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描写的小学生作文

时间:2024-01-22 11:32:41 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的描写的小学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文

描写的小学生作文 篇1

  我家的小乌龟的外形很特别,所以先写它的'外形。

  它身上背着一块坚硬无比的龟壳,还有四条灵活的小腿。龟壳上有些花纹,头长长的,也有些花纹,有两个又小又黑的眼睛。肚子有一格黄一格黑的花纹,所以我叫它“小石头”

  我估计“小石头”好像饿了!我就会给它鱼粮,我一放去“小石头”就立把头刻缩回了壳里。我想;真胆小,真是名符其实的“缩头乌龟!”“小石头”也爱吃肉,一口吃就吃一大半,真是太厉害了!

  “小石头”嬉戏时不得让全世界知道,“小石头”玩时最胆小!那天我先放水进去,再放点彩石进去。刚好有一颗落在“小石头”的头上,它立刻把头缩了进去,过了好一会儿又慢慢地把头伸了出来。“小石头”看到一颗石头,仿佛在说:“为什么会有那么多彩色的石头啊?”它把爪子伸出来抓了一下发出"叮叮叮叮叮叮"的响声。接着"小石头"又抓了几下瓶子,又发出"叮叮叮叮叮叮"的响声,像在弹钢琴一样!

  过了一会儿,“小石头”玩累了。就睡着了,我一看,妈呀!吓死我了,它一动不动我以为死了!后来才发现原来是睡着了啊!“小石头”把眼睛闭上睡觉,如果你弄醒它你就倒霉了!它会伸出头来咬你一口或用爪子划出一条血印来!

描写的小学生作文 篇2

  你们猜,我最喜欢什么?我呀,最喜欢爸爸从宜兴带来的那套精致的十二生肖瓷像。

  这十二生肖瓷像是爸爸出差带回来的。当时他没有告诉我是什么东西,只说是送给我的礼物。

  于是我便猜起来,一会儿说是巧克力,一会儿说是连衣裙。可猜来猜去怎么也猜不着,只好央求爸爸告诉我。只见他将桌子上的盒子打开,盒子里面有十二种陶瓷做成的'动物。十二生肖瓷像!我兴奋极了,又是蹦,又是跳,又是唱,又是笑,简直高兴得不知怎么办好。这十二种动物个个造型逼真,颜色鲜艳,典雅大方,栩栩如生。

  我可喜欢它们呢。

  你看,那鼠,鬼鬼祟祟;牛,老实憨厚;虎,威风凛凛;兔,小巧玲珑,摇头摆尾;蛇,狡猾奸诈;马,奔跑如飞;羊,温柔可亲;猴,神气活现;鸡,昂首高歌;狗,蹲坐如神;猪,又肥又胖。瞧,这十二种动物活灵活现地展现在我的眼前。

  我喜欢十二生肖中的兔子,因为我和妈妈都是属免的,我的外公也属免。因此,我对小兔子产生了特殊的感情。你瞧!它大大的脑袋上嵌着两颗宝石般的眼睛。小鼻子不怎么清楚,一张“八”字嘴红得好似涂了口红。尾巴看不见,四条小腿短短的,就像四个小棉桃,有趣极了!身上白得像披上了一件用雪花儿织成的白袍,好漂亮呀!

  “鼠比牛小许多倍,它为什么还排在最前面呢?我经常问爸爸。爸爸没有直接口答,给我讲了一个故事:在一个古老的森林里,有鼠、牛等十二种动物。有一次,森林里的动物们比大小,大家都说牛最大,只有老鼠闹着要比一比。于是,它们俩就来到大街上,别的动物都纷纷躲起来观看。俗话说:“老鼠过街,人人喊打。”老鼠刚过街,人们就拿起棍棒喊道:“打老鼠。”老鼠回到森林里说:“怎么样?人们都说打(大)老鼠吧!”动物们没话说,只得让它排在最前面。啊,想不到还有这么一个有趣的故事呀!

  这些工艺品不仅美丽,而且给我的生活增添了无穷的乐趣。现在,它们又成为我生活中不可缺少的朋友了。

描写的小学生作文 篇3

  入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把大家安全地送到了西湖边。站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。

  白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的.花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

  一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去好像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬好像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……

  荷叶又大又圆,绿荧荧的,好像一块碧绿的翡翠盘;又好像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了。

  荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!

描写的小学生作文 篇4

  我家有一只小猫,它真是活泼又可爱,顽皮又淘气。

  它浑身雪白雪白的,头顶上却长着一个小黑点,所以呢,我就给它取名“小黑点”。

  每天我做作业的时候,它总是趴到我的.腿上,呼噜呼噜的睡大觉……这时候,要是有人扔出一个乒乓球,那可不得了啦,整个房间,马上就会成为它的“球场”,一蹦三跳,像个杂技演员。

  当无聊的时候,它最喜欢捉小飞虫……有一次,我发现它竟然逮住了一个大大的蚊子,这个可怜的家伙,简直成了“小黑点”的宠物,被它爱不释手的捧在怀里。

  但是有一次,爸爸却狠狠的揍了它一顿,因为它有一个坏毛病,竟然随地大小便……哎,气死我啦。但是仔细想一想,谁没有缺点啊,看它“未成年”的份上,先原谅原谅它。

  你说,这样的小猫可爱吗?

描写的小学生作文 篇5

  在我们小区里,我经常看到许多小动物,有小猫、小鸭、小狗……在这些动物中,我最喜欢邻居家的那只小狗——乐乐。

  乐乐长着一身雪白雪白的漂亮绒毛,肉乎乎的,像个白色的球团,非常可爱!它每次见到我就“汪、汪、汪”的叫个不停,仿佛在向我打招呼,我总是友好地用手摸摸它的脑袋,表示回应。就这样,一来二去,我和它成了好朋友。只要我一放学,它看见了我,就会摇头晃脑地跟着我到我家里来,妈妈说它是我的“跟屁虫”。

  一个星期六的上午,我正在看书,乐乐慢慢腾腾地走到我的身边,这嗅嗅,那闻闻,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看着我,看它孤独的样子,我好像明白了它的意思:我好无聊,你来陪我玩玩吧。想到这,我放下了手中的书,把一块玩具骨头拿了出来,乐乐一看到玩具骨头,高兴地“汪、汪、汪”叫了起来,我故意把玩具骨头伸到离它的头有点高度的位置,它一见,忙纵身跳起来,一口咬下了那块玩具骨头,先用舌头舔舔,再用嘴咬咬,可咬了几下,它发现不对劲了,它先是抬头用疑惑的眼睛看着我,然后跳到我的`身上,用爪子挠我,好像在说“这哪有肉啊,你骗人!”我拍着它的头,对它说“我是逗你玩的啊!”它好像理解了我的话,使劲用脑袋在我的身上蹭,真是个聪明的乐乐!

  这就是我最喜欢的小动物——可爱、聪明的乐乐!小朋友们,如果你见到了乐乐,我想你一定也会喜欢上它的!

描写的小学生作文 篇6

  他对我并不严厉,只是很冷漠,他并不严格要求我,只是天天板着脸,我给他的定义是——严肃。在小学,我被选为汉字录入的竞赛选手,第一场比赛我就取得了好成绩,以为他会表扬我,但得到的只是一句简短的话“还好,继续努力。”他是一边看电视一边漫不经心地说,很显然他并不在意,他只在意我的成绩,我想当然地认为。于是我跑到楼上静静心,只知道他和妈妈在房里说些什么,却没有我的份。后来他出去打工,我回去后也见不到他的身影,脑海中还回放着他对我的`漠视。

  如果不是妈妈告诉我,并且我亲身体验,我是不会相信他关心着我。妈妈说他总是在我去楼上之后说出自己心中的喜悦,不愿告诉我是怕我骄傲,我有些后悔,后悔之前的想法,我开始珍惜他放假回来时的每分每秒,尽管他还是那样严肃。去年过年,我有些脸红,精神也不对劲,用温度计一量,发烧了。我久久不愿去看医生,而是向他投去乞求的目光,看他不为所动,我更不愿意去了,躺在床上睡着了,心中还想着:也许是我烧得不高,所以他才不以为然吧……后来隐约感觉头上有一股清凉,可眼帘却打不开,我只是想当然的认为是妈妈用冷毛巾敷在我的额头上,心中十分感激,但也有一丝失落,我更希望是他,是他在照顾我。

  第二天他比平时起得晚,连衣服也没有脱。还是妈妈告诉我,昨晚,他熬夜帮我换毛巾,所以才起这么晚。我惊住了跑去追他,我不敢看他,只是低头说了句:“爸爸,谢…谢谢……”他还是和以前一样,淡淡地说了句简短的话“不用。”但我在心中已经在喊着:爸!我爱你!

描写的小学生作文 篇7

  这是嘉陵江支流河边上的一个平凡小镇,平凡得在地图上很难找到。

  坐上从合川沿江而上的小火轮,过了一个名叫小污的大镇子,再开半个钟头,抬头仰望,你就会看见江边高高的山上,有个矮小城墙围成的小镇。镇中红墙绿瓦、檐角高翘的高寺,显出小镇的古老。镇周围田地里绿油油的麦苗,山坡上一片片橘子林,加上小鸟不时地发出“喳喳”的叫声,使小镇显得分外宁静。

  这是川东地区最常见的山区小镇。镇上有三个石头垒成的城门洞,不知是哪年哪月造的`。镇中只有一条街,几十户人家,除了赶集时熙熙攘攘而外,小镇静得就像一个大的庭院。

  小镇靠江的一边,依山傍水修建了一个“二佛寺”,巨大的佛身有一半是山石凿成的。逢年过节,不少信佛的人还要来这里为佛祖敬香。平时,也常有远道的人慕名到这里来参观游览。

  小镇边上有块平坦的石坝,一棵巨大的黄楠树遮去了它的大半。夏天,老人们在树下喝茶、聊天。冬天,孩子们在石坝上追逐、游戏。站在树下,眺望江面,可以看见冒烟的小火轮,看见远去的点点白帆,看见飞翔觅食的水鸟,看见在波浪里出没的渔船……

  我很熟悉这个小镇,我外婆就住在这里。

描写的小学生作文 篇8

  春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

  春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

  那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

  中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看,一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

  晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

  啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

  那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

  中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的.花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

  晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

  啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

描写的小学生作文 篇9

  望着灰色的天空,忍受着夏日的煎熬。我感觉到了孤独和无赖,没有人理解我,也不会有人来安慰。我只能安静的独自待在一个角落。

  很想借着电脑游戏来发泄心中的郁闷:手执着AK47和M431来尽情的挥洒,使用“剑圣”的疾风步冲入敌人的基地,或者是让装备圣战保甲的武士疯狂的消灭那妖魔鬼怪……

  可是玩过之后,留下的只是精神上的空虚和大脑的疲惫,又要重新的面对近乎残忍的现实:接踵而来的考试,作不玩的.作业,同学的疏远和老师的嘲讽……

  我几乎要疯狂,在虚拟和现实之间迷失了自我。我现在只是想彻底的摆脱那些束缚,不是逃避,而是勇敢的寻求自己的方向。在广阔的天地之间,我将独自寻觅。没有人和我同行。

  我突然想起了西班牙那勇敢的斗牛士,有一种亲切的感觉。我觉得我和他们似乎有着什么莫名的共同点,虽然我不知道是什么。以前我曾是那么的厌恶他们,对他们的冷酷近乎不堪忍受。但现在我却是非常的同情他们,他们是勇敢的,他们也是孤独的,尽管不被人理解,但他们仍然自在的生活!

  我想,我自己在某种意义上来讲,也算一个斗牛士。生活的困难就是那一只凶猛的野牛,不断的朝我撞来,但我必须非常谨慎,不能让它把我撞到,最后用我手中的利器将它刺倒!

  不需要别人的理解,也不需要别人的掌声,我只知道,这就是我的生活。

  一个孤独的斗牛士的生活!

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