六一儿童节作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的六一儿童节作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一儿童节作文 篇1
今天上午，妈妈带着我和我的伙伴一起去洋湖湿地公园玩，那里的景色可真美呀！我们在公园里看到了许多的黑天鹅和两只漂亮的孔雀。我们就先从黑天鹅开始说起吧！
这些黑天鹅不仅可爱还很漂亮。它的脖子长长的，全身都是黑色的羽毛。整个身子看上去很像一个数字的“2”。它非常喜欢吃池塘里的小鱼和小草，它们一见到这些食物，就都会津津有味地吃起来。当我们准备要离开的`时候，黑天鹅突然飞了起来，拍了拍翅膀，伸长脖子，好像在说：“亲爱的客人，欢迎你们下次再来玩。再见！”
孔雀是世界上最漂亮的鸟类动物。它的眼睛亮晶晶的，从上到下，都有着五颜六色的羽毛，只要它遇到漂亮的东西，它都会展开自己的尾巴，就像一把五彩的大扇子，在和我们比谁更美呢！
后来我们还去了游乐场，那里有碰碰车、森林漫步、摇头飞椅等等。我上了碰碰车后，感觉在开真的车一样。玩玩碰碰车后又坐了摇头飞椅，坐在摇头飞椅上感觉我在空中翩翩起舞。
我们玩得可开心了，真是个快乐的六一儿童节！
六一儿童节作文 篇2
下过雷阵雨的天空，格外的明朗，碧水般清澈的蓝色，掩映着朵朵花絮一样的白云，纯洁的像儿时的梦，透着朝霞可爱的光！
远处绿绿的树叶丛中，传来鸟儿欢快婉转的鸣叫，许久没有如此心如静水般的听鸟的叫声了吧，那一声声轻灵的蒂吟，多像童年的一曲曲快乐的奏章啊。
望着这情这景，我突然笑了，这颗不知从何时染上尘殇的心，这颗叹花谢难留，怜半世春休的心，像有一泓明媚的光影掠过，留住了香雪花婉婉的芬芳。
有人说，时光是一首流动的诗，它像一只不知倦怠的蝶，从岁月的千古深处款款飞来，飞过童年，飞过少年，掠过花季雨季，飞到我们的青春期。只是，人生路漫漫修远兮，途中的牵牛花不小心绊住了蝶脆弱透明的翅膀，青春的我们再不像儿时那般有着那种纯洁的美好。
打开空间，好像所有人都在抒写着生活中的寒蝉凄切，都在斜织着年华无尽的清愁，闲来无事悲风月，伤流年似水，夜阑听雨声稠，然后唱着《我不想长大》，泪眼纵横。
而童年的我们，会在百花簇放的春天里，追逐五颜六色的蝴蝶；会在绿意葱葱的夏季，游戏在蝉鸣蝈叫中；会在金黄色的秋天里，看落叶如天使般旋转飞舞；会在银装素裹的冬天，穿着厚厚的外套，戴着红红的手套，奔跑在漫天雪地里，累了，就缩在母亲温暖的怀抱里，听着那醉人的催眠曲，甜甜入睡，似乎快乐是永恒的，永远都不会晓得醉红楼，梦断天涯为何物。
那时的我们，会和伙伴们分享着一角钱一带的唐僧肉，而终不知沧海桑田，曲终人散；那时的我们，会折下柳条做一个简单的笛子，然后兴致勃勃，欢天喜地的狂乱瞎吹，而从不在乎别人是否会笑话自己的笛技；那时的我们，会在画纸上画上大大的向日葵，放在枕头下，认为这样太阳公公就会钻进梦里，与自己玩耍；那时的我们，会在清风微徐的'傍晚，望着无边无际挂满星星的天空，天真的以为月亮里坐着一位白发苍苍的月亮姥姥，终年不间断的在砸坚果吃。
手指纠缠着朦胧过往，敲打出动听的音符，童年趣事在指尖游走，那是一张张或明或暗，或深或浅的画，那是一页页或黑或白，或红或绿的素笺。而这些纯真的书卷，似锈蚀的刀镰，一遍又一遍割着我们的记忆；又似一季斑驳的精华，飞花烟雨，过后无期！
落英缤纷，赶来赶去的年华里，我们从无忧无虑的快乐走向为了生活不得不奋斗的颠簸，从纯洁如白雪的天真走向再也不会与一堆沙丘为伍为伴的成熟，从清澈洁白的眼睛走向桃花净尽后的凄然零落。
漂泊在大都市的霓虹闪烁里，如一颗无依无靠的孤魂，四处飘散，泪眼倚楼频独语，抑或因为争取那触手不可及的幸福，抑或因为一月清辉的红尘旧梦，抑或因为风往沉香幽梦已逝的无奈，抑或因为剪破烟花后的人去楼空。那份最初的笑容，最初的单纯，如一纸未了的夙愿沉淀在梦的忧伤里。
那等待放学后游戏的童年，仿佛是用来怀念的，长大后的我们也总是碎碎念念，越来越怀念那些碎花般的旧时光，扫黛窗前月，惆怅如春草一样，密密层层，条条状状，从未减少，也不失约。
许久都没有过过六一了吧？
那晨光中追逐嬉戏，暮云里欢歌笑语的日子一去不复返了吧？
那总想摘下树梢上的月亮，珍藏天上的星星的心消失殆尽了吧？
那尘世中翻滚挣扎的躯体，都累了倦了吧？
看到有朋友在说说心情上写着：我也想过个六一，是不是跟岁月蹉跎皱了我们的容颜，洗刷白了我们的乌黑的头发一样的无奈和心酸？
那种天真，那种快乐，都在沙漏中渐行渐远，如飘飘绕绕的镜中幻月，香雪花瓣盈指随风散，散在迢迢墨酒年华，流年染绊，童年如梦，站在风雨不济的青春的尾巴上，这一次，赶在20xx年的六一，怀着无邪的纯真童心，我想对所有的朋友，也对自己说一声：六一儿童节快乐！
六一儿童节作文 篇3
时间过得飞快，就在那一瞬间，我已成为了一名初中生。静静地坐在沙发上，看着手里握着的一张照片，一束温暖的阳光照在照片里每一个人那甜甜的笑容上。
“哇！穿自家衣服果然不同！”我说。这是我们小学最后一个“六一”了，老师允许我们传蝙蝠，而且想带什么都可以。
今年“六一”全校都十分热闹，感觉整一天的活动是专门为我们即将毕业的六年级设计的。灿烂无比的太阳挂在碧蓝的天空中，阳光热烈的照在我们身上，暖极了。
我们拿着报纸来到了宽阔的操场上，坐下。下面的安排是：六年级的自由表演。第一个套出场的班级是六（1）班；第二个是六（3）班，也就是我们班；第三个班就是六（2）班。我我们要按这样的顺序出场表演。
“啪啪啪……”一阵热烈的掌声响过，六（1）班的同学们就开始表演了。他们演得精彩极了！树上的蝉儿都在“吱吱吱”地为他们喝彩。特别是哪一首歌，甜美的声音飘进了我的心里，很舒服。
下面，就该到我们班出场了。第一个节目跳《可爱颂》，当然，我也参与其中。。上台，心莫名的怦怦乱跳，很是紧张，台下一百多双明亮的眼睛盯着我们。终于，音乐开始了，我跟着节奏，和三个女孩子欢乐地跳起可爱的舞蹈。连天空中的鸟儿都在跟着我们舞动，“吱吱喳喳”地兴奋叫起，真一道优美的风景线。紧接着是两位女同学出场，唱一首歌于“六一”的，我非常喜欢。于是我拿出照相机，把这一些美好的.表演拍了下来，让它留在照片上，忘不了。
中午过后，又掀起了一阵高潮。同学们兴奋极了，因为等一下，就是全校庆祝学生“六一”安排的一些节目。“砰！”礼堂上的灯顿时亮起，把礼堂照的像白天样。“亲爱的老师、同学们，大家下午好！”一声美妙的音乐旋律过后，两位小主持人开始在台上主持，台下一整热烈的掌声。
节目开始了，一个穿着燕尾服，戴着一个长长的，嘿嘿的帽子，手戴双黑手套的孩出现，让人感觉很神秘。突然间，“呲”一声，他的手出现了一朵红花，还是一个花骨朵儿，但他用手掌轻轻在画上转了两圈。红花立刻绽放，开得很灿烂，美丽。魔术很快的结束了。接下来的表演更加精彩。最后一个节目让我怎么也忘不了，因为台上的同学和老师都在唱《童年》，在台下的同学也情不自禁地跟着唱“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。”礼堂上响起了同学们欢乐的歌声，和跟着节奏一高一低的掌声。完后，节目也要结束了。
离开礼堂，仰望天空，这是最后一个“六一”儿童节了。天空一片寂静，风吹树叶，“沙沙，沙沙”仿佛一切都没有事情发生过。捡起一片树叶，轻轻放入裤带。“盈禧，过过来照集体相啦！”是好朋友在叫我。
即使快要分离，但同学们仍然保持着微笑。“茄子！”同学们都展着自己最甜美的笑容对着相机。“咔嚓”一声，美好的回忆留在所有同学的心中。
我抚摸着照片上每个同学的笑脸；路边又响起了《童年》，静静地听着，“最后一个‘六一’”永远珍藏在我的心中。
六一儿童节作文 篇4
今天可是一个特殊的日子，我即紧张又兴奋，早早的起了床，化好了妆，兴高采烈的来到了学校里。猜一猜今天是什么日子？哈哈，告诉你吧，今天是六月一日，是全世界所有小朋友们的节日。我们学校为了给我们过一个快乐的六一儿童节，特地为我们准备了节目汇演和跳蚤书市两个六一节庆祝活动。
首先，我们学校举行了节目汇演活动。于是，我们穿上漂亮的演出服怀着“砰砰直跳”的心在应老师的带领下来到了五楼的微格教室准备演出。第一个节目是乐器队带来的“喜洋洋”，只见这些同学有的拉二胡，有的拉小提琴，有的吹笛子。一阵阵悦耳又喜庆的声音传进了每个人的耳朵里。紧接着，一个又一个精彩的节目也都纷纷上场表演，时而让人开怀大笑，时而让人啧啧赞叹，眼看我们要表演的舞蹈“雀之舞”就要上场表演了，我的心像打鼓似的“咚咚”的跳着。暗暗对自己说：“别紧张，没关系的。”于是我镇定的走到舞台上，随着音乐，我和往常一样，一边带着微笑，一边翩翩起舞。过了一会儿，舞跳完了，我才重重的.松了口气。
接着，同学们盼望已久的跳蚤书市活动开始了，只见每个班级里都放着琳琅满目的各种书籍，吆喝声、讨价还价声此起彼伏。《十万个为什么》、《一年级的小豆豆》、《科学家的故事》。真是应有尽有啊！我拿着书币兴冲冲的东瞧瞧西逛逛，最后买了自己喜欢的图书。
随着时间一点一点的过去，六一儿童节的活动结束了。同学们吃着老师发的礼物，恋恋不舍的回家了。这真是一个快乐的儿童节啊！
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