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成长的作文

时间:2024-01-22 11:03:56 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的成长的作文6篇,希望能够帮助到大家。

成长的作文

成长的作文 篇1

  终于,宝贝睡着了,我却无法入睡,起身来到书房,就着耳机中音乐的旋律,回想着……

  明天,对于女儿来说,又是一个新的开始,其实不知道这是否是女儿踏上了人生道路的征程,是不是开启了自己的旅程的第一步,但对于我,一位普通的母亲来说,却想着很多很多。怕女儿不适应,为她做了很多准备工作:买了心爱的小粘贴,吃了爱吃的披萨,看了想看的电影,停学了好几节钢琴课,还去了游乐场,最重要的是,我可以陪着她。其实做这些,也许都不是女儿意识中的,而是我,一个突然发现女儿这么快就长大了上小学了,有点忧伤的母亲,在寻回好多还没有和女儿一起好好享受的快乐时光!听过“从前慢”这首歌,想着以前的好时光:女儿刚出生,学会爬,学会走,学会叫爸爸妈妈,第一次去幼儿园哭闹,和姥爷姥姥坚持了四年的幼儿园生活。一瞬间,她问我:妈妈,为什么要上小学?我竟然哑口无声,想着的道理却迟迟不肯和她说,因为这个问题其实问到我的最痛处,我竟然在匆匆的时间中又走过了七年,而对于和女儿在一起的时间,不敢去计算,即使这样,我挡不住女儿的成长,改变不了她已经是个小学生了,而能做的,就是和她并肩面对未来。

  把女儿的头发剪了,其实我想告诉她,没有不能改变的,没有不能挑战的,以一个崭新的心态去迎接新生活。整理了女儿的书桌,收拾了女儿的卧室,这些都不足以能让女儿改变什么,但是希望在长大的'日子里,她能和我成为最好的朋友,有我们可以共同回忆的欢声笑语,有我们共同研究的身影,有我们一起努力的目标。

  又要和女儿经历一个六年,说真的,我感到很迷茫,我不会希望女儿很优秀,只希望她能坚定的走好自己的正确的路,只希望在这个关键的六年中我们父母能走进她的心,真诚的陪在她身边。

  长大了,真的长大了,我亦是如此。不要求时间慢下来,只希望我的宝贝认真对待她的生命时光, 借以此时的心情勉励女儿:健康、快乐、坚强、聪慧!爱你的妈妈!

成长的作文 篇2

  我以为他不在意我,哪怕我像夏日的蝉一样,一刻不停的努力着,他也不会为之所动。

  窗外操场的角落,那株幼苗是否像我一样?在百花争艳、树木成荫中,只有巴巴地望着。

  又是一道难题,我不停地咬着嘴唇,笔也不曾停下过,可仍像迷了路的蚂蚁,在宽阔无比的大道上毫无头绪地爬着、爬着……

  同桌早就做完了,看我眉头紧锁的样子,就把头伸过来想要帮我一把。但是,当她看到乱七八糟的算式与简直是“天方夜谭”的得数后,终于还是忍不住地笑了起来。

  看她那样子,我竟也敷衍似的跟着傻笑,但但明明心里已划过一丝痛楚,也许,真的是我太笨了吧!

  做题,不会;考试,失败……

  想恶性循环一样,成绩永远落在后面,我怎能不言败?

  收回目光,不由地略过窗外:很意外,曾经的幼苗已挺直了身躯,伸展着两片嫩绿的叶,像两只柔柔的小手,尽力地并渴望着摸摸那轻轻的雨、柔柔的风、蓝蓝的天,白白的云……

  我的'心中充满迷茫与惆怅:一个小小的角落中,甚至连阳光都不屑光顾,而它又默默无闻地进自己最大的努力生长,何必呢?

  突然,似乎一个熟悉的身影向我走近,我本能地笨拙掩盖着卷子上不堪入目的分数,脸上还挤出一个无所谓的笑容。

  数学老师竟停在了我身边,那一刻,只能听见自己心“怦怦怦”快速跳动的声音。

  “数学没问题,只要不放弃。”

  神经如紧绷的琴弦松弛了下来,天哪!那个曾经说我理科迟钝的数学老师竟在刚才那一瞬间说没问题!

  我激动而又乐滋滋地认真听完整节课……

  下课后,拿着那张满是红叉的卷子不厌其烦地问着同桌;书包中的演算纸飞速地减少着;书柜被各式各样的数学练习册塞满;台灯一直亮到十一点……

  终于,又一场考验来临。

  铃声响起,考试开始,纸面上留下我的奋斗,留下我的思考……

  时间所剩不多了,墙上的钟表毫不留情地吼向我:“时间不多了!”

  无奈、焦急……

  还有几道“熟悉”的题目,可就是下不去笔。

  我挠着头发,右手不由自主地摩挲着试卷,怎么办?怎么办……

  “数学没问题,只要不放弃!”

  紧接着——哨响,落笔,铃响,时间刚刚好。

  当拿着分数大有提升的卷子时,我会心地笑了。

  窗外的那抹绿,仍在努力成长着,从未停止过,尽自己最大的力量开花、结果、成荫……

  心中万分感慨,是的,哪怕它的力量是微不足道的,但它仍尽力地、一点一滴地改变着自己。

  没错,谁也不是谁的救世主,真正能改变自己的,只有自己。

成长的作文 篇3

  成长的道路曲折不平,蜿蜒漫长,我也不只一次领教过。1000米中跑可谓是我上初中以来的一大难以逾越的障碍,凭我这么矮小的身材可以跑到班级前十名就不错了,怎么幻想那遥远的第一、第二名呢?体育课上,老师一再鼓励我们多练跑步,说:“有强健的体魄打好基础,今后考试就不用发愁了。”就因为这句话,就让我们跑得够呛。看看那边打篮球的同学们那么欢,我心中有说不尽的羡慕。

  终于,期末到了。除了这倒霉的体育,别的功课都有较好的成绩。对这次体育考试,也只有孤注一掷了。我一发劲才发现,经过平时的锻炼,跑步速度明显加快了。我立即趁热打铁,一口气冲过了终点,终于使名次提前了三名。那时,我心里暗自窃喜,又为自己的努力感到自豪。

  经过了这次磨炼,我今后做任何事便都有了信心,在成长路上我迈出了可贵的一步。可是,成长中的'磨炼接踵而来。

  在一次语文的期末考试中。我因为一直找不以写作题材而急得像热锅上的蚂蚁似的,抓耳挠腮。“冷静,冷静点”突然,仿佛一个声音在我耳边响了起来。我冷静了下来,经过一番苦思冥想之后,想起了母亲教育我遇事要冷静的事情,并成功地完成了作文。

  成长道路上我们需要不断磨炼,我们需要一种敢打敢拼的精神和坚持不懈的毅力,还有遇困难时的镇定自若。只有这样,我们才能跨过成长路上一道道障碍。

成长的作文 篇4

  每个人的人生路都不是一帆风顺的,也包括我。我常常在想:“为什么,我会遇到如此多的困难?”这些困难就像一块块的绊脚石,阻挡着我的步伐,所以对于困难,我总是望而却步。

  上了初中以后,我几乎终日忙碌,就如电脑在重复地执行它的程序,上学——放学——作业,上学——放学——作业……

  初中的生活和学习让我如此的厌倦和沮丧,虽然,我做任何事都会如此小心,可这么多的难题向我袭来:陌生的环境、严厉的.老师、繁杂的学科、不断出错的成绩……在同学们的眼中,我看到大部分的是兴奋,对我而言那就是一大堆一大堆的石头,一堆堆我跨也跨不过去的坎。

  直到有一天,我无意中拿到一本书《只要明天还在》,在书中我看到这样一句话:“我祈求,只要不是平淡,如果远方呼喊我,我就走向远方。”我默默的看着这句话,我静静的想:“每个人都有自己独特的社会价值,社会需要人才,只要用心,一直坚定地向前走,无论前方有多大的石子挡路,纵使被石子绊倒,我们也要勇敢爬起来,向着前方走去,在这样的跌跌撞撞中,我们才会成长!……。”

  我思索这个问题,放眼看了看我的前方,那是一条宽大的石油路,路上行人匆匆,车水马龙。我看到正在认真扫落叶的伯伯;我看到了为生活日夜奔波的叔叔;我看到了背着孩子骑车的阿姨;看到了不断期盼等车的乘客……

  我仿佛一下子想通了,好像明白了什么,我对自己说:不管以后有多么多的困难,我也要努力向前,就算前面是一大堆石头,我也要跨过去,因为只有跨过去,我才会‘成长’,否则我将停止不前。跌倒了,爬起来,这个动作很简单,我能做到。

  于是,我用心面对我所遇到的困难,虽然我还是时常跌到,但是每次我爬起时,我便离我的目标又进了一步。就如契诃夫的一句话——困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是尖锐而又锋利的钢刀。我也想成为一把利刃,在困难和挫折中勇往直前,百折不挠。

成长的作文 篇5

  从考完最后一门学科的那一刹那起,预示着暑假的开始!整个五年级画上了句号。一学期的辛苦结束了,取而代之的是长达两个月的假期,终于可以痛痛快快的玩了!然而,事情总是那么不尽人意,努力了一学期,就是为了迎接这最后一次的考试,语文和英语很棒!只可惜……数学!当听到自己成绩的.那一刻,当看到卷子的那一时,我简直不敢相信了!一学期的希望破灭了!悲痛欲绝,真的好伤心!有些欲哭无泪了。

  漫步校园,充满了冷清与孤独,想找个人倾诉,但是,没有!还是忍不住哭泣!如此的大耻,我怎能忘记?

  春风拂面,第一次感到是那么可怕!仿佛耳边传来阵阵嘲笑的私语。太阳热的耀眼,好像真的想把人类吞灭,我不知道该怎么面对了!我伸出手,却怎么也不能挽回,我张开嘴,却什么也说不出,我小声哭,却什么也做不到!时钟在不停的转动,伤心的泪儿谁来擦?时间一分一秒,一分一秒的滴落,而我,只有在不断的自责,不断的伤心罢了!除了自责与伤心还能做些什么那?一切都成了定局,已经化为历史,不能再有任何改变了!我不禁头涔涔而泪潸潸了!

  在失败中成长,在绝望中进步,在哭泣中坚强……

成长的作文 篇6

  成长是一个过程,喜悦,痛苦,悲伤,流鼻涕的过程... ...我的成长之路是更加快乐。 一个孩子,我和几个哥们一起玩耍。记得时间,我,一个小梦,英盈和星星一起在墙上准备玩耍。它不如天数那么好,老人被看门人逮捕了。嘿,但幸好他没有看到我们在整个过程的.墙上,只有看到我们坐在墙上,我们应该怎么办?谎言!是的,我有几个迟到,想过去的门,没有打开,所以......你看,是的,这也是快速的类,你很快叫我几个进入呗?晚我老师叫车站外!那个老人似乎被诱惑,我们扇着风,真的让我们过去。这是传说中不能不说服的!

  英语课。我特别恼火的英语,自然不喜欢英语老师。她是初中下来,虽然看起来不好,不能看起来不错不是她的错,错在她一整天与那臭味的脸。那一天,我坐在后面无聊的紧。突然,同样的表来了,但他没有看到一个数字在早上。嘿,他正在携带一个大袋,不正常... 嘿嘿... ...我买了西瓜,改变位置吃不吃? 听西瓜,我立即和眼睛打架 - 现在 - 但现在在3月!

  所以,我们开始吃西瓜在英语课。被一个老师用英语,直接到校长。结果可以想象,被叫到办公室在下午遭受早上一批,父母叫轰炸。回家,更不要说,意识形态教育无止境。 后来,英语老师又搬走了。

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