我眼眶中流出来，我抬头上望，想让眼泪回到眼眶，可是它已经悄无声息的落在那张刺眼的试卷上……酸酸的。
甜
“哎呀！老师怎么还不来查寝的呀？”“对呀！我要吃东西了！”“不好！有敌情！”睡在我上铺的“肥小姐”说。“砰砰砰”原来是我们亲爱的管理员正在用她那双高跟鞋提醒我们呢！过了一会儿“叮咚……叮咚……”初三下课了。“哦……老师今天不会来查寝了！大家开动哦！”“哦哦哦！”“万岁！”……“你说说咱班哪个男生长得最帅？”“好像都很丑！”“我觉得XX长得蛮好看！”“是吗？”窗外传来老师那低沉的声音。“啊！有鬼……”哈哈哈哈！好甜啊！
苦
“你怎么没做作业？”“太多了！”“别的作业能够做，生物不能做吗？”“可是……。”“我不想听你解释，你去教室把作业再抄一遍！”“我……哦……”回到教室，心里很不是滋味。心想：每天的作业这么多，老师又不给时间叫我们怎么写？每次就要我们中午写，中午哪有时间呢？而且午休是给我们休息的！现在就被老师抢课要我们写作业，苦啊！
辣
一天，我正在写数学作业，由于一个题目不会做，心里很烦。“砰！”A和B在教室里追赶，把我的书全部撞倒了。我怒火中烧：“你们没长眼睛啊？”“对不起，我帮你捡。”看到A的泪都快落下来了，我心想：哭就能解决问题吗？“真的很对不起！”我白了她一眼，头也不回的冲出教室……下午，老师叫我去办公室，我连走带跑的赶往办公室。“砰！”“哎哟……”撞到的正是A的鼻子。我的`脸一阵发热，准备迎接A的数落。“没关系，没撞疼。”我的脸顿时火辣辣的。
酸甜苦辣，这才是生活！我在五彩的生活中健康快乐的成长，细细品味着生活的酸甜苦辣！
成长的作文 篇2
假期的一天，因为之前小子和一个姐姐玩得很开心，爸爸和妈妈说到小玩伴，提醒他道：你很有福气，蛮幸运，这么多姐姐都对你好，体验成长4。
小子回答：不是福气，是靠人品。
过春节，妈妈接收和发送了很多祝福短信，小子非常关心，最后给了一句评价：看来，你的人品还不错。
一日，爸爸和妈妈说一件事，本不想让小子知道，他却在旁边刨根问底，爸爸只好说：这个是秘密。
小子不依不饶：哎呀，告诉我啥，父子之间哪有什么秘密？
寒假中，老师布置了日记，看到小子抓耳饶腮的样子，妈妈忍不住传授方法：如果确实没东东可写，就写读后感吧，开头，简述文章内容，最后就写出自己的`感受，小子若获珍宝。后来，我看他的5篇日记，读后感竟有3篇！
正月十六，小子睡眼惺忪地去报名，看到久违的老师和同学都没有一丝开心和兴奋，像变了一个人，连老师都觉得奇怪，忍不住问他，小子回答：没睡好。
成长的作文 篇3
“如何学习？”是大多数六年级毕业生心中的疑问。今天，我对这个问题有了更深的理解，而且“目标、定位、努力、习惯、方法”这五个词会永远刻在我的心中。
今天，我们班主任师邀请来了她的学生，耀华中学特长班的祖少磊。当他走入礼堂时，我的心怦怦直跳，这是我第一次和名牌中学的'学生接触。
只见他走上讲台，有礼貌地鞠了一躬后，开始演讲。开场白简单风趣，使我们不禁对他的演讲更多了一份期盼。祖少磊首先概括了学习要点：“目标、定位、努力、习惯、方法”，接着就逐条解释：目标要有短中长，大家定的目标不高也不要低，高了，往往无法实现，低了，太容易做到，目标就没有意义。学习时自己要有自制力，全神贯注。而方法呢，则是提高上课吸收率，上课要全神贯注，遇到不懂的问题，就要问，不要不好意思。下课后，要先做复习再做作业。平时还要用小笔记本记录错题和做题方法。考试要在一到半个月前复习，临近考试要放松心态按部就班……祖少磊还为我们介绍了中学后丰富多彩的问题活动。大家认真听着，详细记录。演讲结束了，开始了自由提问阶段，大家踊跃提问，许多同学都提出自己的问题，他也一一解答。
时间在不知不觉中溜走了，交流会结束了，我的心潮还在起伏，我思考着自己现在的状态，真是“头涔涔而泪潸潸”，扳指算一算，离小升初考试只有两个月了，我却还不紧不慢，每天只做完作业就一了百了了。如果我早像人家一样，那现在成绩一定顶呱呱。但抱怨又有什么用呢，把信心转化为行动才是最好的方法。我决定了：从今天开始，我的任务不只是作业，还要进行复习，拓展，从今天开始备战期末，考出最理想的成绩！
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