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成长的作文

时间:2024-01-22 11:33:07 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的成长的作文6篇,欢迎大家分享。

成长的作文

成长的作文 篇1

  成熟不是人的心变老,是泪在打转还能微笑。

  我承认,刚来这儿的时候,心情真的很坏,我不知道接下来会发生些什么,我该如何来面对。可我明明是那么的迷茫、那么的不知所措,却还强迫自己挤出笑容。当时,谁知道在我画满笑容的面具下,隐藏着一种纠结的心情?我伪装着,让其他同学都察觉不出来,甚至都以为我真的很开心,一直用着快活的语气在与我对话。当我看到,其他同学都是那么的快乐时,心中的一根弦动了,弹出的滋味,伤透了我整颗心,但在难过后,一种新的心情为之代替了。望着一张张陌生的面孔,恐惧渐渐占据我的身体,我尽量的使自己融进这个集体,尽量地去忘记那些不愉快的心情。

  晚上,我蜷缩在被窝里,月光冷冷地散落了一地,就算那么暖和的被子盖在我身上,我也还是冷得颤抖。心中,褪去了恐惧和难过,一种悲凉幽然升起。一直在埋怨自己:“如果我不知道这里,那样我就不会来考试;如果我没有来考试……”不!其实根本就没有什么“如果”,每个人的人生都不可重新设计!这时的我才发现语言是多么的脆弱和无力,文字与感觉永远有隔阂,永远无法彻彻底底地将我的心情表述出来。我睡着了,思维却清晰的像一块水晶;我看见了,睁开眼却什么也没有;我哭了,泪水却一滴一滴地落在我心里。我用安慰的语气对自己说:“寞小末,一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。”嘴上一直这么说着,可泪水还是肆意地流淌着,我无法控制我的.思绪,我不敢哭出声,我要在同学们面前做一个坚强的人!我要忘掉过去!我要忘掉痛苦!我要做一个全新的自己!

  第二天,我和同学走在一起,我强颜欢笑着,同学们也很友善,正当我快要忘记时,无意间,我看到了校园的另一头,愣了一下,那…那是家乡的方向啊!我抬起了头,绝对不允许自己让眼泪掉下来,有位同学问我怎么了?我说没什么,假装什么都没有发生。她也没多问,继续她的歌唱;我忍住眼泪,继续和她毫无约束地笑着、跳着。我说:“如果不幸福如果不快乐那就放手吧,如果舍不得如果放不下……那就痛苦吧!”……还记得有一次,好像是朱飘飘吧?她问我:“嘿!你喜欢下雪吗?”我说:“当然喜欢了!你呢?”“喜欢!”她嘟了嘟嘴“你知道为什么我喜欢雪吗?”“不知道”“因为我觉得雪好可怜呀!他们都忘记自己是什么颜色了……”她天真地望着我,说出了这句让我心疼的话。我望着她那双没有一丝微瑕的双眸,心中大发感慨,朱飘飘比我大耶,怎么她还保持着她那颗没有受污染的心呢?

  我不知道,谁也不知道!岁月早已把我的心灵打磨出一道一道复杂的纹路,我收回了当年说的一些话,问自己:“喂!你那颗单纯的心到哪里去了?”我没有回答,因为我不知该改如何回答,只剩下这句永远也没有答案的疑问句,回荡在心中……

  我不喜欢说话却每天说最多的话,我不喜欢笑却总笑个不停,身边的每个人都说我的生活好快乐,于是我也就认为自己真的快乐。可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默,为什么在人群中看到个相似的背影就难过,看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话,看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向。

成长的作文 篇2

  当我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一个宠儿,更是我妈妈手上的小宝贝,是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”。被家人宠着、惯着,过着幸福的生活。

  渐渐地我学会了走路,学会了说话,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一个地道的“自由人”。妈妈把家里打扫的一干二净,桌子擦都能映出人影,就连吃饭的时候,我也是第一个坐在饭桌,不管不顾地独自享用。

  眼看着到了学龄阶段,我被送到了第一启蒙学校——幼儿园,我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心幸福的生活。

  现在我已经是一个十一岁的小帅哥了,更是一个小学五年级的学生了。在老师的眼里,我是一个品学兼优的好学生,被一张张奖状,一声声赞许包围着,我以此为荣。每次老师出多么复杂的问题,我也会不费力地解决,尤其是每次的大考小考,我的`成绩都会遥遥领先,名列前茅。因此同学们常常会向我投来羡慕的目光,听到老师们的赞扬,看到妈妈脸上的笑容,我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感,一种幸福感。偶尔会有些伤心事,会有一种失落感,而这些都如同过眼烟云。

  更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间,这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还特别开恩给我留出一个小时属于自己的空间。我就在这幸福、幸福的陪伴下健康成长!

  成长使我长大,成长使我懂事,成长中充满着幸福!

成长的作文 篇3

  成长的过程就如同雪地上一连串的脚印。瞧,这就是刚出生到学会爬行的脚印;咦,这是什么时候?噢,原来是上小学的时候,留下的脚印一串串,这些脚印至今让我回味无穷。

  上一年级了,我怀着对学校的向往,踏进校园。面对着我的是和蔼可亲的老师,团结互助的同学和散发着油墨香气的课本。而我,却向未来憧憬……那一对对脚印中留下的却是我一阵阵充满稚气的笑声和一个个无知的幻想。

  从三年级开始,除了对知识的渴望,心中又多了一份对玩的追求。每次老师交给任务能认真完成。但是,只要一出去玩,什么事都抛在脑后,尽情地疯狂,等想到作业的时候,天色已晚,只得无可奈何地回到书桌前,开始学习。那一串串脚印是迷茫的,总是只知道玩,不知道学习。

  进入高年级阶段,除了学习之外,心中又开始有些奇妙的涌动,不像儿时那么“纯洁”了,脑子分了一些精力处理自己学习以外的事。有的时候也会翻山越岭的`借字典,橡皮什么的,这些脚印给我留下的是一些尴尬的、懵懵懂懂的回忆。

  快毕业了,自己便开始自觉地努力了,把玩疯了的心收了回来,总是一个人静静地读读写写。这串脚步是紧张的,同时也是无奈的。

  每当我看到这一串串清晰的脚印,觉得它既无知又贪玩,既略带稚气又充满希望……

成长的作文 篇4

  成长的故事,是一树绚烂的花开,那些花开雨落的日子,永远是生命中最美的一段时光,镌刻在心的扉页,不曾忘怀。

  我永远无法忘记七岁的那个夏天,燥热让蝉鸣格外聒噪,连同自行车倒下的声音一起,时不时在我耳边回响。那个夏天,我第一次骑自行车。身子在庞大的自行车面前显得格外渺小,脚才刚刚够到地面更别说保持平衡了。可父亲偏偏又不扶着我,即使摔倒了,也不伸出手拉起我,只是用鼓励的语气说声:“继续,别着急。”

  一次又一次的跌倒,尽管戴着护膝,护肘,我也还是免不了摔出好多块淤青,自行车一遍又一遍地发出“哐”的声音,我摔得浑身像散了架,但碍于面子,更不想听到父亲那略带嘲讽的鼓励。我还是一次又一次地爬起,从头再来。那一整个夏天,我几乎是伴着疼痛结束的,当然,也学会了自行车。当我颇为自豪站在父亲面前时,他面带微笑,揉了揉我的脑袋:“看,这不也没什么难的吗?”那个如火的夏天,我不光学会了骑自行车,还让我懂得了无论何时,自己跌倒了就要自己爬起来的道理。

  那次西安之旅,也让我难以忘怀。小学时的我,对历史没有兴趣,因此对十三朝古都的秦砖汉瓦也视而不见。于是徜徉在博物馆的展室里,我总会催促母亲走快点,以便于腾出更多的时间去品尝西安的小吃。可母亲依旧是慢慢地欣赏着,无论我如何跺脚,如何拉扯。最后我还是失败了,只好耐着性子,也认真地观看那些青铜器、石器,瓷器。

  看着看着,我不觉中迷恋上了石器的棱角,陶器的线条和青铜器的光泽。不觉间时光飞逝,逛西安小吃街的'想法早已被我忘到脑后。从博物馆出来时,天空早已是浅绛色,深深浅浅的,云染上红晕。我抬头看向母亲,只见她抿唇微笑,“孩子,你记住精神的营养比物质的营养更重要。”这句看似朴实的话一直响彻在我成长的路上。

  可我最不解的是那次,上学时因为路上堵车晚了半分钟,被记录给班级扣了分。当时我跑得气喘吁吁,真不想影响班级。可老师不理解我,当众批评了我。晚上回家,我委屈万分,向母亲诉说了此事,可她不仅不安慰我,不去帮我跟老师解释一下,却让我认真写一份检查,写完后还签上了字,让我第二天去找老师道歉。她说,“既然你犯了错,那无论大小都是你错了,你都需要用于承担,而不是推卸责任。”从那以后责任两个字就牢牢的刻在我幼小的心灵上。

成长的作文 篇5

  蓦然回首,发现我们已渐渐长大。而此时,当我真正要应对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。

  初中两年半的时光里,不觉中我们度过2岁的花季,经历了15岁的雨季。以前在迷茫中叹息,又在平静中寻找自我,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自我的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别以前的年少懵懂。

  成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的.时候自我给自我加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地应对成长中遇到的一切给自我鼓励,给自我信念,给自我快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地应对。

  以前苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那以前许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

成长的作文 篇6

  万物生灵没有了阳光就不会再有生机,而我的成长也需要阳光,她们就是我不可缺少的一缕阳光。 最近,我十分荣幸参加了校民乐合奏的排练,在排练中我们八位女生互帮互助,让那和谐的音乐在指间尽情的流动着。最让我影响深刻的,就是在前几天的排练中发生的一件“飞来横祸”。 那是课间操的时候,我们在舞蹈房里练习着,而我弹的那架古筝已经有七八个年头了,上面的弦也几乎都生锈了,所以不能弹的很用力,不然一个不小心就会“啪”的一声断了。然而我并不知道这一点,一遍又一遍的练习中浑然不知危险的来降临。 音乐时缓时促,时而优美动听,时而慷慨激昂,让我陶醉在其中。

  突然,危险也如约而至了,只听“啪”的一声,我的左手似乎被一条锋利的身子抽了一下,吓得浑身一哆嗦,而食指也是一阵火辣辣的酸痛,我急忙睁开眼睛,食指的指关节处有一道紫色的伤痕,仔细看还有些许鲜血,没想到这小小的琴弦会有这么大的威力,我心里不禁一震,这纤细洁白的手上多了一道显眼的瑕疵,疼痛和无助使我的眼泪涌入眼眶。 一旁练琴的人听到声响也都停了下来,急匆匆的跑过来询问发生了什么事,八年级的一位姐姐,看了看绷坏的琴弦立马知道了事情的原委,轻轻地拿起我的手,心疼的吹了吹,帮我擦干眼角的'泪珠,低下头自言自语道:“这琴弦上细菌太多,最好冲一下。”然后转过身去问:“谁陪她去一下卫生间,把手清洗一下?”“我来吧,正好我已经练熟了。” 于是我就像国家一级保护动物一样,被她搀扶着去了卫生间。一路上,我们没有怎么说话,但心与心似乎有着喃喃细语,她十分担心我的左手,因为再过几天就要比赛了,如果我的手留下了疤,老师说不定会把我给踢掉,她和我感情算是不错的,是当然舍不得我的。水“哗哗”的冲着,我的手又疼又冷,但我的心就像在窗外被一缕细小却温暖的阳光照耀着。

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